下列質(zhì)量增加的變化有一種與其他三種存在本質(zhì)的區(qū)別,這種變化是(  )
A、長(zhǎng)期放置在空氣中的氫氧化鈉質(zhì)量增加
B、長(zhǎng)期敞口放置的濃硫酸質(zhì)量增加
C、長(zhǎng)期放置在空氣中的生石灰質(zhì)量增加
D、長(zhǎng)期放置在空氣中的鐵釘生銹質(zhì)量增加
考點(diǎn):化學(xué)變化和物理變化的判別
專題:物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析:化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.
解答:解:A、長(zhǎng)期放置在空氣中的氫氧化鈉質(zhì)量增加過(guò)程中有新物質(zhì)碳酸鈉等生成,屬于化學(xué)變化.
B、長(zhǎng)期敞口放置的濃硫酸質(zhì)量增加過(guò)程中只是濃硫酸吸水,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
C、長(zhǎng)期放置在空氣中的生石灰質(zhì)量增加過(guò)程中有新物質(zhì)氫氧化鈣生成,屬于化學(xué)變化.
D、長(zhǎng)期放置在空氣中的鐵釘生銹質(zhì)量增加過(guò)程中有新物質(zhì)鐵銹生成,屬于化學(xué)變化.
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成,若沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

工業(yè)生產(chǎn)的純堿中常含有少量的氯化鈉雜質(zhì),化學(xué)興趣小組的同學(xué)要對(duì)一瓶純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行探究.
【試驗(yàn)?zāi)康摹刻骄考儔A樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
【查閱資料】碳酸鈉溶液與氯化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉.
【試驗(yàn)過(guò)程】稱量12g純堿樣品放入燒杯中,加入200g水,使其完全溶解.現(xiàn)將150g一定濃度的CaCl2溶液逐滴滴入燒杯中,測(cè)得滴加氯化鈣溶液的質(zhì)量與生成沉淀的質(zhì)量關(guān)系如下表所示:
CaCl2溶液的質(zhì)量/g255075100125150
沉淀的質(zhì)量/g24m81010
(1)m的數(shù)值是
 

(2)計(jì)算純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(寫出計(jì)算過(guò)程,計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

據(jù)報(bào)道:“某商場(chǎng)開業(yè)慶典時(shí),店外掛的氫氣球被擁擠的人群擠破,遇上明火引起爆炸,并引發(fā)鄰近一連串氫氣球爆炸.”請(qǐng)你簡(jiǎn)要回答下列問(wèn)題:
(1)以上事實(shí)說(shuō)明氫氣具有的化學(xué)性質(zhì)是什么?(用化學(xué)方程式表示)
(2)某同學(xué)提出可用氦氣作為大型慶典中充填升空氣球的氣體.他的依據(jù)是什么?(答出兩條)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

正確寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式
(1)H2燃燒的方程式:
 

(2)過(guò)氧化氫分解的方程式:
 

(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)原理:
 

(4)鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)的方程式:
 

(5)甲烷燃燒的方程式:
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

日常生活的下列放熱現(xiàn)象中,與其他三種有本質(zhì)區(qū)別的一種是( 。
A、天然氣燃燒放熱
B、電暖氣通電放熱
C、生石灰與水混合放熱
D、鎂與鹽酸反應(yīng)放熱

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)符號(hào)促進(jìn)思維的發(fā)展.
(1)用數(shù)字和符號(hào)填空:
①兩個(gè)氮?dú)夥肿?div id="b419vkr" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
.               
②氫氧根離子
 

③最常見的溶劑
 
.               
④硫的+6價(jià)氧化物
 

(2)根據(jù)題意,寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①生成兩種氣體單質(zhì)的分解反應(yīng)
 

②汽車尾氣中的NO和CO在催化劑作用下,生成空氣中兩種無(wú)毒的氣體
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(5分)請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)填空:
(1)鉆石的主要成分
 
;
(2)2個(gè)銅離子
 

(3)由1、8和11號(hào)元素共同組成的化合物的化學(xué)式是
 
;
(4)三種含硫的物質(zhì)①SO2②SO3③H2S,按所含硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由高到低排列順序?yàn)?div id="nz14lt6" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
.(填序號(hào))

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

掌握好物質(zhì)的性質(zhì)、用途和化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ),完成以下選擇和填空:(請(qǐng)注意:(1)--(4)填編號(hào),其余按要求作答)
(1)用石墨來(lái)制電極,是因?yàn)樗?div id="hptttma" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
;
a.穩(wěn)定性            b.吸附性             c.導(dǎo)電性
(2)用一氧化碳冶煉鐵,是利用它的
 

a.氧化性            b.還原性             c.可燃性
(3)燃燒無(wú)污染,未來(lái)理想的燃料是
 

a.天然氣            b.石油                c.氫氣
(4)常用作保護(hù)氣的是
 
;
a.氧氣              b.氮?dú)?nbsp;               c.二氧化碳
(5)用化學(xué)符號(hào)表示4個(gè)銨根離子
 

(6)地殼中含量最多的非金屬元素和金屬元素組成物質(zhì)的化學(xué)式
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列試劑中,能把稀硫酸、NaOH溶液、CaCl2溶液一次性鑒別出來(lái)的是( 。
A、KCl溶液
B、Na2CO3溶液
C、稀鹽酸
D、NaNO3溶液

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