實驗室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳的部分操作如圖所示,其中不正確的是( 。
A. 制取 B. 收集
C. 驗滿 D. 用濃硫酸干燥
C 【解析】 實驗室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳的發(fā)生裝置應(yīng)選用“固液常溫型”裝置,A正確;二氧化碳的密度比空氣大,應(yīng)采用向上排空氣法收集,B正確;二氧化碳驗滿的操作為用燃著的木條放到集氣瓶口,若木條熄滅,則說明二氧化碳已集滿,C錯誤;二氧化碳屬于酸性氣體,可以用濃硫酸干燥,D正確。故選C。科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級上冊化學(xué):第一單元 課題1 物質(zhì)的變化和性質(zhì) 同步練習(xí) 題型:單選題
下列變化中,屬于化學(xué)變化的是
A. 石蠟熔化 B. 百煉成鋼 C. 滴水成冰 D. 木已成舟
B 【解析】 化學(xué)變化為有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是沒有新物質(zhì)生成的變化,二者的本質(zhì)區(qū)別是是否有新物質(zhì)生成;A選項石蠟熔化,只是狀態(tài)的改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;B選項百煉成鋼過程中碳元素轉(zhuǎn)化為二氧化碳,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;C選項滴水成冰,只是狀態(tài)的改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;D選項木已成舟,只是狀態(tài)的改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;故答案選擇B ...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:北京市豐臺區(qū)2018屆九年級5月統(tǒng)一測試(一模)化學(xué)試卷 題型:單選題
某種催化劑可將汽車尾氣中的一氧化碳、二氧化氮轉(zhuǎn)化為兩種空氣中的無毒成分。根據(jù)該反應(yīng)的微觀示意圖,分析下列說法正確的是
A. 四種物質(zhì)均屬于化合物 B. 生成丙和丁的質(zhì)量比為11:7
C. 參加反應(yīng)的甲和乙的分子個數(shù)比為1:2 D. 物質(zhì)丙由原子構(gòu)成
C 【解析】 A、由圖可知,四種物質(zhì)中丁物質(zhì)是由一種元素組成,是單質(zhì),故選項錯誤; B、由圖可知甲物質(zhì)是NO2,乙物質(zhì)是CO ,丙物質(zhì)是CO2,丁物質(zhì)是N2,,反應(yīng)的方程式為2NO2+4CO 4CO2+N2,生成丙和丁的質(zhì)量比為(4×44):28=44:7,故選項錯誤; C、由方程式可知,參加反應(yīng)的甲乙的分子個數(shù)比為1:2,故正確; D、物質(zhì)丙是二氧化碳,是由分子構(gòu)成...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:江西省上饒市廣豐區(qū)2018屆九年級(5月份)中考模擬化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
下列實驗方案合理的是______
選項 | 實驗?zāi)康?/p> | 所用試劑或方法 |
A | 鑒別熱塑性塑料和熱固性塑料 | 加熱,觀察外形變化 |
B | 鑒別磷礦粉、氯化銨、氯化鉀 | 觀察顏色,加水 |
C | 除去硝酸鉀中少量的氯化鈉 | 溶解、過濾 |
D | 鑒別腈綸和純羊毛衫 | _______________ |
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科目:初中化學(xué) 來源:江西省上饒市廣豐區(qū)2018屆九年級(5月份)中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
下列涉及學(xué)科觀點的有關(guān)說法正確的是( )
A. 根據(jù)微粒觀:二氧化碳分子由碳原子和氧分子構(gòu)成
B. 根據(jù)結(jié)構(gòu)觀:氦和鎂原子的最外層電子數(shù)均為2,化學(xué)性質(zhì)相同
C. 根據(jù)轉(zhuǎn)化觀:一氧化碳轉(zhuǎn)化為二氧化碳是化學(xué)變化
D. 根據(jù)守恒觀:10mL酒精和10mL水混合體積變?yōu)?0mL
C 【解析】 二氧化碳分子是由碳原子和氧原子構(gòu)成的,A錯誤;氦為稀有氣體,化學(xué)性質(zhì)不活潑,鎂為金屬,化學(xué)性質(zhì)比較活潑,二者化學(xué)性質(zhì)不同,B錯誤;由一氧化碳轉(zhuǎn)化為二氧化碳的過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,C正確;因為分子之間有間隔,所以10mL酒精和10mL水混合后體積小于20mL,D錯誤。故選C。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省蘇州市2018屆九年級中考二模考試化學(xué)試卷 題型:綜合題
