如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀(guān)模擬示意圖,下列說(shuō)法正確的是
A. 反應(yīng)前后氧元素的化合價(jià)沒(méi)有改變
B. 生成的丙、丁兩物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為2∶1
C. 該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)
D. 參加反應(yīng)的甲、乙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為13∶16
B 【解析】由反應(yīng)的圖示可知,依據(jù)反應(yīng)前后原子的種類(lèi)不變可得:x的數(shù)值為4,化學(xué)方程式為 2C2H2+5O2 4CO2+2H2O。A、反應(yīng)前氧氣中的氧元素變成了二氧化碳和水中的氧元素,化合價(jià)由0價(jià)變成了-2價(jià),錯(cuò)誤;B、根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類(lèi)和個(gè)數(shù)都不變,生成的丙、丁兩物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為4:2=2:1,正確;C、該反應(yīng)是由一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng),生成兩種化合物,不符合復(fù)分解反應(yīng)的...年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:貴州省遵義市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題
(1)用化學(xué)用語(yǔ)填空:
①硅元素_____; 、3個(gè)鉀原子_____;③4個(gè)氮分子_____; ④鋁離子_____;⑤氫氣_____; ⑥標(biāo)出氨氣中氮元素的化合價(jià)_____。
(2)①3Cu2+中表示離子個(gè)數(shù)的數(shù)字是_____;②SO2中的“2”表示_____。
Si 3K 4N2 Al3+ H2 3 一個(gè)二氧化硫分子中有2個(gè)氧原子 【解析】(1)①硅元素符號(hào)是Si;②原子是直接用元素符號(hào)來(lái)表示,若表示多個(gè)原子,在元素符號(hào)的前面加上數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù),3個(gè)鉀原子表示為3K;氮分子是雙原子分子,表示為N2,若要表示多個(gè)氮分子,在化學(xué)式前面直接加上數(shù)字,4個(gè)氮分子表示為4N2;④離子是在元素符號(hào)的右上角用數(shù)字加正負(fù)號(hào)來(lái)表示,若表示多個(gè)離子,在離子符號(hào)的前...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省鹽城市大豐亭湖區(qū)2018屆九年級(jí)4月一;瘜W(xué)試卷 題型:綜合題
金屬在生產(chǎn)、生活中有廣泛的應(yīng)用,認(rèn)識(shí)金屬的性質(zhì)有利于我們更好地利用金屬。
(1)用銅制作導(dǎo)線(xiàn)是利用銅的________性。
(2)“共享單車(chē)”是指在公共場(chǎng)所提供共享服務(wù)的自行車(chē),由于符合“低碳出行”的理念,頗受年輕人的喜愛(ài)。
①“低碳出行”中“低碳”指的是較低的 _________氣體排放(填化學(xué)式);
②采用實(shí)體輪胎的“共享單車(chē)”可有效防止爆胎。而普通自行車(chē)夏天易爆胎,請(qǐng)用分子的觀(guān)點(diǎn)解釋“夏天易爆胎”的原因______________________________;
③掃描二維碼可以租用“共享單車(chē)”,二維碼的制作材料一般是用 PVC 不干膠貼紙。PVC材料是屬于 _________。(填字母)
A.復(fù)合材料 B.合成材料 C.金屬材料 D.天然材料
(3)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室要從X、銀、銅、鋅四種金屬混合物中分離某貴重金屬。流程如下:下列說(shuō)法正確的是__________;
A.固體丙中一定只含有銀 B.四種金屬的活動(dòng)性順序由強(qiáng)到弱的是Zn、X、Cu、Ag
C.濾液C中一定含有硝酸銅 D.固體甲中一定含有Cu和Ag,可能含有X
(4)已知:鋁在常溫下能與O2反應(yīng),在鋁表面形成一層氧化物薄膜;Al2O3能溶于NaOH溶液。某課外小組對(duì)“鋁與氯化銅溶液反應(yīng)”進(jìn)行如下探究。
