根據(jù)下圖所示研究氧氣的性質(zhì)。

(1)木炭在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為______。

(2)圖2實驗中觀察到細鐵絲劇烈燃燒、放出熱量、______。

(3)圖1和圖2中液體的作用分別是______。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：天津市2019屆九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖為CO還原CuO“微型”實驗裝置（夾持儀器等略），已知：HCOOH熱濃硫酸H2O+CO↑，下列說法錯誤的是

A. 實驗中所需CO可現(xiàn)制現(xiàn)用

B. 此裝置可節(jié)約用品，污染小，現(xiàn)象明顯

C. 此裝置內(nèi)空間較小，空氣易排空，實驗危險系數(shù)小

D. 該實驗中所涉及反應(yīng)的基本類型有分解反應(yīng)和置換反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省2019屆九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

已知金屬M與硫酸銅溶液反應(yīng)的方程式為：M+ CuSO4 ===Cu + MSO4 下列分析判斷正確的是（ ）

A. 該金屬一定是鐵 B. 該金屬可能是鋁

C. 該反應(yīng)屬于分解反應(yīng) D. 金屬M的活動性比銅強

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省武漢市蔡甸區(qū)八校2019屆九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型：填空題

獅子糕是武漢地區(qū)特色糕類美食。采用“白沙糯米”，輔以鮮花醇蜜、小磨香油(含油酸，化學(xué)式C18H34O2)等制成。油酸由三種________組成；某鐵礦石的成分復(fù)雜，其所含的Fe2O3中，F(xiàn)e元素的化合價為_____價，F(xiàn)e、O兩種元素的質(zhì)量比為_____________。

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省武漢市蔡甸區(qū)八校2019屆九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

“有山有水、依山伴水、顯山露水”是重慶獨特的魅力。下列關(guān)于水的說法不正確的是（ ）

A. 水是一種化學(xué)資源 B. 電解水是驗證水的組成的方法之一

C. 水分子保持水的化學(xué)性質(zhì) D. 在固態(tài)時水分子是靜止不動的

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：綜合題

閱讀下面科普短文。

燃放煙花爆竹是我國的傳統(tǒng)習(xí)俗，煙花爆竹的主要成分有黑火藥、特效藥劑等。

黑火藥由硝酸鉀（KNO3）、硫磺（S）和木炭組成，燃燒時，瞬間產(chǎn)生大量氣體，同時釋放大量熱，在有限的空間里，氣體受熱迅速膨脹引起爆炸。燃放煙花爆竹時聞到的刺激性氣味，是由于黑火藥中的硫燃燒生成了二氧化硫。

特效藥劑常含一些金屬元素，燃燒時會產(chǎn)生不同顏色的火焰。下表為幾種金屬元素的化合物燃燒時的火焰顏色：

所含金屬元素

鈉

鈣

鋇

銫

火焰顏色

黃

磚紅色

黃綠

藍

煙花雖美，但燃放不當(dāng)也會引起火災(zāi)和人身傷害等事故。另外，在燃放過程中會產(chǎn)生大量的一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫、氮氧化物以及粉塵，從而誘發(fā)呼吸道疾病，同時會引起霧霾等環(huán)境問題。（如圖為2017與2018年春節(jié)期間房山區(qū)PM2.5含量隨時間變化的趨勢）

為此，近年來我國許多地區(qū)都逐漸開始實施禁放、限放政策，希望大家能依法文明燃放。

依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題：

（1）若在煙花爆竹中加入氯化鋇（BaCl2），則其火焰顏色可能為_____。

（2）觀察圖1可知，民眾在_____（填序號，下同）時間段里燃放煙花爆竹最多。

A．除夕13：00～19：00 B．除夕21：00～初一3：00 C．初一7：00～13：00

（3）觀察圖1可知，房山區(qū)在2018年春節(jié)期間實行的煙花爆竹禁限令取得了成效，依據(jù)是_____。

（4）燃放煙花爆竹可能產(chǎn)生的問題有_____。

A．環(huán)境污染 B．人身傷害 C．引起火災(zāi)

（5）下列關(guān)于煙花爆竹的說法，正確的是_____。

A．煙花爆竹是易燃易爆的危險物品

B．燃放煙花爆竹后會聞到刺激性的氣味，是因為生成了二氧化碳

C．煙花爆竹燃放時五彩繽紛，我們可以在任何時間、任何地點燃放

D．煙花爆竹燃放時會發(fā)出不同顏色的火焰，是因為含有不同金屬元素的化合物

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

做硫粉在氧氣里燃燒的實驗時，預(yù)先在集氣瓶里裝少量水或細沙所起的作用是：

A．吸收生成物質(zhì) B．增加氧氣的含量

C．防止瓶底炸裂 D．增加瓶子的質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

決定元素種類的是

A. 質(zhì)子數(shù) B. 電子數(shù) C. 中子數(shù) D. 最外層電子數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省揭陽市揭西縣2019屆九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：實驗題

小明設(shè)計了如下圖所示的實驗裝置來證明氧化銅能加快過氧化氫溶液的分解，并與相同條件下的催化效果做比較，實驗時間均以生成氣體為準（即比較反應(yīng)速率）．用圖示裝置測量產(chǎn)生氣體的體積，其它可能影響實驗因素均已忽略，相關(guān)數(shù)據(jù)如下：

實驗序號

過氧化氫溶液體積

催化劑

待測數(shù)據(jù)

①

無

②

氧化銅

③

圖中油層的作用是________

從設(shè)計原理看，實驗中的“待測數(shù)據(jù)”可以是指________．

為了較準確地測量氣體體積，在讀取反應(yīng)前后量氣管中液面的讀數(shù)的過程中，應(yīng)注意________（填字母編號）．

．視線與凹液面最低處相平

．讀數(shù)前不能移動量氣管和水準管

．保持水準管靜止，待水準管中液面不再上升時，立刻讀數(shù)

．讀數(shù)前應(yīng)上下移動水準管，待兩管液面相平再讀數(shù)

如果要進一步探究氧化銅是否是該反應(yīng)的催化劑，請完成下列實驗．

   實驗步驟和現(xiàn)象

設(shè)計這一步驟的目的

取過氧化氫溶液，加入氧化銅后，產(chǎn)生的速率比未加入時快得多

氧化銅能夠加快過氧化氫溶液的分解

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