實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w時(shí),常用(  )
A、木碳和氧氣反應(yīng)
B、大理石和稀鹽酸
C、大理石和稀硫酸
D、煅燒石灰石
考點(diǎn):二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法
專題:常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化
分析:A、木炭在氧氣中燃燒時(shí),容易產(chǎn)生混合氣體;
B、大理石和稀鹽酸在通常情況下能夠反應(yīng);
C、大理石和稀硫酸反應(yīng)不能持續(xù)進(jìn)行;
D、煅燒石灰石對(duì)儀器、溫度要求很高.
解答:解:
A、木炭在氧氣中燃燒時(shí),如果氧氣過量,則得到的氣體是二氧化碳和氧氣的混合物,如果氧氣不足,則木炭燃燒時(shí)會(huì)生成一氧化碳,得到的是一氧化碳和二氧化碳的混合物;該選項(xiàng)不符合題意.
B、大理石中的碳酸鈣和稀鹽酸在通常情況下能夠反應(yīng),生成氯化鈣、水和二氧化碳;該選項(xiàng)符合題意.
C、大理石中的碳酸鈣和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈣、水和二氧化碳,其中的硫酸鈣微溶于水,會(huì)包裹在石灰石表面,阻止反應(yīng)的進(jìn)行;該選項(xiàng)不符合題意.
D、煅燒石灰石需要的溫度很高,對(duì)儀器的質(zhì)量要求很高;該選項(xiàng)不符合題意.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題綜合考查了實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的藥品選取,通過分析二氧化碳的分離、反應(yīng)條件、反應(yīng)能否持續(xù)進(jìn)行,從而可以判斷出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的方法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列化學(xué)儀器中不能用于加熱的是( 。
A、燃燒匙B、燒杯
C、集氣瓶D、試管

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在盛有水的燒杯中加入以下某種物質(zhì)形成溶液過程中,溫度下降.這種物質(zhì)是( 。
A、氯化鈉B、硝酸銨
C、氫氧化鈉D、氧化鈣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

除去下表所列物質(zhì)中含有的雜質(zhì),所選試劑不正確的是( 。
選 項(xiàng)物  質(zhì)雜  質(zhì)除去雜質(zhì)所選試劑
A氮  氣氧  氣灼熱的銅網(wǎng)
B生石灰碳酸鈣稀鹽酸
C二氧化碳水蒸氣濃硫酸
D稀鹽酸稀硫酸氯化鋇溶液
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)大量排放至空氣中不會(huì)導(dǎo)致“溫室效應(yīng)”的是(  )
A、二氧化碳B、氮?dú)?/td>
C、甲烷D、臭氧

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列鑒別方法不正確的是( 。
A、用肥皂水可鑒別硬水和軟水
B、用二氧化錳和帶火星的木條鑒別水和過氧化氫溶液
C、用聞氣味的方法鑒別二氧化碳和氮?dú)?/span>
D、用觀察顏色的方法鑒別氯酸鉀和高錳酸鉀

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

加熱24.5g KClO3和8.2g MnO2的混合物,反應(yīng)完全后得到14.9g KCl.根據(jù)質(zhì)量守恒定律,確定生成的氧氣的質(zhì)量為( 。
A、6.7gB、39.4g
C、9.6gD、17.8g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列變化不屬于化學(xué)變化的是( 。
A、金屬銹蝕
B、蒸發(fā)分離液態(tài)空氣制氧氣
C、鐵絲燃燒
D、火藥爆炸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某工廠化驗(yàn)室用10%的氫氧化鈉溶液洗滌204克石油產(chǎn)品中的殘余硫酸,共消耗NaOH溶液液80克,洗滌后溶液呈中性.
請(qǐng)計(jì)算:
(1)204克石油產(chǎn)品中含H2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(2)若所得的氫氧化鈉溶液是用40%的氫氧化鈉溶液稀釋而成,則稀釋過程中需要加水的質(zhì)量.

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