請結(jié)合下圖回答問題。
(1)儀器②的名稱:____________。
(2)用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,可選用裝置____________(選填序號)和裝置D組合,反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________,二氧化錳的作用是____________,若用B和D組合制取氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(3)實驗室可用裝置B或C制H2,C裝置相對于B的優(yōu)點有______,用E裝置收集H2,氣體應(yīng)從______(選填“a”或“b”)端通入。
(4)某些大理石中含少量硫化物,使制得的CO2中混有H2S等氣體。欲獲取純凈、干燥的CO2,設(shè)計實驗如下:
查閱資料:I.H2S能與NaOH、CuSO4等物質(zhì)反應(yīng)。
Ⅱ.CO2中混有的HC1氣體可用飽和NaHCO3溶液吸收。
①裝置甲中所盛試劑應(yīng)選用____________(填字母)。
a.濃硫酸 b.NaOH溶液 c.澄清石灰水 d.CuSO4溶液
②裝置丙的作用是____________。
長頸漏斗A2KClO32KCl+3O2↑催化2H2O22H2O+O2↑能夠控制反應(yīng)的進行與停止ad干燥CO2或除去水蒸氣 【解析】 根據(jù)所學(xué)知識和題中信息知,(1)儀器②的名稱:長頸漏斗。(2)用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,可選用裝置A和裝置D組合,反應(yīng)物是固體需加熱制取氣體,氧氣不易溶于水,可以用排水法收集,二氧化錳的作用是催化作用,若用B和D組合制取氧氣,反應(yīng)物是液體和固體不需加熱制...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省蘇州市2018屆九年級中考二?荚嚮瘜W(xué)試卷 題型:單選題
用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%、密度為1. 84g·mL―1的濃硫酸配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀硫酸100g,下列說法錯誤的是( )
A. 量取濃硫酸時,如果仰視讀數(shù),會導(dǎo)致配制得到的稀硫酸濃度偏低
B. 實驗中所用到的玻璃儀器有:量筒、玻璃棒、膠頭滴管和燒杯
C. 稀釋濃硫酸時應(yīng)該將濃硫酸沿?zé)诼⑷胨?#xa0;
D. 稀釋濃硫酸過程中,要用玻璃棒不斷攪拌,使熱量迅速擴散
A 【解析】 A. 量取濃硫酸時,如果仰視讀數(shù),量取的濃硫酸偏多,會導(dǎo)致配制得到的稀硫酸濃度偏高,錯誤;B. 實驗中所用到的玻璃儀器有:量筒、玻璃棒、膠頭滴管和燒杯,正確;C. 稀釋濃硫酸時應(yīng)該將濃硫酸沿?zé)诼⑷胨校_;D. 稀釋濃硫酸過程中,要用玻璃棒不斷攪拌,使熱量迅速擴散,正確。故選A。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省蘇州市2018屆九年級中考二?荚嚮瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)的化學(xué)式、俗名和類別全部正確的是( 。
A. 燒堿 Na2CO3鹽 B. 酒精 C2H5OH 氧化物
C. 熟石灰 Ca(OH)2堿 D. 小蘇打 NaHCO3酸
C 【解析】 試題A中純堿 Na2CO3 鹽;酒精 C2H5OH 有機化合物;熟石灰 Ca(OH)2 堿;小蘇打 NaHCO3 鹽。故選C.查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:山東省2018屆九年級學(xué)生素質(zhì)教育特長展示測評化學(xué)試卷 題型:單選題
化學(xué)與生活密切相關(guān),下列有關(guān)說法不正確的是
A. “青蒿一握,以水二升潰,絞取汁”。屠呦呦據(jù)此提取青蒿素過程中發(fā)生了化學(xué)變化
B. 加熱能殺死流感病毒是因為蛋白質(zhì)受熱變性
C. 維生素 C 具有很強的還原性,由此可推測能在人體內(nèi)起抗氧化作用
D. 手機電池放電是由于發(fā)生了氧化還原反應(yīng)提供了電流
A 【解析】 A、提取青蒿素是利用萃取的原理。利用溶質(zhì)在互不相溶的溶劑中溶解度不同,用一種溶劑把溶質(zhì)從它跟另一種溶劑所組成的溶液里提取出來,萃取過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,錯誤;B、蛋白質(zhì)受熱變性,失去生理活性,加熱能殺死流感病毒,正確;C、維生素C具有很強的還原性,能與氧化劑反應(yīng),由此可推測能在人體內(nèi)起抗氧化作用,正確;D、手機電池充放電時發(fā)生了如下反應(yīng):Cd+2NiO(OH...查看答案和解析>>
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