測(cè)定空氣里氧氣的含量，甲、乙、丙三個(gè)同學(xué)用如圖所示的裝置分別進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究。

（1）甲同學(xué)：用足量的木炭代替紅磷做測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)，結(jié) 果實(shí)驗(yàn)失敗了，請(qǐng)你幫助他分析失敗的原因：_____；

（2）乙同學(xué)：想用鎂條來代替紅磷做實(shí)驗(yàn)，老師告訴他這種方法不是較好的方法，因?yàn)殒V條 在空氣中不僅可以和氧氣反應(yīng)，也可以和氮?dú)夥磻?yīng)生成氮化鎂。請(qǐng)寫出鎂和氮?dú)庠邳c(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成氮化鎂的化學(xué)反應(yīng)方程式：_____。

（3）丙同學(xué)：打算用鐵絲代替紅磷來做測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)，但結(jié)果實(shí)驗(yàn)也失敗 了，請(qǐng)你說明理由：_____。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省海安縣2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次階段測(cè)試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

結(jié)合圖1化學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置，回答有關(guān)問題。

I某化學(xué)興趣小組進(jìn)行如下系列實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)根據(jù)下圖回答問題：

（1）寫出圖中標(biāo)有宇母的儀器的名稱： b__________

（2）寫出實(shí)驗(yàn)室用A裝置取氧氣的化學(xué)方程式 ______ ，制得的氧氣用來做如圖2所示的實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)H中鐵絲不燃燒，其原因是_________。

（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳常用的藥品是_____，若用裝置E收集二氧化碳，則氣體應(yīng)從_____ 填 “①”或“②“）端進(jìn)入；若要獲得干燥的二氧化碳，可將裝置B和裝置D用膠皮管連接，并在裝置D中盛放_(tái)__________（填物質(zhì)名稱）試劑。

（4）實(shí)驗(yàn)室常用裝置C代替裝置B制取氣體，裝置C的優(yōu)點(diǎn)是__________

II某化學(xué)興趣小組的同學(xué)，通過咨詢老師準(zhǔn)備用亞硫酸鈉溶液與濃硫酸反應(yīng)來制備一定量的SO2(Na2SO3 +H2SO4(濃)==Na2SO4+SO2↑+H2O]。老師給他們提供了一瓶亞硫酸鈉溶液并告知該瓶溶液放置時(shí)間可能較長(zhǎng)，不知是否變質(zhì)。興趣小組的同學(xué)分成甲、乙兩小組對(duì)該瓶亞硫酸鈉溶液成分進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。

（提出問題）①該瓶溶液中溶質(zhì)的成分是什么?②該瓶溶液中亞硫酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

（查閱資料）

（1）Na2SO3有較強(qiáng)還原性，在空氣中易被氧氣氧化:2 Na2SO3 +O2==2Na2SO4；

（2）Na2SO3能與酸反應(yīng)產(chǎn)生SO2氣體;

（3）SO32-、SO42-均能與Ba2+反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀，BaSO3可溶于稀鹽酸。

（作出猜想）

猜想1:沒有變質(zhì)，成分是Na2SO3;猜想2完全變質(zhì)，成分是Na2SO4;

你認(rèn)為還可能有的猜想3: _____________________。

（實(shí)驗(yàn)探究I）甲、乙兩組分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究溶液是否變質(zhì):

小組

實(shí)驗(yàn)操作

現(xiàn)象

結(jié)論

甲組

取少量樣品于試管中加入過量稀鹽酸

產(chǎn)生氣泡

沒有變質(zhì)，還是Na2SO3

乙組

取少量樣品于試管中加入氯化鋇溶液，再加入足量稀鹽酸

_____

已部分變質(zhì)

（評(píng)價(jià)）有同學(xué)質(zhì)疑甲組方案不合理，理由是___________。

（實(shí)驗(yàn)探究II）

甲組設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)測(cè)定Na2SO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(注:空氣中二氧化碳的影響忽略不計(jì))

