【題目】下列能源開發(fā)利用過程中，由化學(xué)能轉(zhuǎn)變成電能的是( )

A.水力發(fā)電 B.風(fēng)力發(fā)電

C.太陽能發(fā)電 D.燃料電池發(fā)電

【答案】D

【解析】A、B、C選項沒有發(fā)生化學(xué)變化，分別是把水力勢能、風(fēng)能和太陽能轉(zhuǎn)化為電能；燃料電池發(fā)電通過物質(zhì)反應(yīng)把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能。故選項D符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某�；瘜W(xué)興趣小組，在實(shí)驗室里用二氧化錳和濃鹽酸在加熱條件下制取氯氣（如圖所示）已知：E為尾氣處理裝置：反應(yīng)原理為：MnO2+4HCl（濃） MnCl2+Cl2↑+2H2O．
回答下列問題：
a．儀器①的名稱為 ， 從①中加入的藥品是；
b．若進(jìn)入裝置D中的氯氣是純凈干燥的，則裝置B的作用是 ， 裝置C中盛有的溶液是；
c．若裝置D中用儀器 收集氯氣，則氯氣應(yīng)該從管進(jìn)入（填“長”或“短”）；
d．實(shí)驗室用過氧化氫溶液制取氧氣和制取氯氣時，都用到了二氧化錳，其作用有何不同？ ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】央視“焦點(diǎn)訪談”節(jié)目曾報道：俗稱“一滴香”的物質(zhì)對人體有毒，禁止用作食品添加劑。食用下列方法處理過的食品，不會危及人體健康的是( )

A. 用工業(yè)酒精配制的飲用酒 B. 添加三聚氰胺的牛奶

C. 用甲醛浸泡的海鮮 D. 食用加碘食鹽

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知 A、B、C、D、E、F、G 均為初中化學(xué)常見的物質(zhì)，相互關(guān)系如圖所示，“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，“一”表示相互之間能反應(yīng)（部分反應(yīng)物、生成物以及反應(yīng)條件省略）．其中，A是人體胃酸的主要成分；B為一種鈉鹽；C是一種常用來滅火的氣體，過多排放會導(dǎo)致溫室效應(yīng)；D是一種常用的食品干燥劑也可用做建筑材料；組成G單質(zhì)的元素在地殼中含量居所有金屬元素的第二位． 請回答下列問題：

（1）C的化學(xué)式是；B的化學(xué)式可能是；E俗稱為 ．
（2）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式： D轉(zhuǎn)化為E； A與E ．
（3）如果F能與A反應(yīng)產(chǎn)生不溶于稀 HNO3的白色沉淀，則F與A反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ， F與G反應(yīng)的基本類型為 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）

A．食用用“瘦肉精”喂養(yǎng)的豬的肉對人體無害

B．食用合格碘鹽可以預(yù)防某種甲狀腺疾病

C．工業(yè)廢水、生活污水不用處理達(dá)標(biāo)，可隨意排放

D. 可以隨意拋棄廢舊電池

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A．分子和原子在化學(xué)變化中都能再分

B．原子都是由質(zhì)子、中子、電子構(gòu)成

C．溫度升高時，溫度計里水銀柱上升是因為汞原子變大

D．同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物，不同分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是混合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某食用鹽是取自深埋地下千余米的巖鹽為原料，用先進(jìn)工藝精制而成．
（1）在實(shí)驗室若將5.0g該巖鹽溶解、過濾和等步驟，初步提純后，得到4.0g精鹽，其產(chǎn)率為：%．
（2）每百克食用鹽中還需添加亞鐵氰化鉀1mg，其作用是： ．
（3）現(xiàn)有一批采用此巖鹽精制所得的食用鹽，其主要成分（按質(zhì)量分?jǐn)?shù)計）是氯化鈉60.0%、氯化鉀40.0%．請列式計算該批食用鹽中鈉元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)比純氯化鈉中鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)低多少（計算結(jié)果精確到0.1%）？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列變化中屬于化學(xué)變化的是

A. 紙張燃燒 B. 銅絲折彎 C. 瓷碗破碎 D. 汽油揮發(fā)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】草木灰的有效成分是碳酸鉀(K3CO3)，它屬于(　　)

A. 復(fù)合肥 B. 鉀肥 C. 磷肥 D. 氮肥

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同步練習(xí)冊答案