【題目】鑒別空氣、氮?dú)夂脱鯕馊N氣體,最簡單的方法是
A.分別觀察氣體的顏色 B.分別測量氣體的密度
C.分別伸入燃著的木條 D.分別通入澄清石灰水
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某物質(zhì)的飽和溶液一定是( )
A. 不能再溶解該物質(zhì)的溶液 B. 稀溶液
C. 含100 g水的溶液 D. 濃溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“大美”黔東南風(fēng)景迷人、山水如畫、特產(chǎn)豐富,是旅游圣地.請根據(jù)下面圖示信息回答問題
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黎平的香禾糯 | 從江的椪柑 | 苗族的牛角酒 | 清水江的鯉魚 | 三穗的麻鴨 |
(1)走進(jìn)千戶苗寨西江,縷縷米酒飄香,能聞到米酒香氣是因?yàn)槊拙?/span>(用編號填寫).
A.分子體積小
B.分子質(zhì)量小
C.分子在不斷運(yùn)動
D.分子間有間隔
(2)種植香禾糯、椪柑不用農(nóng)藥,合理施肥.下列肥料屬于復(fù)合肥的是(用編號填寫).
A.CO(NH2)2
B.Ca(HPO4)2
C.K2CO3
D.農(nóng)家肥
(3)黔東南有豐富特色美食.下列小吃能為人生命活動提供維生素的是(用編號填寫).
A.酸湯鯉魚
B.血漿鴨
C.酸椒回鍋肉
D.蒜栗小白菜
(4)想漂流到施秉杉木河,下列區(qū)分河水與純水方案不合理的是(用編號填寫)
A.用pH試紙測pH
B.煮沸后觀察水垢
C.滴肥皂水?dāng)嚢栌^察
D.導(dǎo)電性實(shí)驗(yàn)測試
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示.下列說法正確的是( )
A.t1℃時,a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是b>a>c
B.t2℃時,30ga物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37.5%
C.t2℃時,將相同質(zhì)量的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,析出晶體最多的是a
D.將t1℃時c的飽和溶液升溫到t2℃,變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)化學(xué)式書寫正確的是
A. 鋁:AL B. 氯化鈉:NaCl2 C. 硫酸銅:CuSO4 D. 四氧化三鐵:O4Fe3
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水是生命之源,“珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水”是每個公民的義務(wù)和責(zé)任.
(1)用如圖甲裝置進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn),b中收集到的氣體是(填化學(xué)式).
(2)某同學(xué)自制如圖乙所示簡易凈水器,圖中活性炭的主要作用是 .
(3)高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種新型、高效多功能水處理劑.高鐵酸鉀受熱分解時發(fā)生的反應(yīng)為4K2FeO4 2R+4K2O+3O2↑,則R是(填化學(xué)式).
(4)請舉一例生活中節(jié)約用水的具體措施 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】以下是某些同學(xué)在“測定土壤酸堿性”實(shí)驗(yàn)中的操作,其中錯誤的是( )
A.加土壤顆粒
B.加水溶解
C.振蕩試管
D.用玻璃棒蘸取清液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】節(jié)日期間的商場里顧客很多,有人會感覺到悶熱缺氧,測定出氧氣的體積分?jǐn)?shù)可能是
A.1% B.19% C.25% D.78%
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某熱電廠用脫硫得到的石膏(CaSO42H2O)生產(chǎn)K2SO4肥料的流程如下。 請回答下列問題:
(1)石膏中S的化合價是 . 脫硫過程的化學(xué)方程式為2CaCO3+2SO2+O2+4H2O=2CaSO42H2O+2 .
(2)石膏與飽和(NH4)2CO3溶液相混合,發(fā)生反應(yīng)Ⅰ時需不斷攪拌,其目的是 .
(3)實(shí)驗(yàn)室完成過濾操作所需要的儀器有鐵架臺、玻璃棒以及(填字母序號),玻璃棒的作用是 .
(4)(NH4)2SO4與KCl溶液需在濃氨水中發(fā)生反應(yīng)Ⅱ,析出K2SO4晶體.此反應(yīng)的基本類型是 , 濃氨水的作用是 , 反應(yīng)Ⅱ需在密閉容器中進(jìn)行的原因是
(5)該工藝可以循環(huán)利用的物質(zhì)有(寫一種),副產(chǎn)品NH4Cl與NaOH溶液混合微熱,產(chǎn)生的氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變色.
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