（1）連好裝置并檢查裝置氣密性，在錐形瓶中放入126g該樣品

（2）實(shí)驗(yàn)前稱量C裝置的質(zhì)量；

（3）關(guān)閉活塞K，用注射器推入濃硫酸至不再產(chǎn)生氣泡；

（4）打開活塞K，緩緩鼓入一定量的氮?dú)�，關(guān)閉活塞K；

（5）再次稱量C裝置的質(zhì)量發(fā)現(xiàn)比反應(yīng)前增重6.4g。

D裝置的作用為_____________ ， 計(jì)算出該溶液中Na2SO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______；

（解釋）若沒有進(jìn)行第4步操作，則測(cè)得亞硫酸鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)比實(shí)際的____(填”偏小”或”偏大”)。（反思）由此可得出，保存亞硫酸鈉時(shí)應(yīng)__________。

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：填空題

化學(xué)與生活、生產(chǎn)息息相關(guān)，請(qǐng)回答下列問題：

（1）水的凈化方法有：沉淀、吸附、過濾和蒸餾等，其中單一操作相對(duì)凈化程度較高的是_____；

（2）人們利用_____（填物質(zhì)名稱）來吸附裝修產(chǎn)生的對(duì)人體有害的氣體；

（3）炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火，可用鍋蓋蓋滅，其滅火的原理是_____；

（4）煤燃燒時(shí)排放出_____和NO2等，在空氣中會(huì)形成酸雨，造成環(huán)境污染．

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省銅陵市義安區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

如圖是三種固體物質(zhì)a、b、c的溶解度曲線，則以下說法不正確的是(　　)

A. t1℃時(shí)三種物質(zhì)溶解度的大小為b＞a=c

B. 將t2℃時(shí)a的飽和溶液150g降溫到t1℃時(shí)，析出溶質(zhì)30g

C. t2℃時(shí)，將1ga物質(zhì)加入到2g水中不斷攪拌，能形成3g不飽和溶液

D. 要從含有少量c的a溶液中得到較多的a晶體，通常采用降溫結(jié)晶的方法

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省銅陵市義安區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：多選題

ZnFe2O4是一種性能優(yōu)良的軟磁材料，也是一種催化劑，能催化烯類有機(jī)物氧化脫氫等反應(yīng)，下列有關(guān)ZnFe2O4的說法正確的是（　�。�

A. 該物質(zhì)是由兩種金屬和一種非金屬組成

B. 該物質(zhì)中含有2個(gè)氧分子

C. 該物質(zhì)中鋅、鐵、氧元素質(zhì)量比為1：2：4

D. 該物質(zhì)中Fe元素化合價(jià)為價(jià)

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：填空題

水是人及一切生物生存所必需的，為了人類和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展，我們應(yīng)該了解一些有關(guān)水的知識(shí)．請(qǐng)你回答：

（1）天然水中含有許多雜質(zhì)，可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化，其中凈化程度最高的方法是_____，可除去水中不溶性雜質(zhì)的是_____．

（2）硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩，生活中可用_____來區(qū)分硬水和軟水，用_____的方法來降低水的硬度．

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖為元素周期表的一部分(x元素信息不全)．下列說法正確的是

A. 氧原子的質(zhì)子數(shù)是8

B. X表示N2

C. 碳的相對(duì)原子質(zhì)量是6

D. 三種元素原子的核外電子數(shù)相同

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科目：初中化學(xué) 來源：福建省分校2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：填空題

用化學(xué)用語表示或?qū)懗龊x：

（1）鐵元素______；

（2）2個(gè)碳原子______；

（3）鈉離子______；

（4）2Mg2+前面數(shù)字“2”的含義______；

（5）地殼中含量最多的金屬元素______；

（6）可用于人工降雨的物質(zhì)是______；

（7）氦氣______；

（8）人們常說“高空缺氧”中的氧是______；

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科目：初中化學(xué) 來源：重慶外國語學(xué)校2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：推斷題

小紅對(duì)暗紫色粉末A進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)過程如圖所示。請(qǐng)回答下列問題

（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)符號(hào)：A_____，E_____，F(xiàn)_____，G_____。

（2）寫出A受熱分解的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式：_____；

（3）黑色固體G在無色氣體B中得到H的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式：_____，檢驗(yàn)氣體H的方法是_____。

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同步練習(xí)冊(cè)答案