1869年,門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律,使得化學(xué)學(xué)習(xí)和研究變得有規(guī)律可循.下表列出的是1-18號元素的部分最高正化合價和最低負化合價.請閱讀并回答下列問題:

(1)12號元素屬于
 
元素(填“金屬”或“非金屬”),它在化學(xué)反應(yīng)中形成的離子與
 
 (填元素符號)原子具有相同的核外電子排布;
(2)16號元素的原子核外電子數(shù)為
 
,推測該元素最高正化合價為
 
,最低負化合價與氫形成的化合物的化學(xué)式為
 
;
(3)從上表,我們可以發(fā)現(xiàn)一些規(guī)律
 
(寫一條即可)
考點:元素周期表的特點及其應(yīng)用,化學(xué)式的書寫及意義
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:根據(jù)已有的知識進行分析,鎂元素屬于金屬元素,在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子,硫元素在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子,形成硫離子,根據(jù)表格提供的信息可以看出,同一列元素具有相同的化合價.
解答:解:(1)12號元素是鎂元素,屬于金屬元素,失去電子后,形成的鎂離子與氖原子具有相同的核外電子排布,故填:金屬,Ne;
(2)16號元素的原子核外電子數(shù)為16,最外層電子數(shù)為6,該元素最高正化合價為+6價;最低負化合價為-2價,氫的化合價為+1價,最低負化合價與氫形成的化合物的化學(xué)式為:H2S;故填:16,+6,H2S;
(3)根據(jù)表格提供的信息可以看出,最高正化合價的數(shù)值與最外層電子數(shù)相同;故填:最高正化合價的數(shù)值與最外層電子數(shù)相同.
點評:本題考查了元素周期表的應(yīng)用,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖.
(1)圖中屬于化合物的是
 
(填化學(xué)式);
(2)該反應(yīng)的符號表達式為
 
;
(3)該反應(yīng)屬于
 
(“化合”或“分解”)反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)符號填空:
(1)一個鋁離子
 

(2)2個一氧化氮分子
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在下列空格里,用“元素、原子、分子或離子”填空:
(1)水是由氧、氫兩種
 
組成的;
(2)保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氫
 
;
(3)化學(xué)變化中的最小粒子是
 

(4)構(gòu)成二氧化碳的微粒是二氧化碳
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖的3個實驗,A中水發(fā)生了
 
(填“物理”或“化學(xué)”)變化;B中試管2內(nèi)得到的氣體為
 
,其檢驗方法是
 
,反應(yīng)的文字表達式是
 
;C中凈化水的方法是
 
和吸附.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如右圖所示的實驗裝置,裝置氣密性良好,所盛裝藥品如下圖,請回答下列問題.
①若關(guān)閉彈簧夾,把注射器中足夠量的氫氧化鈉溶液加入到錐形
瓶中,觀察到的現(xiàn)象有
 
;產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是
 

②打開彈簧夾后看到的現(xiàn)象
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)符號表示下列各空:
四氧化三鐵
 
       氮氣
 
          氫元素
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

學(xué)習(xí)的目的是在于應(yīng)用.請根據(jù)你所掌握的化學(xué)知識,解釋或解決以下問題.
(1)金剛石和石墨物理性質(zhì)不同的原因是
 

(2)一氧化碳和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不同的原因是
 
;
(3)造成溫室效應(yīng)的氣體主要是
 
氣體;
(4)點燃可燃性氣體時,都要先
 
,再點燃.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

對下列物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的描述,正確的是( 。
A、紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白色濃霧
B、硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰
C、細鐵絲在氧氣中燃燒后生成白色固體
D、木炭在氧氣中燃燒發(fā)出黃色火焰

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同步練習(xí)冊答案