16．鑒別織物是蠶絲（真絲）或是人造絲的方法是（　�。�
A．滴加濃硝酸B．滴加濃硫酸C．滴加酒精D．灼燒后嗅氣味

分析 利用蠶絲與人造絲的成分不同，發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象不同進(jìn)行解答．

解答 解：A．滴加濃硝酸，真蠶絲會(huì)變黃，“人造絲”，都不會(huì)溶解，有明顯現(xiàn)象，但是濃硝酸使用具有危險(xiǎn)性，故A錯(cuò)誤；
B．滴加濃硫酸，真蠶絲和“人造絲”，都會(huì)變黑，且使用濃硫酸具有危險(xiǎn)性，B錯(cuò)誤；
C．滴加酒精，真蠶絲和“人造絲”，都不會(huì)溶解，都沒(méi)有明顯現(xiàn)象，C不正確；
D．灼燒真蠶絲和“人造絲”，真蠶絲是蛋白質(zhì)，有燒焦羽毛的氣味；故D正確；
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了真蠶絲、人造絲的鑒別，解題的關(guān)鍵是對(duì)兩者性質(zhì)不同的知識(shí)掌握，題目較簡(jiǎn)單．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

15．某化學(xué)興趣活動(dòng)小組的小靜同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室配制了硫酸鈉、碳酸鉀、氯化鋇、稀鹽酸四種溶液，但沒(méi)有及時(shí)貼標(biāo)簽．小華在使用時(shí)為區(qū)分四種無(wú)色溶液，將溶液分別編號(hào)為A、B、C、D，并分別取樣進(jìn)行了兩兩滴加的實(shí)驗(yàn)，結(jié)果現(xiàn)象記錄為：A+B有白色沉淀生成；B+D有白色沉淀生成；A+C有氣泡冒出，請(qǐng)你根據(jù)現(xiàn)象進(jìn)行推斷：
①A、C依次是K2CO3、HCl．（填化學(xué)式）
②B+D反應(yīng)的化學(xué)方程式為：BaCl2+Na2SO4═BaSO4↓+2NaCl．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．水是生命之源，下列有關(guān)水的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．水是由氫氣和氧氣組成的混合物
B．長(zhǎng)期飲用純凈水有益身體健康
C．節(jié)約用水和防治水體污染是愛(ài)護(hù)水資源的有效途徑
D．自來(lái)水廠凈水過(guò)程中所采用的方法包括：沉淀、吸附、蒸餾

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．完成下列的化學(xué)方程式，并回答有關(guān)問(wèn)題．
（1）赤鐵礦主要成分為Fe2O3，在煉鐵高爐中煉成鐵的化學(xué)方程式：Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2高爐煉鐵的原料除鐵礦石外還有焦炭、石灰石．
（2）鎂在二氧化碳中燃燒生成氧化鎂和炭黑，2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO+C該反應(yīng)中能獲得的信息是燃燒不一定需要氧氣．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．廣州亞運(yùn)會(huì)“潮流”火炬載著廣東與亞洲人民共同推進(jìn)和平與發(fā)展的期望．它采用的燃料是丙烷（分子結(jié)構(gòu)模型如圖），下列關(guān)于丙烷分子的說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．丙烷分子由碳元素和氫元素組成
B．丙烷分子中碳原子和氫原子的個(gè)數(shù)比為3：8
C．丙烷分子由碳原子和氫原子構(gòu)成
D．丙烷由碳元素和氫元素組成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．自然環(huán)境與人們的生活息息相關(guān)．下列說(shuō)法中不正確的是（　�。�
A．霧霾天氣會(huì)造成嚴(yán)重的交通問(wèn)題，也不利于大棚作物的生長(zhǎng)
B．廢舊顯示器必須回收，其主要目的是為了提取其中的貴重金屬
C．二氧化碳、臭氧和甲烷等會(huì)導(dǎo)致“溫室效應(yīng)”，從而引起全球變暖
D．生活污水中所含的氮、磷化合物是植物營(yíng)養(yǎng)素，但會(huì)導(dǎo)致水體污染

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體常用的兩套裝置．

（1）甲同學(xué)選擇裝置A用高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，能采用排水法收集氧氣的原因是氧氣不易溶于水．
（2）乙同學(xué)選擇裝置B制取二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，下列圖是乙同學(xué)主要操作過(guò)程的示意圖．請(qǐng)找出其中兩處操作錯(cuò)誤的是（填序號(hào)）②④．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．能與KCl形成“K、N”復(fù)合肥的是（　�。�
A．K2SO4B．NH4NO3C．Ca（H2PO4）2D．D、無(wú)法判斷

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．常溫下，某氣體可能由CO、CO2、N2組成，測(cè)得氣體的含氧的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為55.56%，則該氣體可能為下列組成中的（　　）
①CO  ②CO CO2③CO CO2和N2④CO2和N2⑤CO和N2．
A．①②B．②③⑤C．①③⑤D．③④⑤

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