4.空氣是生命賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ),也是人類生產(chǎn)活動(dòng)的重要資源,下列有關(guān)空氣的說法正確的是( 。
A.工業(yè)上利用氧氣和氮?dú)獾姆悬c(diǎn)不同,從液態(tài)空氣中分離成氧氣的過程屬于化學(xué)變化
B.空氣主要是由氧氣和氮?dú)饨M成,其中氧氣的質(zhì)量約占空氣質(zhì)量的$\frac{1}{5}$
C.空氣質(zhì)量報(bào)告中所列的空氣質(zhì)量級別數(shù)值越大,說明空氣的質(zhì)量越好
D.空氣中的稀有氣體化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定,常用于制造多種用途的電光源

分析 根據(jù)空氣的成分以及各成分的性質(zhì)、用途和空氣質(zhì)量級別數(shù)值與空氣質(zhì)量關(guān)系分析.

解答 解:A、工業(yè)上利用氧氣和氮?dú)獾姆悬c(diǎn)不同,從液態(tài)空氣中分離成氧氣的過程屬于物理變化,故A錯(cuò)誤;
B、空氣主要是由氧氣和氮?dú)饨M成,其中氧氣的體積約占空氣體積的$\frac{1}{5}$,故B錯(cuò)誤;
C、空氣質(zhì)量報(bào)告中所列的空氣質(zhì)量級別數(shù)值越大,說明空氣質(zhì)量越差,故C錯(cuò)誤;
D、空氣中的稀有氣體化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定,常用于制造多種用途的電光源,故D正確.
故選D.

點(diǎn)評 本題主要考查了課本中的基礎(chǔ)知識,難度不大,了解空氣的成分以及各成分的性質(zhì)、用途和空氣質(zhì)量級別數(shù)值與空氣質(zhì)量等知識即可分析解答.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.“分類法”是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一.由于分類的依據(jù)不同,分類的結(jié)果也有所不同.
結(jié)合下列生活中常見物質(zhì),對其分類:
物質(zhì):水、干冰、潔凈的空氣、海水、塑料、生鐵、水銀、純堿

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.在化學(xué)實(shí)驗(yàn)或日常生活中都應(yīng)強(qiáng)化安全意識.下列做法符合安全要求的是( 。
A.氫氧化鈉不慎沾到皮膚上,立即用硫酸沖洗
B.一氧化碳還原氧化鐵實(shí)驗(yàn)中,將尾氣直接排放
C.使用酒精爐時(shí),直接向燃著的爐內(nèi)添加酒精
D.在生產(chǎn)易燃品的廠房,所有的電器設(shè)備和照明設(shè)備均采用隔離、封閉

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.中國古代的下列發(fā)明創(chuàng)造中,不涉及化學(xué)變化的是( 。
A.用膽礬煉銅B.用鐵礦石煉鐵
C.用黏土燒制陶瓷D.打磨磁石制指南針

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.人類的生活和生產(chǎn)都離不開金屬材料,請回答下列問題:
(1)如圖是某探究實(shí)驗(yàn)裝置圖,一段時(shí)間后,能觀察到什么現(xiàn)象?(裝置氣密性良好,且開始時(shí)U型管兩端的紅墨水液面相平)
(2)鐵在一定條件下能轉(zhuǎn)化為鐵銹(主要成分是氧化鐵)怎樣轉(zhuǎn)化為鐵呢?用化學(xué)方程式表示其反應(yīng)原理.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.氧是地殼中含量最多的元素,氧及其化合物是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要內(nèi)容.
(1)從如圖氧原子結(jié)構(gòu)示意圖中獲得的信息,正確的是ab(填標(biāo)號).
a.表示原子核,帶8個(gè)單位正電荷
b.氧原子核外有2個(gè)電子層,有8個(gè)電子在核外做高速運(yùn)動(dòng)
c.氧原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子形成離子(O2-
(2)構(gòu)成氧氣的粒子是氧分子(填粒子名稱)
(3)水是重要的氧化物,電解水實(shí)驗(yàn)說明水是由氫元素和氧元素組成.登山和潛水供氧裝置中,過氧化鈉(Na2O2)與水反應(yīng),生成氫氧化鈉和氧氣,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑.
(4)自然界中氧循環(huán)的環(huán)節(jié)之一:綠色植物的光合作用,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為6CO2+6H2O$\frac{\underline{\;\;\;光照\;\;\;}}{葉綠素}$C6H12O6.則X=6,綠色植物通過光合作用將太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.化學(xué)是分子、原子水平上研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化的一門基礎(chǔ)自然科學(xué).(1)構(gòu)成物質(zhì)的粒子之間的關(guān)系如圖1所示.
①甲是原子;
②在氨氣、金剛石和硫酸銅三種物質(zhì)中,由分子構(gòu)成的物質(zhì)是氨氣.
(2)根據(jù)如圖2的信息填空:

甲和乙元素的根本區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同不同,丙圖所示粒子符號是  Al3+
(3)如圖3中,甲和乙在高溫高壓、催化劑條件下反應(yīng)生成丙,三種物質(zhì)微觀結(jié)構(gòu)示意圖如下,該反應(yīng)中參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比為7:1.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.概念之間存在交叉、并列或包含關(guān)系.若有關(guān)概念之間存在如圖所示的關(guān)系,則下列選項(xiàng)中的概念符合圖中所示關(guān)系的是( 。
選項(xiàng)ABCD
M混合物化合物物理變化分解反應(yīng)
N純凈物單質(zhì)化學(xué)變化中和反應(yīng)
Q食鹽水氧化物緩慢氧化復(fù)分解反應(yīng)
A.A、B.B、C.C、D.D、

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到除雜目的是( 。
 物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)) 實(shí)驗(yàn)方案
 A 氧氣(氮?dú)猓?/TD> 通過足量灼熱銅網(wǎng)
 B 氧化銅(木炭粉)加入足量稀硫酸充分反應(yīng)后過濾
 C KCl(KClO3 充分加熱
 DH2O(植物油)加入足量洗滌劑,振蕩、攪拌
A.AB.BC.CD.D

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同步練習(xí)冊答案