下列各組物質(zhì)中,前者是化合物,后者是混合物的是( 。
A、冰水混合物 潔凈的空氣
B、液氧 氯酸鉀
C、高錳酸鉀分解后的固體剩余物 雙氧水
D、紅磷 礦泉水
考點(diǎn):單質(zhì)和化合物的判別,純凈物和混合物的判別
專題:物質(zhì)的分類
分析:根據(jù)物質(zhì)的概念進(jìn)行分析,化合物是指由多種元素組成的純凈物,混合物是指由多種物質(zhì)組成的物質(zhì).
解答:解:A、冰水混合物是由二種元素組成的純凈物,是化合物; 潔凈的空氣中含有多種成份,是混合物;故正確;
B、液氧是氧元素組成的單質(zhì);氯酸鉀是多種元素組成的純凈物,是化合物,故錯(cuò)誤;
C、高錳酸鉀分解后的固體剩余物有多種成份,是混合物; 雙氧水是氧元素組成的單質(zhì),故錯(cuò)誤;
D、紅磷是磷元素組成的單質(zhì);礦泉水中含有礦物質(zhì),是混合物,故錯(cuò)誤;
故選A
點(diǎn)評(píng):本題考查了常見物質(zhì)的分類,完成此題,可以依據(jù)有關(guān)的概念以及物質(zhì)的組成進(jìn)行.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途.下列用途是利用物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)和物理性質(zhì)的是(  )
A、二氧化碳用于滅火
B、生石灰用作食品干燥劑
C、稀鹽酸用于除鐵銹
D、碳酸氫鈉用于治療胃酸過多

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列粒子中 表示一種元素 一種原子 還能表示一種單質(zhì)的是( 。
A、O2
B、2H
C、2O2
D、Cu

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列觀點(diǎn)解釋正確的是( 。
選項(xiàng)事  實(shí)解  釋
A水銀溫度計(jì)受熱時(shí)水銀柱上升分子間間隔變大
B氯化鈉溶液導(dǎo)電溶液中有自由移動(dòng)的離子
C金剛石堅(jiān)硬而石墨質(zhì)地很軟原子的結(jié)構(gòu)不同
D救援犬發(fā)現(xiàn)廢墟下遇難者分子具有特殊氣味
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是三種物質(zhì)的溶解度曲線,據(jù)此分析,下列敘述正確的是( 。
A、KNO3的溶解度隨溫度變化較大,一般采用蒸發(fā)溶劑的方法得到硝酸鉀晶體
B、70℃時(shí),在100g水中加入110gKNO3固體,可形成飽和溶液
C、70℃時(shí),KNO3與NaNO3飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
D、將KNO3與NaCl的熱飽和溶液冷卻至室溫,析出晶體后的溶液中溶質(zhì)只含氯化鈉

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

中和反應(yīng)在日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的應(yīng)用.
(1)在燒杯中加入10mL氫氧化鈉溶液,滴入幾滴酚酞溶液后,再用滴管慢慢滴入稀鹽酸至溶液顏色恰好變成無色為止,此時(shí)燒杯中溶液的pH是
 
7(填大于、小于、等于).
(2)某同學(xué)實(shí)驗(yàn)中也滴加了酚酞作指示劑,最后也得到無色溶液,則該無色溶液含有的溶質(zhì)可能是
 

(3)如圖是硫酸滴入氫氧化鈉溶液中有關(guān)粒子之間反應(yīng)的示意圖.由圖中可知:硫酸與氫氧化鈉能發(fā)生反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是
 

(4)請(qǐng)計(jì)算參加反應(yīng)的硫酸與氫氧化鈉的質(zhì)量比
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

農(nóng)村在冬季常以糯米等作為原料釀出香甜可口的“米酒”,但這些“米酒”存放時(shí)間一長,就會(huì)產(chǎn)生很濃的酒味,請(qǐng)你簡述出這一過程中所發(fā)生的變化.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

取25克含有雜質(zhì)的碳酸鈣樣品,跟鹽酸反應(yīng)(所含雜質(zhì)不跟鹽酸反應(yīng)).反應(yīng)完全時(shí),共用去質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的鹽酸14.6克,計(jì)算該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

磷在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式是:4P+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2P2O5
這個(gè)式子不僅表明了反應(yīng)物是
 
,生成物是
 
,反應(yīng)條件是
 
,還表示了參加反應(yīng)的各物質(zhì)之間的質(zhì)量關(guān)系,即在點(diǎn)燃的條件下,每
 
 份質(zhì)量磷的與
 
 份質(zhì)量的氧氣恰好完全反應(yīng)生成
 
 份質(zhì)量的五氧化二磷.

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