①測(cè)得CuCl2溶液的pH<7;
②將鋁片放入CuCl2溶液中,沒(méi)有觀(guān)察到現(xiàn)象;
③取出鋁片用NaOH溶液浸泡一段時(shí)間,再取出鋁片洗凈后放入CuCl2溶液中,觀(guān)察到鋁表面產(chǎn)生大量氣泡。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
a.步驟①觀(guān)察到CuCl2溶液呈_______ 色,該溶液顯_____性。(選填“酸”、“堿”或“中”)
b.步驟②中沒(méi)有現(xiàn)象的原因是________________________。
c.步驟③中還可能觀(guān)察到的現(xiàn)象是 _____________,產(chǎn)生此現(xiàn)象的化學(xué)方程式是________。
d.小組對(duì)步驟③產(chǎn)生的氣體這一異,F(xiàn)象進(jìn)行猜想、實(shí)驗(yàn)。其中有價(jià)值的是_____。
A.甲同學(xué)推測(cè)氣體是氫氣并檢驗(yàn) B.乙同學(xué)認(rèn)為氣體是氨氣并檢驗(yàn)
C.丙同學(xué)認(rèn)為這與本實(shí)驗(yàn)無(wú)關(guān),無(wú)需研究
(5)鎂鋁合金是汽車(chē)制造中的重要材料之一。為測(cè)定某鎂鋁合金(只含鎂、鋁兩種元素)的組成成分,某學(xué)習(xí)小組取1.8g合金粉末加入過(guò)量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的鹽酸中,充分反應(yīng)后所得氫氣的質(zhì)量可能是__。
A.0.1克 B. 0.18克 C.0.2克 D.0.35克
(6)若要配制20 g上述質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的鹽酸需要36.5%的濃鹽酸和水的質(zhì)量比為_(kāi)_______。
(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,結(jié)果為最簡(jiǎn)整數(shù)比)
導(dǎo)電 CO2 分子間有間隔,受熱后分子間間隔變大 B BC 藍(lán) 酸 鋁在常溫下與氧氣反應(yīng),在鋁表面形成一層氧化薄膜,阻止內(nèi)層的鋁與CuCl2溶液反應(yīng) 有紅色固體生成 2Al+3CuCl2=2AlCl3+3Cu A B. 1︰4 【解析】(1) 用銅制作導(dǎo)線(xiàn)是利用銅的導(dǎo)電性; (2) ①“低碳出行”中“低碳”指的是較低的 二氧化碳(CO2)氣體排放; ②“夏天易爆胎”的原因是夏天,...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省鹽城市大豐亭湖區(qū)2018屆九年級(jí)4月一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列屬于復(fù)合肥的是
A.NH4H2PO4 B.NH4HCO3 C.CO(NH2)2 D.K2SO4
A 【解析】氮、磷、鉀三種元素中至少含有兩種元素的肥料是復(fù)合肥,故選A。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省泰州市姜堰區(qū)2018屆九年級(jí)中考適應(yīng)性(一模)考試化學(xué)試卷 題型:多選題
以下為制備納米CaCO3的一種流程,下列說(shuō)法不正確的是
A. 該流程中操作1和2均為過(guò)濾
B. 該流程在實(shí)現(xiàn)制備CaCO3的同時(shí)會(huì)嚴(yán)重加劇溫室效應(yīng)
C. 為了提高轉(zhuǎn)化速率,可以攪拌或適當(dāng)增大通入氣體的速率
D. “轉(zhuǎn)化”中的方程式為CaCl2+CO2+NH3+H2O=2NH4Cl+CaCO3↓
BD 【解析】A. 該流程中操作1和2都是將固體與液體分離,都是過(guò)濾,正確;B. 該流程中CO2是循環(huán)使用,沒(méi)有將二氧化碳排放到空氣中,在實(shí)現(xiàn)制備CaCO3的同時(shí)不會(huì)嚴(yán)重加劇溫室效應(yīng),錯(cuò)誤;C. 為了提高轉(zhuǎn)化速率,可以攪拌或適當(dāng)增大通入氣體的速率,正確;D. “轉(zhuǎn)化”中的方程式為CaCl2+CO2+2NH3+H2O=2NH4Cl+CaCO3↓,選項(xiàng)中的方程式?jīng)]有配平,錯(cuò)誤。故選BD。 ...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省泰州市姜堰區(qū)2018屆九年級(jí)中考適應(yīng)性(一模)考試化學(xué)試卷 題型:單選題
