如圖1是元素周期表的一部分:

(1)原子序數(shù)是16的元素名稱為
 
;Na元素的相對(duì)原子質(zhì)量為
 
;
(2)Ne的化學(xué)性質(zhì)比較
 
(填“穩(wěn)定”或“不穩(wěn)定”);
(3)某元素M的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖2所示,則該元素的原子序數(shù)為
 
,該原子核外有
 
個(gè)電子層,在化學(xué)反應(yīng)中容易
 
(填“得”或“失”)電子,該元素與地殼中含量最多的元素組成的化合物的化學(xué)式是
 

(4)元素周期表同一橫行元素的排列規(guī)律是:從左至右
 
考點(diǎn):元素周期表的特點(diǎn)及其應(yīng)用,原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖,化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)及意義
專題:化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析:(1)根據(jù)元素周期表進(jìn)行分析;
(2)Ne為稀有氣體,最外層電子數(shù)為8,則可知其化學(xué)性質(zhì)特點(diǎn);
(3)由某元素M的原子結(jié)構(gòu)示意圖,根據(jù)“原子序數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)”,可知?jiǎng)t該元素的原子序數(shù),可知該原子核外電子層數(shù),在化學(xué)反應(yīng)中得失電子情況,該元素與地殼中含量最多的元素(氧元素)形成化合物,則可書(shū)寫(xiě)其化學(xué)式.
(4)根據(jù)元素周期表的部分信息可知元素周期表同一橫行元素的排列規(guī)律是:從左至右金屬元素→非金屬元素→稀有氣體元素進(jìn)行解答;
解答:解:(1)元素周期表12號(hào)元素的元素名稱是硫;氯元素元素的相對(duì)原子質(zhì)量為22.99;
(2)Ne的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定;
(3)某元素M的原子結(jié)構(gòu)示意圖如右圖所示,則該元素的原子序數(shù)為12,該原子核外有3個(gè)電子層,在化學(xué)反應(yīng)中容易失電子,該元素與地殼中含量最多的元素組成的化合物的化學(xué)式是MgO.
(4)根據(jù)元素周期表的部分信息可知元素周期表同一橫行元素的排列規(guī)律是:從左至右金屬元素→非金屬元素→稀有氣體元素,原子序數(shù)(核電荷數(shù))依次增大等.
故答案為:(1)硫;22.99;
(2)穩(wěn)定;
(3)12;3;失;MgO;
(4)金屬元素→非金屬元素→稀有氣體元素
點(diǎn)評(píng):了解原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖的區(qū)別和聯(lián)系;掌握核外電子在化學(xué)變化中的作用和得失電子的規(guī)律特點(diǎn);了解元素周期表的特點(diǎn)及其應(yīng)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

A、B、C三種物質(zhì)的溶解度隨溫度的變化情況如圖所示:
(1)t1℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)的溶解度從大到小的順序是
 

(2)P點(diǎn)的含義
 

(3)溶液A中混有少量的B,若要得到A固體,采用的方法是
 

(4)t1℃時(shí)將70g A加到200g水中不斷攪拌,形成溶液的質(zhì)量為
 
g.
(5)現(xiàn)有一份有剩余固體C的飽和溶液,欲使剩余固體C全部溶解,可以采用
 
(填“升溫”或“降溫”)的方法.
(6)t2℃時(shí),A、B、C三份飽和溶液降溫到t1℃,三份溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某化工實(shí)驗(yàn)室用15% 的氫氧化溶液洗滌一定量石油產(chǎn)品中殘余硫酸,共消耗氫氧化鈉溶液40g,洗滌后的溶液呈中性,這一定的石油產(chǎn)品中含H2SO4多少克?(2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O)
相對(duì)原子質(zhì)量:Na---23    O----16    H-----1     S------32.

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某同學(xué)把3克碳放在給定的氧氣中充分燃燒,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
第一次 第二次 第三次
給定的O2質(zhì)量 6克 8克 13克
生成的CO2質(zhì)量 8.25克 11克 11克
回答:①?gòu)囊陨蠑?shù)據(jù)說(shuō)明,這三次實(shí)驗(yàn)中第
 
次恰好完全反應(yīng);②第
 
 次實(shí)驗(yàn)中碳有剩余;剩余
 
克;③第
 
次實(shí)驗(yàn)中O2有剩余,剩余
 
克.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)在敞口容器中做了兩個(gè)實(shí)驗(yàn):一是氧化汞(HgO)受熱分解生成汞和氧氣;二是鋁粉在氧氣中燃燒生成固體氧化鋁.他準(zhǔn)確稱量了反應(yīng)前后容器及所盛物質(zhì)的質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)反應(yīng)前后質(zhì)量都發(fā)生了變化.請(qǐng)?zhí)羁眨?br />(1)鋁粉燃燒生成氧化鋁的質(zhì)量比參加反應(yīng)鋁粉的質(zhì)量
 
(選填“大”、“小”或“不變”).
(2)請(qǐng)寫(xiě)出氧化汞受熱分解的化學(xué)方程式:
 

(3)鋁粉在氧氣中燃燒生成固體氧化鋁,鋁、氧氣、氧化鋁的質(zhì)量比為
 

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寫(xiě)出下列反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式,并在括號(hào)內(nèi)注明反應(yīng)類型(化合反應(yīng)、分解反應(yīng)).
①紅磷在空氣中燃燒
 
;
②實(shí)驗(yàn)室中用過(guò)氧化氫制氧氣
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

2個(gè)氫分子應(yīng)該表示為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

元素周期表是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要工具,下面是元素周期表的一部分:

(1)3~11號(hào)元素中屬于非金屬元素的有
 
種.
(2)根據(jù)上表的規(guī)律,預(yù)測(cè)質(zhì)子數(shù)為20的元素在表中的位置是
 
(填“①”、“②”或“③”).
(3)根據(jù)上表數(shù)據(jù)及物質(zhì)的元素組成,分析KClO3、KCl、NaCl這三種都含有
 
元素(填元素名稱),相對(duì)原子質(zhì)量為
 
,該元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中比較容易
 
(填“得到”或“失去”)電子變成
 
(填“陽(yáng)”或“陰”)離子.
(4)根據(jù)每一周期的遞變規(guī)律,你所得到的信息是(只寫(xiě)一條)
 

(5)請(qǐng)將“元素”、“原子”、“分子”填入下圖適當(dāng)?shù)膱A圈內(nèi),從而完成元素、原子、分子與物質(zhì)之間正確關(guān)系圖:

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

欲增大某溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),常采用的方法是:
(1)
 
;
(2)
 
;降低某溶液的溫度(溶劑不蒸發(fā))溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
 
(增大、減小、不變).

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