精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
5．元素的化學性質與元素的最外層電子數密切相關，碳原子的原子結構示意圖為．

分析 根據元素的化學性質跟它的原子的最外層電子數目關系非常密切，碳原子核內有6個質子，核外有2個電子層，第一層上有2個電子、最外層上有4個電子，據此進行分析解答．

解答 解：元素的化學性質跟它的原子的最外層電子數目關系非常密切．
碳原子核內有6個質子，核外有2個電子層，第一層上有2個電子、最外層上有4個電子，其原子結構示意圖為．
故答案為：最外層電子數；．

點評 本題難度不大，了解決定元素化學性質的因素、原子結構示意圖的含義是正確解答本題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

15．寫出能實現下列反應的文字表達式
（1）淡黃色粉末物質在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰：硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫
（2）加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制氧氣：氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

16．現欲探究一固體混合物A的成分，已知其中可能含有CuCl2、CaCO3、NaCl、Mg，四種物質中的兩種或多種．按圖所示進行實驗．出現的現象如圖中所述（設過程中所有可能發(fā)生的反應都恰好完全進行）．

試根據實驗過程和發(fā)生的現象做出判斷，填寫以下空白：
（1）固體D的顏色為紅色；
（2）溶液C中的溶質是（寫化學式）CaCl2、MgCl2；
（3）混合物A中，肯定存在的物質是（寫化學式）Mg、CaCO3、CuCl2；
（4）寫出實驗過程②中生成沉淀G所發(fā)生反應的化學方程式：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

13．完成下列化學方程式：

①C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2；②2C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO；③2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2；④2CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

20．A、B兩種固體物質的溶解度曲線如圖所示．請回答：
（1）t1℃時，A物質的溶解度為ag．
（2）t2℃時，A、B兩種物質的溶解度相同．
（填“相同”或“不同”）
（3）t2℃時，將A物質的飽和溶液降溫到t1℃，溶質的質量減�。ㄌ睢霸龃蟆薄ⅰ皽p小”或“不變”，下同），溶劑的質量不變，溶液的質量減小．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．蠟燭在密閉裝置中燃燒至熄滅，裝置中究竟有沒有氧氣剩余？
某興趣小組設計了如圖所示的實驗，請回答下列問題：

（1）圖1中氣球的作用是緩沖氣體壓力，集氣瓶底部鋪一薄層細沙的目的是防止生成的高溫五氧化二磷炸裂瓶底．
（2）熱水提供的熱量就能引燃白磷，主要利用白磷著火點低的性質．
（3）寫出能驗證蠟燭中含有碳元素的一個化學方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5．
（4）通過觀察圖1和圖2的實驗現象，可以得出相同情況下蠟燭或白磷在密閉裝置中燃燒至熄滅，裝置中蠟燭（填“蠟燭”或“白磷”）燃燒后氧氣剩余較多．
（5）若用蠟燭燃燒測定空氣中氧氣的含量會導致測量結果偏小的原因可能是：蠟燭燃燒后生成二氧化碳氣體 （寫出一條即可）．
（6）進一步探究各物質在密閉裝置中燃燒至熄滅，用手持技術定量檢測氧氣的剩余量，結果如圖所示：
①用上述三種物質測定空氣中的氧氣含量時，利用哪種物質燃燒使得實驗結果更準確？
白磷（填物質名稱）．
②上述三種物質同時在同一個密閉容器中燃燒，哪一種物質燃燒時間最長？白磷．導致這種現象的可能原因是在氧氣的濃度較低時白磷還能與氧氣反應．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．下列說法中正確的是（　�。�
A．原子的質量幾乎都集中在原子核中
B．生活中常接觸到的“高鈣牛奶”、“碘鹽”中的“鈣”、“碘”指的是離子
C．用燈帽蓋滅酒精燈，是為了降低可燃物的溫度
D．淡水資源豐富，所以淡水資源可以取之不盡，用之不竭

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．將一定量的CO，CO2，N2，H2的混和氣體，依次通過澄清的石灰水，灼熱的氧化銅后（假定所涉及的反應均完全），冷卻至室溫，剩下的氣體為CO2，N2．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

8．已知A-E是初中化學的常見物質．A和D是兩種常見的堿；B是一種常見的酸，且只含
有兩種元素；C是一種鈉鹽．它們相互間轉化或發(fā)生反應的關系如圖所示．（“-”
表示兩種物質間能發(fā)生化學反應，“→”表示兩種物質間的轉化關系．）
（1）C的化學式是Na2CO3．
（2）C→E發(fā)生的反應，屬于復分解反應．（填基本反應類型）
（3）C與D反應的化學方程式是Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案