下列物質(zhì)的化學(xué)式不正確的是（　�。�
A、氧氣：O2
B、二氧化碳：CO2
C、氦氣He2
D、五氧化二磷：P2O5
考點：化學(xué)式的書寫及意義
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：根據(jù)單質(zhì)和化合物（先讀后寫，后讀先寫；金屬在前，非金屬在后；氧化物中氧在后，原子個數(shù)不能漏，正負(fù)化合價代數(shù)和為零）化學(xué)式的書寫方法進(jìn)行分析解答即可．
解答：解：A、氧氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì)，在元素符號的右下角寫上表示分子中所含原子數(shù)的數(shù)字，其化學(xué)式為：O2，故化學(xué)式書寫正確．
B、二氧化碳中碳元素顯+4價，氧元素顯-2價，其化學(xué)式為CO2，故選項書寫正確．
C、氦氣屬于稀有氣體單質(zhì)，其化學(xué)式為He，故化學(xué)式書寫不正確．
D、五氧化二磷中磷元素顯+5價，氧元素顯-2價，其化學(xué)式為P2O5，故選項書寫正確．
故選：C．
點評：本題難度不大，掌握單質(zhì)和化合物化學(xué)式的書寫方法是正確解答此類題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

已知化學(xué)反應(yīng)A+B═C+D，B、A兩種物質(zhì)完全反應(yīng)時質(zhì)量比為4：3．若生成C和D共140g，則反應(yīng)消耗B的質(zhì)量為（　�。�
A、100gB、80g
C、120gD、60g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

金剛石、石墨和C60都是由碳元素組成的單質(zhì)，下列說法正確的是（　　）
A、它們是同一種物質(zhì)
B、它們都是由碳原子構(gòu)成的
C、它們的化學(xué)性質(zhì)不同
D、它們中碳原子的排列方式不同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

“神舟七號”太空艙利用NiFe2O4將宇航員呼出的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣，而NiFe2O4的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均未改變．則NiFe2O4在該過程中是（　�。�
A、反應(yīng)物B、生成物
C、催化劑D、氧化劑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

物質(zhì)按氧化物、混合物、有機(jī)物順序排列的是（　�。�
A、生石灰、煤、二氧化硫
B、干冰、空氣、甲烷
C、水、汽水、純堿
D、膽礬、大理石、酒精

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

關(guān)于醫(yī)用阿司匹林（C9H8O4）成分，說法中正確的是（　�。�
A、該物質(zhì)的摩爾質(zhì)量為180
B、2mol阿司匹林中含16mol氫原子
C、該物質(zhì)中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高
D、該物質(zhì)中碳、氫、氧元素質(zhì)量比為9：8：4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

我國衛(wèi)生部發(fā)布公告，撤銷食品添加增白劑過氧化苯甲酰（C14H10O4）、過氧化鈣（CaO2），自2011年5月1日起，禁止生產(chǎn)、添加這兩種物質(zhì)．下列有關(guān)面粉增白劑的說法正確的時（　　）
A、過氧化苯甲酰屬于氧化物
B、過氧化苯甲酰由碳、氫、氧三種元素組成
C、面粉中添加增白劑沒有危害
D、過氧化鈣中氧元素顯+2價

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列實驗現(xiàn)象的描述錯誤的是（　�。�
A、打開濃鹽酸瓶塞，有大量白煙
B、紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙
C、向硬水中加入肥皂水，攪拌后，有大量的浮渣
D、硝酸銨溶于水，溶液溫度下降

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某中學(xué)化學(xué)興趣小組在老師的指導(dǎo)下，設(shè)計了如圖所示實驗裝置進(jìn)行氣體的制備和性質(zhì)的探究，邀請你一同參加．

（1）請寫出能用A作發(fā)生裝置制氧氣的化學(xué)方程式
 

（2）實驗室制取氣體時均應(yīng)先檢查裝置的
 
．實驗室用氯酸鉀制取并收集氧氣，應(yīng)選用的配套裝置是
 
或
 
．（填寫裝置的字母代號）某同學(xué)用E裝置集滿一瓶氧氣后，實驗時發(fā)現(xiàn)氧氣不純，原因可能是
 
．
（3）實驗室制取CO2氣體，反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
；檢驗二氧化碳是否集滿的方法是
 
．
（4）若F裝置中盛有紫色石蕊溶液，通入CO2氣體后，溶液變
 
，原因是
 
．（用化學(xué)方程式表示）

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