Question

某班學(xué)生在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行“酸堿中和反應(yīng)”的分組實(shí)驗(yàn)．
【實(shí)驗(yàn)】甲組同學(xué)將稀鹽酸逐滴加入到盛有NaOH溶液的小燒杯中．實(shí)驗(yàn)中未觀察到明顯現(xiàn)象．
【提出問題】甲組一位同學(xué)產(chǎn)生了疑問：反應(yīng)是否完全，反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)是什么呢？
【猜想】針對(duì)甲組同學(xué)的疑問，同學(xué)們提出了以下猜想：
猜想一：只有NaCl；猜想二：有NaCl和HCl；猜想三：有NaCl和NaOH；猜想四：有NaCl、HCl和NaOH．
乙組同學(xué)討論后認(rèn)為有一種猜想是不合理的，不合理的是猜想

 

．
【實(shí)驗(yàn)探究】
（1）丙組同學(xué)取少許甲組同學(xué)實(shí)驗(yàn)后的小燒杯中的溶液于試管中，滴加幾滴FeCl₃溶液，無(wú)明顯變化，由此可知猜想

 

不成立．
（2）為了驗(yàn)證其余猜想，丁組同學(xué)利用甲組同學(xué)實(shí)驗(yàn)后的小燒杯中的溶液，并選用老師提供的pH試紙、鋅粒、銅片、AgNO₃溶液、Na₂CO₃溶液，設(shè)計(jì)了如下三個(gè)方案進(jìn)行探究，請(qǐng)將表格補(bǔ)充完整：

實(shí)驗(yàn)方案	一	二	三
實(shí)驗(yàn)操作
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	試紙變紅色	有氣泡產(chǎn)生
實(shí)驗(yàn)結(jié)論	pH＜7，溶液中含有HCl	溶液中含有HCl	溶液中含有HCl

【結(jié)論】通過探究，全班同學(xué)確定猜想二是正確的．
【反思】老師對(duì)同學(xué)們的探究和結(jié)論給予了肯定，同時(shí)指出
【實(shí)驗(yàn)探究】（2）中存在實(shí)驗(yàn)操作和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)上的錯(cuò)誤．同學(xué)們經(jīng)過思考發(fā)現(xiàn)了這兩處問題：
①實(shí)驗(yàn)操作中的錯(cuò)誤是

 

；實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)中有一個(gè)是錯(cuò)誤的，錯(cuò)誤的原因是

 

．
②甲組同學(xué)如果在滴加稀鹽酸之前，在NaOH溶液中加入

 

，當(dāng)觀察到

 

時(shí)，就可知道二者恰好反應(yīng)完全．

Answer 1

考點(diǎn)：中和反應(yīng)及其應(yīng)用,酸的化學(xué)性質(zhì),堿的化學(xué)性質(zhì)

專題：常見的酸 酸的通性

分析：【猜想】根據(jù)鹽酸能與氫氧化鈉發(fā)生中和反應(yīng)，分析不合理的猜想．
【實(shí)驗(yàn)探究】（1）根據(jù)氫氧化鈉溶液能與氯化鐵溶液反應(yīng)生成紅褐色沉淀來(lái)分析；
（2）根據(jù)鹽酸能與鋅反應(yīng)產(chǎn)生氫氣，與碳酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳，與硝酸銀溶液反應(yīng)生成白色沉淀來(lái)分析；
【實(shí)驗(yàn)探究】①根據(jù)pH試紙的使用方法，分析“實(shí)驗(yàn)操作”中的錯(cuò)誤；根據(jù)鹽酸、氯化鈉都能與硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀沉淀分析方案錯(cuò)誤的原因；
②可以利用酸堿指示劑來(lái)分析判斷．

解答：解：【猜想】由于鹽酸能與氫氧化鈉反應(yīng)生成了氯化鈉和水，所以，不合理的猜想是猜想四．
【實(shí)驗(yàn)探究】（1）若溶液中還有氫氧化鈉，滴加氯化鐵溶液會(huì)產(chǎn)生紅褐色沉淀，因?yàn)榈渭雍鬅o(wú)明顯變化，故不存在氫氧化鈉，猜想三不成立；
（2）由于碳酸鈉能與鹽酸反應(yīng)放出二氧化碳，鋅粒能與鹽酸反應(yīng)放出氫氣，若現(xiàn)象是有氣泡生成，則加入的是碳酸鈉或鋅粒，由圖可知，滴加試劑，則為液態(tài)的碳酸鈉溶液；硝酸銀溶液中的銀離子能與溶液中的氯離子結(jié)合成氯化銀白色沉淀；
【實(shí)驗(yàn)探究】①在使用pH試紙測(cè)定溶液的pH時(shí)，應(yīng)將待測(cè)液滴在pH試紙上．所以“實(shí)驗(yàn)操作”中的錯(cuò)誤是：將pH試紙浸入溶液中；由于NaCl與AgNO₃反應(yīng)也會(huì)產(chǎn)生白色沉淀，不能證明溶液中一定有HCl存在，所以實(shí)驗(yàn)方案錯(cuò)誤．
②可以借助于無(wú)色酚酞試液，向氫氧化鈉溶液中滴加幾滴酚酞試液，變紅色，再滴加稀鹽酸，當(dāng)看到溶液由紅色恰好變成無(wú)色時(shí)，說明二者恰好完全中和．
故答案為：
【猜想】四；
【實(shí)驗(yàn)探究】（1）三；
（2）

實(shí)驗(yàn)方案	一	二	三
實(shí)驗(yàn)操作		碳酸鈉溶液
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	試紙變紅色	有氣泡產(chǎn)生	有白色沉淀產(chǎn)生
實(shí)驗(yàn)結(jié)論	pH＜7，溶液中含有HCl	溶液中含有HCl	溶液中含有HCl

【實(shí)驗(yàn)探究】①將pH試紙浸入溶液中；NaCl與AgNO₃反應(yīng)也會(huì)產(chǎn)生白色沉淀，不能證明溶液中一定有HCl存在；
②酚酞試液；溶液由紅色恰好變?yōu)闊o(wú)色．

點(diǎn)評(píng)：本題通過探究鹽酸與氫氧化鈉中和反應(yīng)的產(chǎn)物，考查了氯離子的檢驗(yàn)方法、pH試紙的使用方法，實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)等知識(shí)，涉及的內(nèi)容比較多，只有加強(qiáng)酸堿鹽知識(shí)的學(xué)習(xí)，才能解決好本類題．