【題目】某化學(xué)反應(yīng)的微觀過程用圖表示.則下列說法中,正確的是( )

A. 該反應(yīng)中分子和原子的種類都發(fā)生了改變

B. 物質(zhì)丙的化學(xué)式為NH3

C. 甲、乙兩物質(zhì)參加反應(yīng)的質(zhì)量比為1:3

D. 圖示反應(yīng)屬于分解反應(yīng)

【答案】B

【解析】依據(jù)質(zhì)量守恒定律可知化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類及數(shù)量不變,所以反應(yīng)前氮、氫原子的個數(shù)等于反應(yīng)后氮、氫原子的個數(shù),所以丙中的一個分子中必含有1個氮原子和3個氫原子。由分析知該反應(yīng)的方程式為N2+3H22NH3;A、由以上分析可知該反應(yīng)中分子的種類發(fā)生了變化,而原子的種類未變;B、由該反應(yīng)的方程式可以看出物質(zhì)丙的化學(xué)式是NH3;C、依據(jù)化學(xué)方程式可知甲、乙兩物質(zhì)參加反應(yīng)的質(zhì)量比為14×2:3×2=14:3;D、該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種,生成物是一種,符合化合反應(yīng)的特征,不是分解反應(yīng);故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水是寶貴的自然資源。自今年8月份同安持續(xù)高溫少雨,城鄉(xiāng)供水量屢破歷史紀(jì)錄;卮鹋c水有關(guān)的問題.

(1)保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是 ___________________(填化學(xué)式)

(2)下列生活中的屬于純凈物的是 _____________(填編號)

A. 湖水 B. 雨水 C. 蒸餾水 D. 地下水

(3)生活中可以用___來區(qū)分硬水和軟水.生活中為降低水的硬度,可采用的方法是_________。

(4)含氮的物質(zhì)進入水中會造成水中藻類大量繁殖,使水質(zhì)惡化.這里的是指__________(填編號) A. 元素 B. 單質(zhì) C. 離子 D. 分子

(5)家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器中發(fā)生的主要反應(yīng):氯化鈉和水在通電條件下反應(yīng)生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣.該反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________________________________________

(6)從水的變化看:水蒸發(fā)和水電解的微觀區(qū)別______________________________。

(7)愛惜水資源,應(yīng)從我做起。請舉出一個節(jié)約用水的事例:____________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請在下面的橫線上寫出相應(yīng)的符號或名稱,注意格式規(guī)范。

(1)2個氧分子_________; (2)NH4+的名稱是_________;(3)3個銅原子_________;

(4)2個碳酸根離子________;(5)硫酸鋁___________; (6)2H2O______________;

(7)人體內(nèi)含量最多的元素______(8)標(biāo)出KNO3N元素的化合價_______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室有一包純凈的鐵粉,小明為了探究金屬的化學(xué)性質(zhì)并測定鐵的相對原子質(zhì)量,設(shè)計了如圖的實驗。

【實驗步驟】

①取兩份質(zhì)量同為wg的鐵粉,分別置于質(zhì)量相等的A、B燒杯中。

②向裝有鐵粉的A燒杯中加入50 g足量的稀硫酸;向裝有鐵粉的B燒杯中加入50 g足量的硫酸銅溶液。

③充分反應(yīng)后進行稱量。C燒杯和燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為mg,D燒杯和燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為ng

(1)請寫出C燒杯中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________。通過C燒杯中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),你能得出的結(jié)論是_______

(2)D燒杯中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________。此反應(yīng)可以證明鐵的金屬活動性比銅_______(”)。

(3)鐵的相對原子質(zhì)量的表達式為_______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)經(jīng)過查閱資料發(fā)現(xiàn),錳(Mn)也能排入下列金屬活動性順序中(說明:除出現(xiàn)了Mn外,其他金屬的活動性強弱順序的排列與教材中的一致):…Al, Mn, Zn,,Sn,Pb,(H),Hg,Ag…

(1)分別寫出金屬①和②的化學(xué)式:①_______,_______。

(2)已知硝酸錳中錳元素顯+2價。寫出金屬錳和硝酸銀溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:______________。

(3)根據(jù)金屬活動性順序表,可以判斷出金屬①的活動性比金屬②的強。請你設(shè)計一個實驗予以證明。_____________________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)的視角認(rèn)識身邊的物質(zhì)。

(1)空氣中含量最多的氣體是______________(填化學(xué)式)

(2)餅干在空氣中放置逐漸變軟,說明空氣中含有__________(填名稱);

