【題目】安居區(qū)自來(lái)水廠取用的水源是河水,由于河水中常含有大量的泥沙、懸浮物和細(xì)菌等雜質(zhì)?捎么温人幔HClO)殺死細(xì)菌,將漂白粉(主要成分是Ca(ClO)2)溶于水可生成氯化鈣和次氯酸。下列是水廠在供水前對(duì)河水的處理步驟:
河水 → A(明礬)→ B(沉淀)→ C(過(guò)濾)→ D(漂白粉)→ 凈水
(l)可以除去較大顆粒、懸浮物雜質(zhì)的步驟是_________________。(填編號(hào))
(2)能夠消毒殺菌的步驟為_________________ 。(填編號(hào))
(3)A步中加明礬的作用是_________________ 。
(4)居民得到的自來(lái)水可以直接飲用嗎___________,其原因是_____________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】無(wú)色液體X是下列四種物質(zhì)中的一種。將其分成等量的三份,向其中分別加入少量的石蕊試液、Fe2O3粉末、BaCl2溶液,產(chǎn)生的現(xiàn)象如下表。則Ⅹ是下列選項(xiàng)( )
加入的物質(zhì) | 石蕊試液 | Fe2O3粉末 | BaCl2溶液 |
現(xiàn)象 | 試液變紅 | 固體逐漸溶解,溶液變黃 | 無(wú)明顯現(xiàn)象 |
A. 稀鹽酸B. 稀硫酸C. NaOH溶液D. Na2CO3溶液
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將下列物質(zhì)進(jìn)行分類,F(xiàn)有①氧化銅,②稀有氣體,③鋁箔,④臭氧,⑤氧化鐵,⑥氯化鉀,⑦自來(lái)水,⑧碳酸鈣,⑨二氧化錳,⑩硫酸銅溶液等物質(zhì)。
(1)其中屬于混合物的是____________;
(2)屬于純凈物的是____________;
(3)屬于化合物的是____________;
(4)屬于單質(zhì)的是_______;
(5)屬于氧化物的是__________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí)進(jìn)行如下操作,其中正確的是
A. 為了節(jié)約藥品將實(shí)驗(yàn)剩余的藥品放回原瓶
B. 在無(wú)用量說(shuō)明時(shí),液體取用1~2毫升,固體只是蓋滿試管的底部
C. 用手指沾取實(shí)驗(yàn)室中所用的食鹽,品嘗其味道
D. 用過(guò)的藥匙或鑷子未檫干凈又用來(lái)取其他藥品
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】碘是國(guó)防、工業(yè)、農(nóng)業(yè)、醫(yī)藥等部門和行業(yè)所依賴的重要原料,也是人體不可缺少的微量元素之一,人體內(nèi)缺少碘引起甲狀腺腫大,幼兒缺碘還會(huì)影響生長(zhǎng)發(fā)育。因此,我國(guó)在1979年提出,在食鹽中加入碘以滿足人體對(duì)碘的需求。自然界中,大部分土壤、巖石、江河湖水中的碘含量都很低,而海水中卻蘊(yùn)藏豐富,同時(shí)很多海藻和貝類等動(dòng)植物體內(nèi)都含有豐富的碘,主要是因?yàn)槟承┖T寰哂形降獾哪芰,如干海帶中碘的含量一般?/span> 03%~0.5%,比海水中碘的濃度高10萬(wàn)倍。在實(shí)驗(yàn)室里可以用簡(jiǎn)單的方法檢驗(yàn)海帶中含有碘元素:將干海帶剪碎放入燒杯中加水浸泡,取少量海帶浸泡液于另一燒杯中,再加入少量淀粉,此時(shí)得到白色懸濁液。用滴管取過(guò)氧化氫溶液逐滴滴加并震蕩,可看到懸濁液變藍(lán),說(shuō)明有碘單質(zhì)(I2)生成。反應(yīng)原理是浸泡海帶時(shí),得到含有碘化鈉(NaI)的溶液,H2O2與碘化鈉反應(yīng)生成碘單質(zhì)和一種常見(jiàn)的堿,碘單質(zhì)遇淀粉后溶液變藍(lán)。工業(yè)上可用氯氣 (Cl2)從含有碘化鈉的海產(chǎn)品中提取碘單質(zhì),同時(shí)生成氯化鈉。
依據(jù)文章內(nèi)容和所學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題:
(1)海產(chǎn)品中富含的“碘”是指_______________(填“元素”或“單質(zhì)”)。
(2)人體缺碘產(chǎn)生的后果有_______________。
(3)寫(xiě)出工業(yè)上提取碘單質(zhì)的化學(xué)方程式:______________該反應(yīng)屬_______________反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。
(4)下列說(shuō)法正確的是_______________(填序號(hào))。
A 為了健康,補(bǔ)碘越多越好
B 加碘鹽就是在食鹽中加入含碘元素的化合物,如 KIO3
C 過(guò)氧化氫溶液與碘化鈉溶液反應(yīng)的方程式為:H2O2 +2NaI=I2↓+2NaOH
D NaI和I2中的碘元素的化合價(jià)相同
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2019 年 3 月 22 日是第 26 屆“世界水日”,主題為“Nature for water”。下列關(guān)于水的說(shuō)法不正確的是( )
A. 可用水區(qū)分 CaO 和 CaCl2
B. 常見(jiàn)的水污染有農(nóng)業(yè)污染、工業(yè)污染、生活污染等,廢水應(yīng)該集中處理排放
C. 電解水生成氫氣和氧氣,說(shuō)明水是由氫元素和氧元素組成
D. 黃河水經(jīng)過(guò)沉淀、過(guò)濾和活性炭的吸附后,就變成了軟水
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】草酸(H2C2O4)是一種有機(jī)酸,其水溶液顯酸性。廣泛分布于植物、真菌中,在不同生命體中發(fā)揮不同功能。下列關(guān)于草酸的說(shuō)法正確的是( 。
A. 碳元素化合價(jià)為+4價(jià)
B. 一個(gè)草酸分子由8個(gè)元素組成
C. 在草酸中滴入燒堿溶液會(huì)發(fā)生中和反應(yīng)
D. 草酸中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)從不同角度分別指出H2、CO、O2、CO2與另三種氣體的不同之處。
H2:_______________________________________________________________;
O2:_______________________________________________________________;
CO:______________________________________________________________;
CO2:______________________________________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】認(rèn)識(shí)燃燒原理可以利用和控制燃燒。下列說(shuō)法不正確的是
A. 空氣中混有可燃性氣體,在有限空間里遇明火可能發(fā)生爆炸
B. 用煤炭燒鍋爐時(shí)不斷鼓入空氣,可使煤炭燃燒更劇烈、更充分
C. 實(shí)驗(yàn)桌上少量酒精著火時(shí)可用濕布蓋滅,是因?yàn)榻档土司凭闹瘘c(diǎn)
D. 森林起火時(shí),可在大火蔓延線路前砍掉一片樹(shù)木,建立隔離帶滅火
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