【題目】（5分）某實驗小組在一定量的石灰水中通入CO2 ，產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與通入CO2 質(zhì)量的關(guān)系如下圖所示，已知反應(yīng)：CaCO3+H2O+CO2=Ca(HCO3)2 ，Ca(HCO3)2 易溶于水。

（1）請描述實驗過程中可能觀察到的現(xiàn)象：　　（2分）。為使溶液的溶質(zhì)在整個實驗過程中為最大值，理論上至少應(yīng)通入CO2 質(zhì)量是　　。

（不考慮CO2 氣體在水中的溶解）

（2）請計算通CO2氣體前石灰水中溶質(zhì)的質(zhì)量。（請寫出計算過程，2分）

【答案】⑴先渾濁，后澄清 8.8g (2) 7.4g

【解析】

試題分析：(1) 一定量的石灰水中通入CO2 ，發(fā)生反應(yīng)：CO2 +Ca(OH)2 ==CaCO3↓+ H20，繼續(xù)通入CO2 ，又發(fā)生反應(yīng)：：CaCO3+H2O+CO2=Ca(HCO3)2 ，故實驗過程中可能觀察到的現(xiàn)象：先渾濁，后澄清，通過觀察圖中的數(shù)據(jù)，為使溶液的溶質(zhì)在整個實驗過程中為最大值，理論上至少應(yīng)通入CO2 質(zhì)量是8.8g

(2)根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)，可知當(dāng)通入的CO2 質(zhì)量是4.4g時，恰好與石灰水中溶質(zhì)Ca(OH)2完全反應(yīng)，再根據(jù)反應(yīng)：CO2 +Ca(OH)2 ==CaCO3↓+ H20中CO2與Ca(OH)2的質(zhì)量關(guān)系，即可求出石灰水中溶質(zhì)的質(zhì)量

⑵解：設(shè)澄清石灰水中溶質(zhì)Ca(OH)2的質(zhì)量為x

CO2+ Ca(OH) 2 ==== CaCO3↓+ H2O

44 74

4.4g x

44/74=4.4g/x x=7.4g

答：澄清石灰水中溶質(zhì)Ca(OH)2的質(zhì)量為7.4g

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】日常生活中的下列物質(zhì)，其成分均不含有機化合物的是 ( )

A. 醬油 B. 白酒 C. 食鹽 D. 牛奶

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

①化學(xué)變化中原子不能被創(chuàng)造也不能被消滅 ②化學(xué)變化中原子核不能被創(chuàng)造但能被消滅

③化學(xué)變化中分子既可以被創(chuàng)造也可以被消滅 ④化學(xué)變化中電子不能被創(chuàng)造但能被消滅

A. ②④ B. ①④ C. ①③ D. ②③

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖為M、N兩種固體飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)（C%）隨溫度（t）變化的曲線。

下列說法正確的是

A．40gM放入150g水中形成不飽和溶液

B．t℃時，M的飽和溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為2∶5

C．80gN放入150g水中全部溶解，此時溶液的溫度一定低于t℃

D．200gN的溶液，蒸發(fā)60g水、冷卻至t℃后得到40g晶體，原溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為40%

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】打開可樂瓶蓋時，可樂會自動噴出來，這說明氣體的溶解度與___有關(guān)；夏天池塘里的魚總喜歡游到水面上來，這說明氣體的溶解度還與___有關(guān)。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】前不久大興安嶺局部地區(qū)發(fā)生森林火災(zāi)，消防隊員緊急奔赴現(xiàn)場�？撤ゲ糠謽淠敬蚍阑鸶綦x帶，其滅火原理是_____________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（12分）同學(xué)們用下圖所示儀器和裝置探究制取氣體的方法，請回答下列問題：

（1）圖中儀器B的名稱為 。

（2）裝配KClO3制備O2的發(fā)生裝置，上圖中還缺少的玻璃儀器是 （寫名稱）；該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

（3）圖中的微型裝置F可用于實驗室制備O2，反應(yīng)化學(xué)方程式為 。

該裝置在操作上的優(yōu)點是 。G是醫(yī)用輸液觀察滴液快慢的滴壺，若用它作微型的O2干燥裝置，則氣體應(yīng)從 (填選“a”或“b”)進入，滴壺中裝的試劑是 。

