9．某同學用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，該同學將50g過氧化氫溶液和1g 二氧化錳混合，完全反應(yīng)后，稱量剩余的混合物質(zhì)量為49.4g．請列式計算該同學所用過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是多少？

分析 過氧化氫在二氧化錳催化下分解生成水和氧氣，由于氣體放出而使反應(yīng)后剩余物質(zhì)的質(zhì)量減小，利用質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后物質(zhì)總質(zhì)量的差即為放出氧氣的質(zhì)量；根據(jù)分解反應(yīng)的化學方程式，由放出氧氣的質(zhì)量計算出分解的過氧化氫的質(zhì)量，然后求出過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)即可．

解答 解：根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量=50g+1g-49.4g=1.6g
設(shè)產(chǎn)生1.6g氧氣需要H2O2的質(zhì)量為x
2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑
68                           32
x                          1.6g
$\frac{68}{x}=\frac{32}{1.6g}$
x=3.4g
所用過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=$\frac{3.4g}{50g}$×100%=6.8%
答：所用過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是6.8%．

點評 解答本題時需要首先使用質(zhì)量守恒定律，找出題中隱含條件，然后再由化學方程式及溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)進行計算，有較強的綜合性，需要有清晰的解題思路．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

19．按要求從氫氣、氧氣、硫酸、碳酸鈉、碳酸鋇、氫氧化鈉、氯化鈉中選取合適的物質(zhì)，將其化學式填寫在下列橫線上．
（1）俗稱“純堿”的鹽Na2CO3．
（2）可做干燥劑的酸H2SO4．
（3）地殼中含量最高的元素組成的空氣中的主要成分O2．
（4）常用作調(diào)料的鹽NaCl．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．化學用語是學習化學的重要工具．下列化學用語表示正確的是（　�。�
A．兩個氯原子：Cl2B．氧化鋁：AlOC．鈣離子：Ca+2D．鉀元素：K

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．向盛有10g某Cu-Al合金樣品的燒杯中加入100g稀硫酸，恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)結(jié)束后，測得燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為109.4g．則該合金樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)是（　　）
A．73%B．54%C．46%D．27%

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

4．如圖是初中化學中常見的物質(zhì)：鐵、一氧化碳、二氧化碳、氧化銅、四氧化三鐵、硫酸．圖中“→”表示轉(zhuǎn)換關(guān)系，“--”表示相互能反應(yīng)．其中E、F組成元素相同．
請回答下列問題：
（1）C的化學式是CuO．
（2）A→D反應(yīng)的化學方程式是3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4，反應(yīng)類型是化合反應(yīng)．
（3）不相鄰物質(zhì)間能發(fā)生的反應(yīng)的化學方程式是Fe3O4+4CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+4CO2．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：計算題

14．我們知道，每次做完實驗后，剩余廢液不能直接傾倒入排污管，必須回收處理．某班同學實驗后收集到含有碳酸鈉和氫氧化鈉的混合廢液5.11Kg，一個興趣小組用廢棄的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為19.6%的硫酸來處理，并回收處理后的溶液．他們向廢液中加入稀硫酸時，所得溶液pH與加入的稀硫酸質(zhì)量的關(guān)系曲線如圖所示．求：
（1）通過如圖可知，當反應(yīng)進行至圖中B點時（填“A”、“B”或“C”），廢液恰好處理完（即碳酸鈉和氫氧化鈉混合廢液剛好完全轉(zhuǎn)化成硫酸鈉溶液）．
（2）當向混合液中加入稀硫酸至N點時，加入的稀硫酸質(zhì)量為5Kg，此時溶液總質(zhì)量為10Kg，求此時生成的二氧化碳的質(zhì)量為0.11Kg
（3）求所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)（寫出計算過程，溶于水的氣體忽略不計）

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：計算題

1．某粗鹽樣品僅含NaCl和MgCl2，為探究粗鹽中NaCl的質(zhì)量分數(shù)，某研究性小組取了10g樣品，加適量水使其完全溶解后，加入20g5%的氫氧化鈉溶液，測得相關(guān)數(shù)據(jù)如圖．
（1）實驗室要配制20g5%的氫氧化鈉溶液，需氫氧化鈉固體質(zhì)量為1g，需量取水的體積為19mL；
（2）請列式計算該粗鹽樣品中NaCl的質(zhì)量分數(shù)．
（3）當加入氫氧化鈉溶液至ag時，此時所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為10.22g．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

18．分析圖中內(nèi)容回答問題，

（1）左圖中海水屬于混合物（填“純凈物”或“混合物”），海水含有大量氯化鈉、氯化鈉是由Na+（填離子符號）和Cl-構(gòu)成．
（2）右圖試管A中氣體的化學式為H2，試管B所對應(yīng)的電源是正（填“正”或“負”）極；
（3）在水蒸發(fā)的過程中，下列說法正確的是AC（填字母序號，下同）：
A．水分子不斷運動            B．水分子之間間隔不變
C，水分子大小不發(fā)生變化   D，水分子可以保持水的物理性質(zhì)
（4）在電解水的過程中，下列說法正確的是AB．
A．水分子本身發(fā)生了改變                B．氫原子和氧原子數(shù)目沒有發(fā)生變化
C．氫原子和氧原子種類發(fā)生了改變    D．氫原子和氧原子質(zhì)量發(fā)生了變化．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．世界是物質(zhì)的，物質(zhì)是變化的．以下不屬于化學變化的是（　�。�
A．燃放鞭炮B．礦石粉碎C．植物光合作用D．酒精燃燒

查看答案和解析>>

同步練習冊答案