成語(yǔ)“釜底抽薪”所包含的化學(xué)滅火原理是( )
A.使可燃物與氧氣隔絕 B.撤離可燃物
C.降低可燃物的著火點(diǎn) D.降低可燃物的溫度
B 【解析】釜底抽薪體現(xiàn)的是一種常用的滅火方法,它利用的原理是清除可燃物,將鍋底的柴火抽走,就沒(méi)有了可燃物,起到滅火的作用.故選:B.查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省招生考試模擬試卷化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
(1)天然氣已經(jīng)輸送到千家萬(wàn)戶(hù),寫(xiě)出其燃燒的方程式。
(2)用方程式表示二氧化碳使紫色使石蕊溶液變成紅色的原因。
(3)氫化鎂(MgH2)固體與水反應(yīng)生成氫氧化鎂和氫氣,可以為氫動(dòng)力汽車(chē)提供能源,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。
﹙1﹚CH4+2O2CO2+2H2O;﹙2﹚CO2+H2O=H2CO3;﹙3﹚Mg3N2+2H2O=Mg(OH)2+2H2↑ 【解析】本題考查化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě),書(shū)寫(xiě)注意規(guī)范。 (1)天然氣燃燒,是甲烷與氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成水的二氧化碳,反應(yīng)的方程式是CH4+2O2CO2+2H2O; (2)二氧化碳使紫色使石蕊溶液變成紅色的原因是二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸呈酸性,能使石蕊溶...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省招生考試模擬試卷化學(xué)試卷 題型:多選題
某學(xué)生做完實(shí)驗(yàn)后,采用以下方式清洗試管,不能達(dá)到目的是( )
A. 用稀硫酸清洗用一氧化碳還原氧化鐵后留下的固體物質(zhì)
B. 內(nèi)壁不易洗掉的物質(zhì)用試管刷猛力刷洗
C. 用稀鹽酸清洗久盛石灰水留下的白膜
D. 用NaOH清洗用氫氣還原氧化銅后留下的固體物質(zhì)
BD 【解析】A、一氧化碳還原氧化鐵后留下的固體物質(zhì)是鐵,能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,可用稀硫酸清洗,能達(dá)到目的;B、內(nèi)壁不易洗掉的物質(zhì)用試管刷猛力刷洗,容易損壞試管,不能達(dá)到目的;C、久盛石灰水留下的白膜是氫氧化鈣與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成的碳酸鈣沉淀,碳酸鈣不溶于水,能與酸反應(yīng),可用稀鹽酸清洗,能達(dá)到目的;D、氫氣還原氧化銅后留下的固體物質(zhì)是銅,銅不能與氫氧化鈉反應(yīng),不能用氫氧化鈉...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省無(wú)錫市初中部2017屆九年級(jí)下學(xué)期第三次模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題
甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)如右圖所示。下列說(shuō)法正確的是( )
A. a1℃時(shí)甲的飽和溶液,升溫至a2℃時(shí)仍是飽和溶液
B. 乙的溶解度隨溫度的升高而增大
C. 相同溫度時(shí),甲的溶解度一定大于乙的溶解度
D. 分別將甲、乙的飽和溶液從a2℃將至a1℃時(shí),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
D 【解析】試題分析:A、根據(jù)溶解度曲線(xiàn),甲的溶解度隨溫度的升高而增大,a1℃時(shí)甲的飽和溶液,升溫至a2℃時(shí)成為不飽和溶液,錯(cuò)誤,B、根據(jù)溶解度曲線(xiàn),乙的溶解度在一定溫度范圍內(nèi)隨溫度的升高而增大,然后又隨溫度的升高而降低,錯(cuò)誤,C、根據(jù)溶解度曲線(xiàn),0~a1℃,甲的溶解度大于乙的溶解度,而在a1~a2℃,甲的溶解度小于乙的溶解度,錯(cuò)誤,D,根據(jù)溶解度曲線(xiàn),在a1℃、a2℃時(shí), 甲乙兩種物質(zhì)的溶...查看答案和解析>>
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