（4）利用H裝置來驗證二氧化碳氣體的性質(zhì)，要證明二氧化碳與氫氧化鈉能夠發(fā)生反應(yīng)，加入試劑的順序是先加 再加 ，氣球的變化是 。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】活性氧化鋅(ZnO) 是一種面向21世紀的新型高功能精細無機產(chǎn)品。用粗ZnO制備活性ZnO的生產(chǎn)工藝流程做如下圖所示。

I制備活性氧化鋅

一種由粗ZnO（含F(xiàn)eO、CuO）制備活性ZnO的流程如下：

【查閱資料】

1、粗ZnO中常含雜質(zhì)FeO、CuO

2、反應(yīng)3是為了制得堿式碳酸鋅、堿式碳酸鋅經(jīng)焙燒可制得活性ZnO

3、已知：幾種物質(zhì)沉淀時的pH如下表：

物質(zhì)

Fe（OH）2

Fe（OH）3

Zn（OH）2

Cu（OH）2

開始沉淀時pH

6.34

1.48

6.2

5.2

完全沉淀時pH

9.7

3.2

8.0

6.4

Fe（OH）2是一種絮狀沉淀，不易除去，處理時常將其轉(zhuǎn)化為Fe（OH）3而除去。

【問題討論】

（1）溶解前將氧化鋅粗品粉碎成細顆粒，目的是___________ __________ _ 。

（2）寫出ZnO與加稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

（3）反應(yīng)1的目的將Fe2+氧化為Fe3+，并完全沉淀Fe(OH)3 ，為了暫不形成Cu（OH）2 、Zn （OH）2 ，該步驟需控制溶液pH的范圍是 ，操作A的名稱是 。

（4）反應(yīng)2中加入鋅發(fā)生的反應(yīng)屬于 反應(yīng)（填化學(xué)反應(yīng)的基本類型）。

Ⅱ測定堿式碳酸鋅的化學(xué)式

堿式碳酸鋅的化學(xué)式是xZnCO3yZn（OH）2zH2O，用下列裝置測定堿式碳酸鋅的化學(xué)組成。（假設(shè)每步反應(yīng)、吸收均完全）

提示：堿式碳酸鋅xZnCO3yZn(OH)2zH2O受熱分解為ZnO、H2O、CO2 三種產(chǎn)物，其中

ZnCO3 ZnO+CO2↑ Zn(OH)2 ZnO+H2O

【實驗步驟】

①按圖連接好裝置，并檢查裝置的 ；

②在熱分解裝置中裝入68.2g樣品，打開活塞 ，關(guān)閉 ，緩緩鼓入空氣數(shù)分鐘；

③稱量裝置C、D的質(zhì)量；

④關(guān)閉活塞K1，K2，打開K3，啟動熱分解裝置，使樣品充分熱解；

⑤停止加熱，繼續(xù)通空氣至裝置冷卻到室溫； ⑥再次分別稱量裝置C、D的質(zhì)量．

【記錄數(shù)據(jù)】該小組同學(xué)按上述實驗步驟進行實驗，并記錄了如下數(shù)據(jù)：

裝置C的質(zhì)量（/g）

裝置D的質(zhì)量（/g）

實驗前

198.4

235.7

實驗后

209.2

244.5

【實驗分析及數(shù)據(jù)處理】

（1）A處干燥管盛放的藥品是堿石灰（CaO與NaOH的固體混合物），其作用是 。

（2）第⑤步繼續(xù)通空氣的目的是 。

（3）E處堿石灰的作用是 ，若沒有此裝置，測得二氧化碳的質(zhì)量 （填“偏大”、“偏小”或“無影響”）。

（4）根據(jù)上述數(shù)據(jù)，計算xZnCO3yZn（OH）2zH2O中x：y：z的最簡比=

該堿式碳酸鋅受熱分解的化學(xué)方程式為 。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖表示等質(zhì)量的金屬Mg和Al分別與足量且質(zhì)量分數(shù)相等的稀硫酸反應(yīng)，下列敘述正確的是(　 )

　　

A.X表示反應(yīng)所用時間，Y表示生成氫氣的質(zhì)量

B.X表示生成氫氣的質(zhì)量，Y表示反應(yīng)所用時間

C.X表示滴加稀硫酸的質(zhì)量，Y表示生成氫氣的質(zhì)量

D.X表示參加反應(yīng)的金屬的質(zhì)量，Y表示生成氫氣的質(zhì)量

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案