(6分)根據(jù)下圖回答問題:
(1)寫出圖中標號儀器名稱:a , b 。
(2)實驗室用高錳酸鉀制氧氣可選用的發(fā)生裝置是 ,反應的化學方程式為 。檢查裝置氣密性時,除了用手緊握的方法外,還可以采用的方法是
(1)酒精燈 集氣瓶 (2)A 2KMn04 K2Mn04+Mn02+02↑
用熱毛巾捂住試管(或用酒精燈微熱試管等)
【解析】
試題分析:(1)常見儀器的識記
(2)實驗室制取氣體發(fā)生裝置的選擇依據(jù):反應物的狀態(tài)和反應條件,用高錳酸鉀制氧氣,是固體和固體加熱條件,所以可選用的發(fā)生裝置是A,反應的化學方程式:2KMn04 K2Mn04+Mn02+02↑,檢查裝置氣密性時,除了用手緊握的方法外,還可以采用的方法是:用熱毛巾捂住試管(或用酒精燈微熱試管等)
考點:常見儀器的識記,實驗室制取氣體發(fā)生裝置的選擇依據(jù),制取氧氣的原理,檢查裝置氣密性的方法
科目:初中化學 來源:2013-2014江蘇省句容市九年級下學期一;瘜W試卷(解析版) 題型:選擇題
為除去下列物質中的雜質(括號內(nèi)為雜質),選用的試劑和操作方法錯誤的是
序號 | 物質 | 選用試劑 | 操作方法 |
A | KCl(MnO2) | 水 | 溶解、過濾、洗滌干燥 |
B | H2(HCl) | NaOH溶液 | 通入足量NaOH溶液后干燥 |
C | Na2CO3(NaHCO3) |
| 加熱至質量不再減少 |
D | KCl(K2CO3) | 鹽酸 | 加入過量鹽酸、蒸發(fā)結晶 |
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科目:初中化學 來源:2013-2014江蘇省南通市一?荚嚮瘜W試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是A、B、C三種物質的溶解度曲線,下列分析不正確的是
A.50℃時A、B、C三種物質的溶解度由大到小的順序是
A>B>C
B.50℃時把50gA放入100g水中能得到A的飽和溶液,
其中溶質與溶劑的質量比為1:2
C.將C的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海?/span>一般可采用降溫的方法
D.將50℃時A、B、C三種物質的飽和溶液降溫至20℃時,所得三種溶液
的溶質質量分數(shù)的大小關系是B>A=C
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科目:初中化學 來源:2013-2014江蘇省南通市崇川區(qū)九年級中考一模化學試卷(解析版) 題型:選擇題
在學習化學的過程中,及時對所學知識進行整理,是一種好的學習方法。以下連線對應不正確的是
A.相似物質(或微粒)之間的區(qū)別 | B.化學元素與人體健康 |
C.環(huán)境問題及對策 | D.化肥與植物生長 |
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科目:初中化學 來源:2013-2014江蘇省南京市鼓樓區(qū)中考二;瘜W試卷(解析版) 題型:推斷題
(6分) 下圖中A、B、甲、乙、丙均是初中化學常見的純凈物,其中甲、乙、丙物質的類別相同,甲、丙和足量的A反應能生成相同的生成物。A、B均含兩種元素,其混合物有揮發(fā)性,揮發(fā)出的氣體能使?jié)竦乃{色石蕊試紙變紅色。丙中含氧45.3%,廣泛應用于玻璃、紡織的生產(chǎn)等。 圖中“——”表示兩端的物質間能發(fā)生化學反應;“→”表示物質間存在相應的轉化關系,部分反應物、生成物及反應條件已略去。
(1)寫出甲的化學式 。
(2)寫出丙和A反應的化學方程式 ,反應類型為 。
(3)寫出丙→乙反應的化學方程式 。
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科目:初中化學 來源:2013-2014江蘇省南京市鼓樓區(qū)中考二;瘜W試卷(解析版) 題型:選擇題
下列對某一主題知識歸納全部正確的是
A.性質與用途 | B.生活常識 |
C.化學之最 | D.初中化學的“三” |
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科目:初中化學 來源:2013-2014江蘇省南京市鼓樓區(qū)中考二模化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實驗操作正確的是
A.滴加液體 B.取用固體 C.測溶液pH D.振蕩液體
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科目:初中化學 來源:2013-2014江蘇省南京市鼓樓區(qū)中考一;瘜W試卷(解析版) 題型:選擇題
有X、Y、Z三種金屬,只有Z在自然界中主要以單質形式存在,如果把Y加入X的硝酸鹽溶液中,Y表面有X析出。據(jù)此判斷這三種金屬的活動性由強到弱的順序為 ( )
A.X>Y>Z B.Z>X>Y C.Y>X>Z D.Z>Y>X
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科目:初中化學 來源:2013-2014江蘇省南京市高淳區(qū)中考二;瘜W試卷(解析版) 題型:選擇題
某“塑化劑”的化學式為C24H34O4,下列說法正確的是
A.該“塑化劑”不屬于有機高分子化合物
B.該“塑化劑”中碳、氫、氧三種元素的質量比為12:17:2
C.該“塑化劑”中碳的質量分數(shù)為24%
D.該“塑化劑”由24個碳原子、34個氫原子、4個氧原子構成
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