5.某同學(xué)為了測(cè)定銅鎂合金樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),將 100g 稀鹽酸分 2 次加入盛有 5g 該樣品的燒杯中,所得數(shù)據(jù) 如表,則下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是(  )
次數(shù)實(shí)驗(yàn)前第1次第2次
加入稀鹽酸的質(zhì)量/g05050
剩余固體的質(zhì)量/g532
A.第 1 次加入稀鹽酸后剩余固體中還有鎂
B.第 2 次所加入的稀鹽酸未反應(yīng)完
C.每 50 g 稀鹽酸和 1 g 鎂恰好完全反應(yīng)
D.合金樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 40%

分析 由表中數(shù)據(jù)可知,50g稀鹽酸能和2g鎂反應(yīng),合金中鎂的質(zhì)量是3g,銅的質(zhì)量是2g,可以計(jì)算合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

解答 解:A、第2次進(jìn)入稀鹽酸后固體質(zhì)量繼續(xù)減小,說(shuō)明第 1 次加入稀鹽酸后剩余固體中還有鎂,該選項(xiàng)說(shuō)法正確;
B、第 2 次所加入的稀鹽酸未反應(yīng)完,這是因?yàn)槿绻←}酸完全反應(yīng),則剩余固體質(zhì)量應(yīng)該是1g,該選項(xiàng)說(shuō)法正確;
C、由表中數(shù)據(jù)可知,50g稀鹽酸能和2g鎂反應(yīng),該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;
D、合金樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:$\frac{2g}{5g}$×100%=40%,該選項(xiàng)說(shuō)法正確.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 銅不能和稀鹽酸反應(yīng),因此最終剩余固體是銅,這是計(jì)算銅質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)鍵,要注意理解.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.粗鹽中除含有少量不溶性雜質(zhì)外,還含有MaCl2、CaCl2和Na2SO4等可溶性雜質(zhì),要除去上述可溶性雜質(zhì),下列所選試劑及操作順序都正確的是( 。
A.過(guò)量BaCl2溶液、過(guò)量NaOH溶液、過(guò)量Na2CO3溶液、過(guò)濾,適量稀鹽酸
B.過(guò)量Na2CO3溶液、過(guò)量BaCl2溶液、過(guò)量NaOH溶液、過(guò)濾,適量稀鹽酸
C.過(guò)量NaOH溶液、過(guò)量Na2CO3溶液、過(guò)量BaCl2溶液、適量稀鹽酸,過(guò)濾
D.過(guò)量BaCl2溶液、過(guò)量Na2CO3溶液、過(guò)量NaOH溶液、適量稀鹽酸,過(guò)濾

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.同學(xué)們利用如圖所示裝置進(jìn)行氣體的制備實(shí)驗(yàn).

(1)寫(xiě)出標(biāo)號(hào)①儀器的名稱(chēng)集氣瓶;
(2)用裝置A加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,收集氧氣可選擇D或E(填裝置編號(hào)).
(3)常溫下,可用固體硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)制取硫化氫(H2S)氣體,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為FeS+H2SO4═FeSO4+H2S↑,可選擇的發(fā)生裝置是B或C(填裝置編號(hào)).
(4)制取氣體前應(yīng)先檢查裝置的氣密性,若按裝置F所示操作,結(jié)果在導(dǎo)管口未看到氣泡,其可能原因與下列因素?zé)o關(guān)的是①②③(填序號(hào)).
①將燒杯換成水槽②導(dǎo)管伸入水中位置過(guò)深,氣體無(wú)法逸出③將水換成冰水④先用手捂住試管壁,再將導(dǎo)管另一端插入水中.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