(3)自然界中二氧化碳、氧氣的循環(huán)如圖1所示, AB兩物質(zhì)的化學(xué)式為A_______________ ,B_______________;

(4)水是人類生存所必需的物質(zhì)下列屬于純凈物的是____________;

A部分結(jié)冰的蒸餾水

B礦泉水

C自來水

D. 河水

(5)保護水資源是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。下列做法有利于保護水資源的是_________;

A大量使用農(nóng)藥和化肥 B生活污水直接排放

C使用含磷洗衣粉 D工業(yè)廢水處理達標(biāo)后再排放

(6)愛護水資源一方面要防治水體污染另一方面要節(jié)約用水。請你提出一條節(jié)水的合理化建議_________________________;

(7)某同學(xué)利用自制簡易凈水器(如圖2)對污濁的河水進行凈化下列說法正確的是____;

A該凈化過程可降低河水的硬度 B石英砂的主要作用是吸附雜質(zhì)

C活性炭可除去河水中的異味 D該凈化過程可除去河水中所有雜質(zhì)

(8)水曾被誤認(rèn)為是一種元素。下列實驗?zāi)茏C明水是由氫、氧兩種元素組成的是______ 。

A.水的電解 B.水的蒸發(fā) C.水的沸騰

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為驗證加熱碳酸氫銨所發(fā)生的變化,兩同學(xué)分別用甲、乙裝置進行實驗,發(fā)現(xiàn)兩個實驗中碳酸氫銨固體均消失,乙實驗中還觀察到無水硫酸銅變藍(lán)、浸有酚酞試液的棉球變紅、澄清石灰水變渾濁。資料:無水硫酸銅呈白色,遇水后呈藍(lán)色。

下列說法錯誤的是

A. 甲實驗不如乙實驗環(huán)保

B. 甲實驗只根據(jù)固體消失這一現(xiàn)象,能說明碳酸氫銨受熱分解

C. 乙實驗有利于同學(xué)們分析固體消失的原因

D. 根據(jù)乙實驗的現(xiàn)象可知,碳酸氫銨受熱分解為氨氣、二氧化碳和水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請你結(jié)合下列裝置圖回答問題:

(1)填寫下列表格:

制取氣體

制取該氣體的裝置(填裝置編號)

收集該氣體的裝置(填裝置編號)

O2

_____________

_____________

CO2

_____________

_____________

(2)寫出有標(biāo)號儀器的名稱: b____________,其作用是_________________。選用B裝置制備氣體,對反應(yīng)物和反應(yīng)條件的要求是________________。

(3)實驗室用高錳酸鉀制氧氣的文字表達式:________________________,若用排水法收集氧氣,實驗結(jié)束時應(yīng)先_____________________,然后________________。反應(yīng)結(jié)束后冷卻,對制取氧氣后的固體殘渣 (假定已完全反應(yīng))作如下回收處理:

①通過以下四步實驗操作回收二氧化錳。正確操作的先后順序是_______________(填寫序號)。

A.烘干 B.溶解 C.過濾 D.洗滌

②過濾、蒸發(fā)時都需用到的儀器是______________(填序號)。

A.酒精燈 B.燒杯 C.玻璃棒 D.漏斗

(4)在過濾操作中需要將圓形濾紙折疊處理,下列圖示中不該出現(xiàn)的情形是_______(填序號)。

(5)檢查B裝置氣密性的操作方法為:_____________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】汽車的使用是人類進步的標(biāo)志,但生產(chǎn)汽車的材料、使用的能源等是人們關(guān)注并需解決的問題。

(1)制造汽車的材料以鋼鐵為主,鋼是_______的合金;寫出在高溫下碳與氧化鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式:_______________________________________。

(2)鋼鐵的防腐是汽車制造業(yè)研究的重要課題之一。鐵生銹的原因是___________

(3)有些汽車新型排氣系統(tǒng)中,使用抗腐蝕性能好的鈦合金材料。生產(chǎn)鈦(Ti)的部分工藝流程圖如下:

回答以下問題:

①二氧化鈦中鈦元素的化合價為_______

②寫出鎂與四氯化鈦(TiCl4)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________________________;該反應(yīng)類型屬于___________。上述反應(yīng)需在氬氣環(huán)境中進行,理由是_____________

(4)家用汽車和公交車相比,前者的耗油量大約是后者的1/5左右。前者和后者在行駛時所排出的污染物的比率大致也是15左右。如果后者載運乘客量平均為50人,前者平均為2人,請對比它們在燃料利用和污染環(huán)境方面等因素,你的建議是_______

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同步練習(xí)冊答案