8.某化學(xué)實驗小組實驗結(jié)束時,將含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4的廢液倒在廢液缸里,為回收有關(guān)金屬和鹽,同學(xué)們設(shè)計了如下實驗方案,請回答

(1)步驟①中操作A是過濾(寫操作名稱),固體B是Fe(寫化學(xué)式)鋅粉必須過量的原因是將廢液中的Cu2+和Fe2+全部置換出來;
(2)寫出步驟①中任意一個反應(yīng)的化學(xué)方程式Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu(或Zn+FeSO4=ZnSO4+Fe);
(3)要檢驗步驟④中加入的稀硫酸是否足量的方法是繼續(xù)加入少量稀硫酸,觀察是否有氣泡產(chǎn)生,如果沒有氣泡產(chǎn)生,說明稀硫酸足量;
(4)若實驗過程中的物質(zhì)損失可以忽略,最終所得硫酸鋅的質(zhì)量>(填“>”、“<”或“=”)原廢液中硫酸鋅的質(zhì)量,要計算該廢液中硫酸銅質(zhì)量,必須要稱量廢液的質(zhì)量和固體D的質(zhì)量.

分析 (1)步驟①的操作為過濾,鋅比銅、鐵活潑,能夠把亞鐵離子、銅離子從溶液中置換出來;
(2)根據(jù)反應(yīng)物、生成物及其質(zhì)量守恒定律可以書寫化學(xué)方程式;
(3)鋅和稀硫酸反應(yīng)能生成氫氣,可以據(jù)此解答該題;
(4)根據(jù)反應(yīng)過程中生成硫酸鋅解答;根據(jù)計算該廢液中硫酸銅質(zhì)量需要測定的數(shù)據(jù)解答.

解答 解:(1)步驟①中操作A得到的是濾渣和濾液,故是過濾操作,鐵能被磁鐵吸引,故得到的固體B是鐵,步驟①中鋅粉必須過量,是為了將廢液中的Cu2+和Fe2+全部置換出來;故填:過濾;Fe;將廢液中的Cu2+和Fe2+全部置換出來;
(2)步驟①中,鋅能與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋅和鋅,能與硫酸亞鐵反應(yīng)生成硫酸鋅和鐵,故填:Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu(或Zn+FeSO4=ZnSO4+Fe);
(3)檢驗步驟④中加入的稀硫酸是否足量的方法是:繼續(xù)加入少量稀硫酸,觀察是否有氣泡產(chǎn)生,如果沒有氣泡產(chǎn)生,說明稀硫酸足量;故填:繼續(xù)加入少量稀硫酸,觀察是否有氣泡產(chǎn)生,如果沒有氣泡產(chǎn)生,說明稀硫酸足量;
(4)因為反應(yīng)過程中生成了硫酸鋅,故最后硫酸鋅的質(zhì)量大于原廢液中硫酸鋅的質(zhì)量;要計算該廢液中硫酸銅質(zhì)量,需要知道硫酸銅的質(zhì)量和廢液的質(zhì)量,而在此反應(yīng)中,硫酸銅反應(yīng)生成了銅,整個過程中最終生成的銅是D,故需要稱量固體D的質(zhì)量,故填:>;廢液的質(zhì)量和固體D.

點評 化學(xué)實驗現(xiàn)象是化學(xué)實驗最突出、最鮮明的部分,也是進行分析推理得出結(jié)論的依據(jù),掌握物質(zhì)的性質(zhì)和相互之間的反應(yīng)關(guān)系,并有助于提高觀察、實驗?zāi)芰Γ,對化學(xué)實驗不僅要認真觀察,還應(yīng)掌握設(shè)計實驗、觀察實驗現(xiàn)象的方法.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.能源與環(huán)境已成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題.
(1)化石燃料包括煤、石油、天然氣.
(2)使燃料充分燃燒對于節(jié)約能源十分重要,要使煤炭充分燃燒,除了需足夠的氧氣外,還需要的條件是煤炭與氧氣要有足夠大的接觸面積.
(3)發(fā)射火箭可使用液氫作燃料,液氫在液氧中燃燒的化學(xué)方程式為2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O.

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19.下列屬于物理變化的是( 。
A.水通電分解B.火藥爆炸C.汽油揮發(fā)D.濕法煉銅

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16.木糖醇(C5H12O5)屬于(填“有機”或“無機”)有機化合物,其相對分子質(zhì)量是152.木糖醇中碳、氫、氧原子的個數(shù)比是5:12:5,碳、氫、氧元素的質(zhì)量比是(化成最簡比)15:3:20.

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3.下列不符合“低碳生活”這個理念的做法是( 。
A.使用節(jié)能燈泡,提倡節(jié)約用電B.增加私家車用量,提高生活質(zhì)量
C.用布袋代替一次性塑料袋購物D.大力發(fā)展風(fēng)能,減少火力發(fā)電

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13.在下列圖示的家庭小實驗中,主要發(fā)生化學(xué)變化的是( 。
A.自制滅火器B.
比較金屬的硬度
C.
氫氣流吹肥皂泡
D.
自制凈水器

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20.下列四個圖象,能正確反映對應(yīng)實驗操作的是( 。
A.
向一定質(zhì)量的飽和石灰水中不斷加入生石灰
B.
向等質(zhì)量的鋅和鐵中滴加足量的質(zhì)量分數(shù)相等的稀鹽酸
C.
用等質(zhì)量等濃度的過氧化氫溶液在有無催化劑條件下制取氧氣
D.
向一定質(zhì)量的氫氧化鉀和硝酸鋇的混合溶液中滴加稀硫酸

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17.分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,下列分析推理正確的是( 。
A.堿溶液pH大于7,所以pH大于7的溶液一定是堿溶液
B.酸和堿作用生成鹽和水的反應(yīng)是中和反應(yīng),所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
C.離子是帶電荷的粒子,所以帶電荷的粒子一定是離子
D.單質(zhì)是由同種元素組成的,所以由同種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

17.某二氧化錳樣品中含有雜質(zhì)炭,為測定該樣品中二氧化錳的質(zhì)量分數(shù),興趣小組設(shè)計了如下實驗方案:在一定量的樣品中通入某氣體,使雜質(zhì)炭在加熱條件下反應(yīng)生成CO2來進行測定分析.
(1)使用圖甲裝置時,先用夾子夾緊橡皮管,再往儀器①中加入適量水,這樣操作是為了檢查裝置氣密性.
(2)甲裝置制取a氣體的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)興趣小組同學(xué)認為在裝置②與③之間接入丙裝置更加合理,接入丙裝置的目的是通過觀察石灰水是否變渾濁確定二氧化碳是否被氫氧化鈉溶液完全吸收.

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同步練習(xí)冊答案