2.如圖所示的兩個實驗?zāi)茯炞C水的組成.

(1)圖1所示實驗中,觀察到的現(xiàn)象是產(chǎn)生淡藍色火焰,燒杯內(nèi)壁有水霧.
(2)圖2所示實驗,接通直流電源一段時間后,玻璃管b內(nèi)產(chǎn)生的氣體是氧氣,該管內(nèi)產(chǎn)生約10mL氣體時,玻璃管a內(nèi)產(chǎn)生約20mL氣體.
(3)上述實驗說明水是由氫元素和氧元素組成的.
(4)電解水的實驗中,在電解器玻璃管里加滿含有酚酞的硫酸鈉溶液(硫酸鈉只增強導(dǎo)電性,不發(fā)生反應(yīng)).在實驗過程中,觀察到管b電極附近的溶液迅速變紅,則該處溶液呈堿(填“酸”“堿”或“中”)性.電解后,待溶液混合均勻后測得溶液的pH=7,說明電解時管a電極附近的溶液呈中(填“酸”“堿”或“中”)性.
(5)若取36g質(zhì)量分數(shù)為1%的硫酸鈉溶液進行電解,消耗了6g水,則電解后硫酸鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為1.2%.
(6)電解水的實驗中,若水中加入少量硫酸以增強導(dǎo)電性,硫酸不發(fā)生反應(yīng),則電解后溶液的pH減小(填“增大”“減小”或“不變”)

分析 (1)根據(jù)氫氣燃燒的現(xiàn)象進行分析解答;
(2)根據(jù)電解水實驗的現(xiàn)象及結(jié)論分析解答;
(3)根據(jù)電解水生成氫氣和氧氣解答;
(4)根據(jù)堿性溶液能使無色酚酞溶液變紅,pH=7的溶液為中性溶液解答;
(5)根據(jù)電解前后,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量不變解答;
(6)根據(jù)電解水生成氫氣和氧,水的質(zhì)量變小,硫酸質(zhì)量不變,酸性增強解答.

解答 解:
(1)氫氣在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍色火焰,燒杯內(nèi)壁有水霧;
(2)接通直流電源一段時間后,玻璃管a內(nèi)產(chǎn)生的氣體較多,是氫氣,玻璃管b內(nèi)產(chǎn)生的氣體較少,是氧氣,氫氣和氧氣的體積比為2:1,該管內(nèi)產(chǎn)生約10mL氣體時,玻璃管a內(nèi)產(chǎn)生約20mL氣體.
(3)電解水生成氫氣和氧氣,說明水是由氫元素和氧元素組成的.
(4)電解水的實驗中,在電解器玻璃管里加滿含有酚酞的硫酸鈉溶液(硫酸鈉只增強導(dǎo)電性,不發(fā)生反應(yīng)).在實驗過程中,觀察到管b電極附近的溶液迅速變紅,則該處溶液呈堿性,電解后,待溶液混合均勻后測得溶液的pH=7,說明電解時管a電極附近的溶液呈中性;
(5)甲同學(xué)消耗了6g水,溶液還剩36g-6g=30g,而溶質(zhì)沒有變還是36g×1%=0.36g.則電解后硫酸鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為$\frac{0.36g}{30g}×$100%=1.2%;
(6)電解水生成氫氣和氧,水的質(zhì)量變小,硫酸質(zhì)量不變,酸性增強,溶液的pH減。
答案:
(1)產(chǎn)生淡藍色火焰,燒杯內(nèi)壁有水霧;
(2)氧氣;20;
(3)氫元素和氧元素;
(4)堿;中;
(5)1.2%;
(6)減小

點評 本題是有一定難度的,一是題干太長,容易使人出現(xiàn)審題疲勞,二是如何選擇判斷酸堿性的方法.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.實驗室為了收集干燥的二氧化碳氣體,讓制取的氣體先后經(jīng)過甲、乙兩裝置.下列關(guān)于甲、乙兩裝置導(dǎo)管的連接方式正確的是( 。
A.a接cB.a接dC.b接cD.b接d

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列材料中屬于復(fù)合材料的是(  )
A.不銹鋼B.聚氯乙烯C.玻璃鋼D.天然橡膠

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.如圖是某個化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,圖中“〇”、“●”表示不同元素的原子.從圖中獲得的有關(guān)信息不正確的是( 。
A.化學(xué)反應(yīng)中分子可分為原子B.該反應(yīng)為置換反應(yīng)
C.反應(yīng)前后原子的種類不變D.生成物為化合物

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.從①硝酸鉀、②鹽酸、③干冰、④碳酸氫鈉中,選擇適當?shù)奈镔|(zhì)填空(填序號)
(1)常用作焙制糕點的是④;            (2)可用于人工降雨的是③;
(3)可用作復(fù)合肥料的是①;           (4)可用于金屬表面除銹的是②.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.硫酸銨【化學(xué)式為(NH42SO4】是一種能促進植物莖、葉生長的氮肥.
(1)硫酸銨中氮元素的化合價為-3
(2)施肥濃度過高,會造成燒苗現(xiàn)象.小柯通過實驗發(fā)現(xiàn),質(zhì)量分數(shù)為2%的硫酸銨溶液不會導(dǎo)致植物燒苗.他用50克30%的硫酸銨溶液配制2%的硫酸銨溶液,需要加水700毫升.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.燒杯中盛有CuCl2和HCl的混合溶液100g,向其中滴加10%的NaOH溶液,燒杯中溶液的質(zhì)量與滴加溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示.下列說法正確的是( 。
A.ab段反應(yīng)產(chǎn)生藍色沉淀B.bc段燒杯中溶液的質(zhì)量增加80g
C.d點溶液中溶質(zhì)有2種,且pH>7D.c點對應(yīng)的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為4.9%

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.水是一種重要的資源.

(1)電解水實驗揭示了水的組成.圖1實驗中2試管得到的氣體是氧氣,保持該氣體化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氧分子(填名稱).
(2)自來水廠凈水過程中用到活性炭,其作用是吸附.
(3)海水淡化可緩解淡水資源匱乏的問題.圖2為太陽能海水淡化裝置示意圖.
①水變成水蒸氣的過程中,不發(fā)生變化的是AB(填字母序號).
A.分子質(zhì)量 B.分子種類 C.分子間隔
②利用該裝置將一定量的海水暴曬一段時間后,剩余海水中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)會變大(填“變大”、“變小”或“不變”)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列屬于物理變化的是(  )
A.蛋白質(zhì)鹽析B.百煉成鋼C.大米釀酒D.煤的干餾

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案