【題目】如圖是a、b,c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖,請回答問題:
(1)圖中P點(diǎn)所表示的意義是_______
(2)將t2℃三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃時(shí),溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是_________
(3)當(dāng)a物質(zhì)中混有少量b.c兩種物質(zhì)時(shí),采用______的方法可以提純a
【答案】t1℃時(shí),a和c的溶解度相等,都是20克 b>a>c 降溫結(jié)晶(或冷卻熱飽和溶液)
【解析】
(1)圖中P點(diǎn)所表示的意義是:t1℃時(shí),a和c的溶解度相等,都是20克,故填:t1℃時(shí),a和c的溶解度相等,都是20克;
(2)t1℃時(shí),b物質(zhì)的溶解度最大,a、c物質(zhì)的溶解度相等,降低溫度,a、b會析出晶體,c物質(zhì)不會析出晶體,所以將t2℃三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃時(shí)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是:b>a>c;故填:b>a>c;
(3)A物質(zhì)的溶解度受溫度影響變化較大,所以當(dāng)a物質(zhì)中混有少量b、c兩種物質(zhì)時(shí),采用降溫結(jié)晶的方法可以提純A;故填:降溫結(jié)晶。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鉻(Cr)是一種重要的金屬材料,它具有良好的金屬光澤和抗腐蝕性,常用來鍍在其他金屬的表面上,銅、鉻、錳、鎳組成合金可以制成各種性能的不銹鋼。某校化學(xué)研究小組對Cr(鉻)、Al、Cu的金屬的活動性順序進(jìn)行探究,過程如下:
(作出假設(shè))對三種金屬的活動性順序提出三種可能的假設(shè):
①Cr>Al>Cu;②Al>Cr>Cu;③__________。
(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))同溫下,取大小相同的這三種金屬薄片,分別投入等體積等濃度的足量稀鹽酸中,觀察現(xiàn)象, 記錄如下:
金屬 | Cr | Al | Cu |
與鹽酸反應(yīng)現(xiàn) | 氣泡產(chǎn)生緩慢,金屬逐漸溶解 | 氣泡產(chǎn)生激烈,金屬迅速溶解 | ___________ |
(控制實(shí)驗(yàn)條件)三種金屬加入鹽酸前都先用紗布將其表面擦光亮,其目的是(_____)
A除去氧化膜,利于直接反應(yīng) B使表面光亮,易觀察現(xiàn)象 C使金屬溫度相同,易反應(yīng)
(得出結(jié)論)原假設(shè)中正確的是________(選填假設(shè)中①、②或③)。寫出鉻(鉻與鹽酸反應(yīng)后顯+2價(jià))與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________________。
(結(jié)論應(yīng)用)(1)根據(jù)探究結(jié)果,請你預(yù)測鉻與硫酸銅溶液____________(選填“能”或“不能”)發(fā)生反應(yīng)理由是____________。
(2)鋁的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,在空氣中比鐵更易被氧化,但鋁制品比鐵制品更耐用,是因?yàn)殇X制品表面有一層致密的氧化鋁保護(hù)膜,阻止鋁進(jìn)一步被氧化。食醋不宜用鋁制品盛放,其原因是_________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為減少溫室氣體排放,人們積極尋找不含碳元素的燃料。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)NH3燃燒的產(chǎn)物沒有污染,且釋放大量能量,有一定應(yīng)用前景。其反應(yīng)的微觀示意圖如下。
(1)在A、B、C、D四種物質(zhì)中,有________種氧化物。
(2)A中氮元素的化合價(jià)為____________。
(3)在該反應(yīng)中,生成物C和D的分子個(gè)數(shù)比為_________(最簡整數(shù)比)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知某化肥的主要成分為NH4NO3(雜質(zhì)不含N元素)。
(1)NH4NO3中,氮、氫、氧元素的質(zhì)量比為____________;
(2)NH4NO3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____________;
(3)________g NH4NO3中含有42g氮元素;
(4)32 g NH4NO3與______g尿素[CO(NH2)2]中所含氮元素質(zhì)量相等;
(5)若該化肥中NH4NO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為95%,則此化肥中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________。(雜質(zhì)不含氮元素)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,為了研究空氣中所含氧氣的體積,用一個(gè)50mL量筒倒扣在水中,量筒內(nèi)外液面均位于40mL處,量筒內(nèi)浮著一個(gè)銅制的小船,船中放有少量白磷,現(xiàn)把氫氧化鈉緩緩?fù)度胨胁嚢瑁ㄒ阎獨(dú)溲趸c固體溶于水會放出大量熱),這樣做的原因是______________。放白磷的小船用銅做的原因是_______________。一會兒,白磷發(fā)生自燃,觀察到_________________,最終,液面大約位于量筒刻度_________________處。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】回答下列與含碳化合物有關(guān)的問題。
(1)金剛石、石墨物理性質(zhì)差別較大,原因是_____;
(2)CO和CO2的化學(xué)性質(zhì)不同,是因?yàn)閮烧叩?/span>_____不同;
(3)如圖實(shí)驗(yàn)1中蠟燭熄滅除了能說明化學(xué)性質(zhì)外,還能說明二氧化碳的物理性質(zhì)為_____;
(4)如圖實(shí)驗(yàn)2中試管A處的反應(yīng)說明碳單質(zhì)具有的化學(xué)性質(zhì)是_____,試管B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某興趣小組欲探究Fe、Cu、Ag、R四種金屬的活動性順序(R為未知金屬),進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。
(1)如圖1,將四根金屬絲同時(shí)插入燒杯中,則甲中的現(xiàn)象是_____;乙中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;
(2)一段時(shí)間后,將燒杯中四根金屬絲依次替換為R、Ag、R、Cu,如圖2所示。
①若甲中出現(xiàn)氣泡,乙中無明顯現(xiàn)象,則燒杯乙中的溶質(zhì)為_____(填化學(xué)式)?傻贸Fe、Cu、Ag、R的活動性順序由強(qiáng)到弱為_____;
②若甲中無明顯現(xiàn)象,乙中R表面出現(xiàn)紅色固體,則不能推出的結(jié)論是_____(填序號)。
A R>Ag B R>Cu C R<Fe D R<H
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2019年4月長春應(yīng)用化學(xué)研究所提出了一種獨(dú)特的鋰-氮電池(Li-N2)。請用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語填空。
(1)電池中含有的金屬元素__________。
(2)鋰原子的最外層電子數(shù)和鈉原子相同,其形成的離子符號為__________。
(3)標(biāo)出氮化鋰中氮元素的化合價(jià)___________。
(4)寫出一種氮的氧化物的化學(xué)式___________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2019年是俄國化學(xué)家門捷列夫發(fā)明元素周期表150周年,聯(lián)合國將今年定為“國際化學(xué)元素周期表年”。元素周期表揭示了化學(xué)元素間的內(nèi)在聯(lián)系,使其構(gòu)成一個(gè)完整體系。
(1)下圖為氟元素在元素周期表中的信息和氟原子及鎂原子的結(jié)構(gòu)示意圖。
寫出圖中①代表的元素符號_____,鎂屬于_____(填“金屬”或“非金屬”)元素。
(2)由氟和鎂兩種元素組成化合物氟化鎂的化學(xué)式為_____
(3)下列原子結(jié)構(gòu)示意圖中,與鎂原子的化學(xué)性質(zhì)最相似的是_____(填序號)。
(4)已知原子的核外電子層數(shù)與元素所在周期表中周期的序數(shù)相同,則鎂元素在元素周期表中排在第_____周期。
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