科學(xué)家發(fā)現(xiàn)在特殊條件下，水能表現(xiàn)出許多有趣的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)．常溫常壓下給水施加一個(gè)弱電場(chǎng)，水能結(jié)成冰，俗稱“熱冰”（見(jiàn)模擬圖）．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、水結(jié)成“熱冰”的過(guò)程中原子個(gè)數(shù)發(fā)生變化
B、上述變化過(guò)程中分子間隔沒(méi)有發(fā)生變化
C、在弱電場(chǎng)下，熱冰中的分子停止運(yùn)動(dòng)
D、利用該性質(zhì)，人們?cè)诔爻合驴山ǔ闪锉鶊?chǎng)
考點(diǎn)：分子的定義與分子的特性
專題：物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析：根據(jù)水變成冰的過(guò)程考慮，發(fā)生物理變化時(shí)分子本身不變，所以原子個(gè)數(shù)也不變．
解答：解：A、水結(jié)成“熱冰”的過(guò)程中原子個(gè)數(shù)沒(méi)有發(fā)生變化．
B、上述變化過(guò)程中分子間間隔發(fā)生了變化．
C、由圖中可知，在弱電場(chǎng)下，水分子運(yùn)動(dòng)從無(wú)序轉(zhuǎn)變?yōu)橛行颍肿尤匀辉诓煌＿\(yùn)動(dòng)．
D、利用該性質(zhì)，人們?cè)诔爻合驴山ǔ闪锉鶊?chǎng)．
故選D
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了如何根據(jù)提供的信息進(jìn)行正確的判斷方面的知識(shí)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣及檢驗(yàn)其部分性質(zhì)的裝置．試回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）用裝置A制取氧氣的文字表達(dá)式是
 
；收集較純凈氧氣，應(yīng)選用的裝置是
 
（填字母序號(hào)）；選用裝置E收集氧氣的依據(jù)是
 
；
（2）用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取O2，為了控制產(chǎn)生氧氣的速率，應(yīng)選用
 
作發(fā)生裝置（填字母序號(hào)），用F裝置收集O2，O2應(yīng)從
 
口導(dǎo)入（填“a”或“b”）；
（3）用裝置G實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶底加入少量水的作用是
 
；
（4）實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)，選擇發(fā)生裝置的依據(jù)是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

將河水轉(zhuǎn)變?yōu)楣╋嬘玫淖詠?lái)水的主要程序有：①化學(xué)沉降（用明礬）；②消毒殺菌（用漂白粉）；③自然沉降；④加熱煮沸．合理的順序是（　�。�
A、③②①④B、③①②④
C、③①④②D、①③④②

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（　�。�
A、打開(kāi)盛有濃鹽酸的試劑瓶，在瓶口處會(huì)看到大量白煙
B、向硫酸銅溶液中加入鐵釘，銀白色固體表面覆蓋一層紫紅色固體物質(zhì)，溶液由藍(lán)色變成淺綠色
C、鐵在氧氣中燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成四氧化三鐵
D、氫氧化銅使無(wú)色酚酞溶液變紅

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列生活中的做法不正確的是（　　）
A、胃酸過(guò)多的病人可以服用胃舒平（主要成分是氫氧化鋁的藥物）
B、洗滌劑具有乳化功能，可以洗去衣服上的油污
C、天然氣泄漏報(bào)警器應(yīng)該安裝在灶臺(tái)的下方
D、煮沸將硬水軟化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列知識(shí)歸納，完全正確的一組是（　�。�
A、能量變化B、環(huán)境保護(hù)
①電解水是將電能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能
②煤燃燒是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能
③在化學(xué)反應(yīng)中只有燃燒才能放出熱量		①合理施用化肥和農(nóng)藥
②重復(fù)使用塑料袋和塑料盒
③工業(yè)“三廢”處理達(dá)標(biāo)后排放
C、數(shù)字含義D、資源節(jié)約
①Fe2+：一個(gè)亞鐵離子帶2個(gè)單位正電荷
②SO3：一個(gè)三氧化硫分子中含有3個(gè)原子
③
+2
Mg
：化合物中鎂元素顯+2價(jià)		①?gòu)U舊金屬回收利用
②提倡使用乙醇汽油
③實(shí)驗(yàn)后用剩藥品放回原瓶
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

哈西客站建設(shè)是哈爾濱市建設(shè)項(xiàng)目中的重點(diǎn)工程，哈西客站及周邊地區(qū)建成具有劃時(shí)代意義的精品工程．下列有關(guān)哈西客站建設(shè)的認(rèn)識(shí)不正確的是（　�。�
A、修建大理石圍欄主要成分是碳酸鈣屬于金屬材料
B、建設(shè)客站需要較大量的鋼材和水泥
C、建設(shè)時(shí)的廢舊金屬要回收，減少對(duì)環(huán)境的污染
D、鐵制護(hù)欄噴漆主要是為了防銹、美觀

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某葡萄糖酸鈣鋅口服液使用說(shuō)明書(shū)的部分內(nèi)容如圖所示：

（1）該口服液中“鈣”“鋅”指的是
 
（填“元素”“原子”“單質(zhì)”）；
（2）Ca（C6H11O7）2中碳、氫兩元素的質(zhì)量比為
 
；
（3）若Zn（C6H11O7）x的相對(duì)分子質(zhì)量為455，則x的值為
 
；
（4）每瓶中含鋅元素的質(zhì)量為
 
mg（精確到0.01）；
（5）某成人每日需要從該口服液中攝入鈣元素27.9mg，則他應(yīng)攝入葡萄糖酸鈣[Ca（C6H11O7）2]的質(zhì)量為多少毫克？（要求寫出解答過(guò)程）．[Ca（C6H11O7）2相對(duì)分子質(zhì)量為430]．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

有A、B、C、D四種物質(zhì)，A是無(wú)色、無(wú)味的氣體；B在A中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，同時(shí)生成一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體C；D是一種無(wú)色氣體，把D通入澄清石灰水中，澄清石灰水變渾濁．
（1）試推斷A為
 
，B為
 
，C為
 
，D為
 
．（都填化學(xué)式）
（2）試寫出B在A中燃燒的文字表達(dá)式
 
．

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