下列化學(xué)方程式書寫正確的是（　　）
A、利用過氧化氫制取氧氣：2H2O2 
 MnO2 
.
△
 2H2O+O2↑
B、氫氧化鈉溶液中加入硫酸銅溶液：2NaOH+CuSO4═Na2SO4+Cu（OH）2
C、硫在空氣中燃燒：S+O2
 點燃 
.
 
SO2↑
D、水在直流電作用下分解：2H2O 
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑
考點：書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方程式
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：根據(jù)化學(xué)方程式判斷正誤的方法需考慮：應(yīng)用的原理是否正確；化學(xué)式書寫是否正確；是否配平；反應(yīng)條件是否正確；↑和↓的標(biāo)注是否正確．
解答：解：A、過氧化氫在二氧化錳的催化作用下，常溫下分解生成水和氧氣，正確的化學(xué)方程式為：2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑．
B、該化學(xué)方程式氫氧化銅后面沒有標(biāo)注↓，正確的化學(xué)方程式應(yīng)為2NaOH+CuSO4═Na2SO4+Cu（OH）2↓．
C、該化學(xué)方程式反應(yīng)物中氧氣是氣體，二氧化硫后面不需要標(biāo)注↑，正確的化學(xué)方程式應(yīng)為：S+O2
 點燃 
.
 
SO2．
D、該化學(xué)方程式書寫完全正確．
故選：D．
點評：本題難度不大，在解此類題時，首先分析應(yīng)用的原理是否正確，然后再根據(jù)方程式的書寫規(guī)則進行判斷；化學(xué)方程式正誤判斷方法是：先看化學(xué)式是否正確，再看配平，再看反應(yīng)條件，再看氣體和沉淀，最后短線改成等號．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在水通電分解反應(yīng)中，發(fā)生變化的是（　�。�
A、電子總數(shù)B、分子個數(shù)
C、元素種類D、原子個數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列各組物質(zhì)中含有相同原子團的一組物質(zhì)是（　�。�
A、KClO3 和 KClO
B、KMnO4和 K2MnO4
C、ZnSO4和 Fe2（SO4）3
D、D（NH4）2SO4 和C aCO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實驗室里收集下列氣體，其中既能用排水法，又能用向上排空氣法的是（　　）
A、氫氣B、氮氣
C、氧氣D、一氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列對一些實驗現(xiàn)象的描述正確的是（　　）
A、紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧
B、鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射
C、石蠟在空氣中燃燒生成二氧化碳和水
D、硫在空氣和氧氣中燃燒，都生成了一種刺激性氣味的氣體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

從分子的角度解釋下列現(xiàn)象，錯誤的是（　�。�
A、熱脹冷縮--分子間有間隔
B、花香四溢--分子是不斷地運動的
C、汽油揮發(fā)--分子體積變大
D、水的電解--分子是可分的

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

人體中含量最多的化學(xué)元素是（　　）
A、碳B、氫C、氧D、氮

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

目前許多地區(qū)空氣污染指數(shù)超標(biāo)，其中不會造成空氣污染的因素是（　�。�
A、礦物燃燒后排放出SO2等有害氣體
B、植物的光合作用
C、汽車尾氣未經(jīng)處理排放到空氣中
D、大量植被破壞形成沙塵暴

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某興趣小組為測定實驗室中一瓶久置的過氧化氫溶液中過氧化氫的質(zhì)量，進行實驗．測得相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示：

（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為
 
．
（2）計算該瓶過氧化氫溶液中過氧化氫的質(zhì)量．（寫出計算過程）

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