Question

某化學(xué)興趣小組在化學(xué)實驗室發(fā)現(xiàn)一瓶沒有標簽的淡黃色粉末，同學(xué)們對探究該粉末產(chǎn)生濃厚興趣，并在老師的指導(dǎo)下進行探究活動．
【提出問題】這種淡黃色粉末是什么？有什么性質(zhì)和用途？
【查閱資料】①硫是淡黃色粉末，不溶于水；
②過氧化鈉（Na₂O₂）是淡黃色粉末，溶于水并能與水反應(yīng)，“載人宇宙飛船或潛水艇中一般都要安裝盛放過氧化鈉（Na₂O₂）顆粒的裝置”
【猜想與探究】
猜想：淡黃色粉末可能是：a．硫；b．過氧化鈉；c．硫和過氧化鈉的混合物
【實驗與結(jié)論】

	實驗操作	實驗現(xiàn)象	實驗結(jié)論
猜想	在一支潔凈的試管中加入適量的上述淡黃色粉末，再加入足量的蒸餾水，充分振蕩		猜想a、c不成立，猜想b成立．

【提出問題】過氧化鈉是否為一種制氧劑？與人呼出的哪種氣體發(fā)生反應(yīng)？
【提出猜想】過氧化鈉與人呼出的N₂或CO₂或水蒸氣反應(yīng)并生成氧氣．
【進行實驗】

實驗Ⅰ：驗證過氧化鈉與氮氣反應(yīng)并生成氧氣．王軒同學(xué)設(shè)計如圖1所示裝置：
（1）實驗現(xiàn)象及結(jié)論：觀察到

 

現(xiàn)象，判斷過氧化鈉與氮氣沒有發(fā)生反應(yīng)．
實驗Ⅱ：驗證過氧化鈉與水蒸氣反應(yīng)并生成氧氣．華宇同學(xué)設(shè)計了如圖2所示裝置
（2）其中A裝置的作用是

 

．
（3）實驗現(xiàn)象及結(jié)論：帶火星的木條復(fù)燃．
實驗Ⅲ：驗證過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)并生成氧氣．李杰在老師的指導(dǎo)下也設(shè)計了如圖3所示裝置．（不考慮稀鹽酸的揮發(fā)）
（4）實驗記錄

實驗操作		主要實驗現(xiàn)象	實驗結(jié)論及解釋
①	檢查裝置的氣密性． 向裝置中加入藥品．		裝置的氣密性良好．
②	打開分液漏斗活塞，向A裝置中緩慢加入稀鹽酸．	A裝置中觀察到的現(xiàn)象有   ， C裝置中有氣泡出現(xiàn)．	A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為   ； （2分）
③	一段時間后用帶火星的木條在D內(nèi)進行檢驗．	帶火星的木條復(fù)燃．	過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)并生成氧氣．

【實驗反思】
張紅同學(xué)對實驗Ⅲ的設(shè)計提出疑問：該實驗不能證明二氧化碳與過氧化鈉確實發(fā)生了反應(yīng)，你認為他的理由是

 

．請你回答如何改進該實驗

 

．

Answer 1

考點：實驗探究物質(zhì)的組成成分以及含量,氧氣的檢驗和驗滿,酸的化學(xué)性質(zhì),書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方程式

專題：科學(xué)探究

分析：本實驗題是探究性實驗，對于淡黃色的固體進行確認，主要是利用它們的化學(xué)性質(zhì)，硫不與水反應(yīng)，而過氧化鈉與水反應(yīng)，加足量水，固體完全反應(yīng)，對反應(yīng)產(chǎn)生的氣體能助燃，是氧氣；過氧化鈉也能與二氧化碳反應(yīng)，產(chǎn)生的氣體使木條復(fù)燃，說明是氧氣．根據(jù)題干圖象提供的物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系即可求出碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)，據(jù)此解答即可．

解答：解：實驗與結(jié)論：根據(jù)題干提供的信息，硫不溶于水，而過氧化鈉溶于水且與水反應(yīng)，根據(jù)結(jié)論猜想a、c不成立，猜想b成立，可以知道出現(xiàn)的現(xiàn)象是固體全部溶解，故填：固體粉末全部溶解；
（1）過氧化鈉與氮氣沒有發(fā)生反應(yīng)，氮氣是不支持燃燒的氣體，故緩慢通過氮氣的時候會看到燃著的木條熄滅的現(xiàn)象，故填：燃著的木條熄滅；
（2）A裝置中盛有水，加熱產(chǎn)生水蒸氣，故A裝置的作用是產(chǎn)生水蒸氣；
（4）打開分液漏斗活塞，向A裝置中緩慢加入稀鹽酸，則大理石和稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳氣體，會產(chǎn)生大量的氣泡，C中盛有的是氫氧化鈉溶液，其作用是除去沒有反應(yīng)的二氧化碳，故填：有大量的氣泡產(chǎn)生，CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑；
實驗反思：
    由于二氧化碳中混有水蒸氣，而水蒸氣與過氧化鈉反應(yīng)也生成氧氣，因此需要在二氧化碳通入B裝置之前，進行干燥，可以在A和B之間增加一個盛有濃硫酸的裝置，故填：產(chǎn)生的二氧化碳氣體中含有水蒸氣，在A和B之間增加一個裝有濃硫酸的裝置．
故答案為：（1）燃著的木條熄滅；（2）產(chǎn)生水蒸氣；
（4）有大量的氣泡產(chǎn)生，CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑；
【實驗反思】產(chǎn)生的二氧化碳氣體中含有水蒸氣、在A和B之間增加一個裝有濃硫酸的裝置．

點評：本題考查了物質(zhì)成分的探究以及物質(zhì)的性質(zhì)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識結(jié)合題干提供的信息進行．要求同學(xué)們增強閱讀能力，能夠從題干中提取有用的信息，以利于解題．