向由硫酸鈉和氯化鈉組成的混合物中加入足量的氯化鋇溶液，過濾、干燥后發(fā)現(xiàn)所得沉淀的質(zhì)量與原混合物的質(zhì)量相等，求原混合物中氯化鈉的百分含量．
考點：根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計算
專題：有關(guān)化學(xué)方程式的計算
分析：由題意可知，硫酸鈉和氯化鋇溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀與硫酸鈉和氯化鈉組成的混合物質(zhì)量相等，根據(jù)反應(yīng)方程式中的質(zhì)量關(guān)系即可解答．
解答：解：由題意可知，硫酸鈉和氯化鋇溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀與硫酸鈉和氯化鈉組成的混合物質(zhì)量相等，
由反應(yīng)的方程式可得：
Na2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2NaCl
142           208        
原混合物中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)：
208-142
208
×100%=31.7%
答：原混合物中氯化鈉的百分含量是31.7%．
點評：要想解答好這類題目，要明確個物之間的質(zhì)量關(guān)系，以及與之相關(guān)的知識等．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

通過動植物的呼吸活動，可說明空氣中含有
 
；植物的光合作用，可說明空氣中含有
 
；干燥的餅干在空氣中放置會變松軟，可說明空氣中含有
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（1）做“木炭的燃燒”實驗時，將點燃的木炭放入集氣瓶時，應(yīng)由上而下
 
（填“緩慢”或“迅速”）放入．請寫出木炭不充分燃燒的化學(xué)方程式：
 
．
（2）廣告語“鉆石恒久遠，一顆永流傳”，表明碳在常溫下的化學(xué)性質(zhì)
 
．
（3）學(xué)校運動會上短跑項目“發(fā)令槍”里的火藥成分是氯酸鉀、二氧化錳和紅磷，當(dāng)扣動扳機式時：①撞針撞擊火藥，產(chǎn)生熱量使氯酸鉀分解產(chǎn)生氧氣；②引燃紅磷產(chǎn)生白煙．請寫出第②步反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列實驗操作中正確的是（　　）
①用量筒量取液體時，將量筒放在水平桌面上，右手握試劑瓶（標簽向手心）慢慢將液體倒入量筒中；
②滴瓶上的滴管用過后要用水沖洗干凈再放回滴瓶中；
③實驗室里兩個無標簽的試劑瓶均裝有白色固體，為了分清哪瓶是白砂糖，哪瓶是食鹽，取少量藥品品嘗味道．
A、①B、②C、③D、全部錯誤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

除去銅中混有的少量氧化銅可選用的試劑是：
 
、
 
、
 
、
 
．化學(xué)方程式分別為
 
、
 
、
 
、
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

瓦斯已成為導(dǎo)致煤礦特大惡性事故的“頭號殺手”．瓦斯存在于煤層及周圍巖層中，是井下有害氣體的總稱．
（1）瓦斯屬于
 
（選填“純凈物”或“混合物”）．瓦斯的主要成分是甲烷，瓦斯爆炸會產(chǎn)生高溫、高壓和沖擊波，并放出有毒氣體．甲烷在空氣中燃燒的化學(xué)方程式是：
 
．
（2）為了防止煤礦爆炸，應(yīng)采取的措施是：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

已知空氣的主要成分是氮氣和氧氣，某課外活動小組設(shè)計測定空氣中氧氣含量的實驗，實驗裝置如圖所示：
（1）紅磷在集氣瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)符號表達式為
 
．該實驗中紅磷稍過量，目的是
 
．
（2）待燃燒停止，白煙消失并冷卻后，打開止水夾，觀察到燒杯中的水進入集氣瓶，瓶內(nèi)水量約占
 
，由本實驗還可以推知氮氣的哪一性質(zhì)？試寫出其中一種
 
．
（3）若將紅磷換成炭粉，該實驗?zāi)芊瘾@得成功？理由是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

將一定量的氫氧化鈉和氫氧化鈣的混合物溶于足量水中，再向溶液中加入過量的碳酸鈉溶液充分反應(yīng)后，生成 的沉淀質(zhì)量與原混合物的質(zhì)量相等，則原合物中氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

純凈物是指
 
，如氧氣、氮氣、五氧化二磷等；
混合物是指
 
如海水、空氣、稀有氣體、溶液、化石燃料等．

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同步練習(xí)冊答案