13.用化學(xué)符號(hào)表示:
(1)五氧化二磷P2O5;            (2)地殼中含量最多的元素O;
(3)最簡(jiǎn)單的有機(jī)物CH4;      (4)人體缺少Ca元素會(huì)骨質(zhì)疏松.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.銅、鐵是人類(lèi)使用最早、應(yīng)用廣泛的金屬.
(一)對(duì)古代制品的認(rèn)識(shí)
青銅鑄件、絲綢織品、陶瓷器皿是我國(guó)古代勞動(dòng)人民創(chuàng)造的輝煌成就.
1、上述制品不涉及到的材料是C(選填序號(hào)).
A、金屬材料      B、無(wú)機(jī)非金屬材料     C、復(fù)合材料
(2)如圖1為出土文物古代青銅鑄件“馬踏飛燕”.該文物能保存至今的原因可能是AC(選填序號(hào)).
A、銅的活潑性弱    B、銅不會(huì)生銹   C、深埋于地下,隔絕空氣
(二)鐵、銅的冶煉
1、我國(guó)古代曾用孔雀石煉銅,涉及主要反應(yīng)的化學(xué)方程式:Cu2(OH)2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$H2O+CO2↑+2CuO,2CuO+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑.
2、鐵、銅礦石有赤鐵礦(Fe2O3)、磁鐵礦(Fe3O4)、黃鐵礦(FeS2)、黃銅礦(CuFeS2)等.CuFeS2為二硫化亞鐵銅,其中S元素的化合價(jià)為-2.
(1)工業(yè)煉鐵大多采用赤鐵礦、磁鐵礦.以磁鐵礦為原料煉鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe3O4+4CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+4CO2.煉鐵不采用黃鐵礦、黃銅礦,可能的原因是:
①黃鐵礦、黃銅礦含鐵量相對(duì)低;②冶煉過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生有毒氣體二氧化硫,污染環(huán)境.
(2)以黃銅礦為原料,采用生物煉銅是現(xiàn)代煉銅的新工藝,原理為:4CuFeS2+17O2+2H2SO4$\frac{\underline{\;耐酸、銅細(xì)菌\;}}{\;}$4CuSO4+2Fe2(SO43+2H2O.
向上述反應(yīng)后的溶液中加入Fe粉,得到FeSO4溶液和Cu.
①發(fā)生主要反應(yīng)的化學(xué)方程式:Fe+Fe2(SO43=3FeSO4,F(xiàn)e+CuSO4=Cu+FeSO4
②FeSO4溶液經(jīng)蒸發(fā)濃縮、降溫結(jié)晶、過(guò)濾等操作得到FeSO4•7H2O晶體.
(三)黃銅礦中鐵、銅含量的測(cè)定
在科研人員指導(dǎo)下,興趣小組稱(chēng)取25.00g黃銅礦(含少量Fe2O3和其它不含金屬元素的雜質(zhì))模擬生物煉銅,使其全部轉(zhuǎn)化為CuSO4、Fe2(SO43溶液.向溶液中加入過(guò)量NaOH溶液得到Cu(OH)2、Fe(OH)3固體.
1、證明NaOH溶液過(guò)量的方法:靜置,向上層清液中滴加NaOH溶液,無(wú)現(xiàn)象.
2、用圖2裝置對(duì)固體進(jìn)行熱分解實(shí)驗(yàn).
【資料】
①在68℃時(shí),Cu(OH)2分解為CuO;在500℃時(shí),F(xiàn)e(OH)3分解為Fe2O3
②在1400℃時(shí),CuO分解為Cu2O和O2,F(xiàn)e2O3分解為復(fù)雜的鐵的氧化物和O2
(1)裝配好實(shí)驗(yàn)裝置后,先要檢查裝置的氣密性.
(2)停止加熱后仍需繼續(xù)通N2,可防止倒吸和使生成的氣體全部被B和C裝置吸收.
(3)控制不同的溫度對(duì)A中固體加熱,測(cè)得裝置B和C中銅網(wǎng)的質(zhì)量變化如表.
 溫度/℃ 室溫 100 5501400 
 B裝置/g 200.00 201.80 205.04 205.04
 C中銅網(wǎng)/g 100.00 100.00 100.00101.28 
①此黃銅礦中銅、鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù):ω(Cu)%=25.60%;ω(Fe)%=26.88%.
②復(fù)雜的鐵的氧化物化學(xué)式為Fe4O5

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.有X、Y、Z三種金屬,X在常溫下就能與氧氣反應(yīng),Y、Z在常溫下幾乎不與氧氣反應(yīng),如果把Y和Z分別放入稀硫酸中,Y溶解并產(chǎn)生氫氣,Z不反應(yīng),根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí)判斷,X、Y、Z三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)至弱的順序正確的是( 。
A.X    Y    ZB.X     Z     YC.Y    Z    XD.Z     Y     X

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

17.下列反映其對(duì)應(yīng)關(guān)系的圖象中錯(cuò)誤的是( 。
A.
向一定量稀硫酸和硫酸鈉的混合溶液中不斷加入氫氧化鋇溶液
B.
向一定量的氫氧化鋇溶液中不斷加入稀硫酸
C.
向分別盛有相同質(zhì)量鎂和鐵的試管中,分別加入等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸至過(guò)量
D.
將相同質(zhì)量的粉狀碳酸鈣和塊狀碳酸鈣與足量相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸混合

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.有如圖所示的儀器和KClO3、MnO2、稀H2SO4、石灰石、稀鹽酸等藥品供選擇,若在實(shí)驗(yàn)室完成如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空白處:

(1)制取并收集CO2氣體,你選擇的儀器①②⑦⑧(儀器填序號(hào))和藥品是石灰石、稀鹽酸.
(2)若再補(bǔ)充一種藥品,也可用上述制CO2的裝置來(lái)制O2,你補(bǔ)充的藥品是二氧化錳,發(fā)生反應(yīng)的方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)若再補(bǔ)充一種儀器,并選擇上述原有儀器和藥品制取并收集O2,你認(rèn)為需要補(bǔ)充的儀器是試管,你選擇的藥品是KClO3、MnO2,發(fā)生反應(yīng)的方程式為2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列有關(guān)燃燒和滅火的說(shuō)法正確的是( 。
A.圖書(shū)檔案著火用水澆滅
B.將木柴架空可使燃燒更旺
C.高層住宅發(fā)生火災(zāi)立即打開(kāi)門(mén)窗
D.任何燃料完全燃燒時(shí),一定會(huì)生成二氧化碳

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同步練習(xí)冊(cè)答案