分析 (1)要熟悉各種儀器的名稱、用途和使用方法;
(2)通常情況下,鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,氫氣難溶于水,密度比空氣。
通常情況下,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下,分解生成水和氧氣;
實驗室通常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,反應(yīng)不需要加熱,大理石和石灰石的主要成分是碳酸鈣,能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳;
為了防止水蒸氣冷凝、回流炸裂試管,試管口應(yīng)該略向下傾斜;
(3)二氧化碳能夠溶于水,密度比空氣大,不能燃燒,不支持燃燒.
解答 解:(1)①是長頸漏斗,通過長頸漏斗可以向反應(yīng)容器中注入液體藥品.
故填:長頸漏斗.
(2)可以用裝置B制取氫氣、氧氣和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式分別是:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑,2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
A裝置中試管口略向下傾斜的目的是防止冷凝水倒流導(dǎo)致試管破裂.
故填:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;防止冷凝水倒流導(dǎo)致試管破裂.
(3)碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)不需要加熱,應(yīng)該用B裝置作為發(fā)生裝置;
二氧化碳能夠溶于水,不能用排水法收集,密度比空氣大,可以用向上排空氣法收集,即用C裝置收集;
檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是:把燃燒的木條放在集氣瓶口,如果燃燒的木條熄滅,說明已經(jīng)收集滿.
故填:B;C;把燃燒的木條放在集氣瓶口,如果燃燒的木條熄滅,說明已經(jīng)收集滿.
點(diǎn)評 合理設(shè)計實驗,科學(xué)地進(jìn)行實驗、分析實驗,是得出正確實驗結(jié)論的前提,因此要學(xué)會設(shè)計實驗、進(jìn)行實驗、分析實驗,為學(xué)好化學(xué)知識奠定基礎(chǔ).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
序號 | 1 | 2 | 3 |
稀鹽酸的質(zhì)量/g | 100 | 100 | 100 |
石灰石的質(zhì)量/g | 8 | 18 | 28 |
二氧化碳的質(zhì)量/g | 2.2 | 4.4 | 4.4 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氧氣急救病人 | B. | 氮?dú)庾霰Wo(hù)氣 | C. | 銅線做導(dǎo)線 | D. | 氫氣做燃料 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
兩面針牙膏 | 珍珠王牙膏 | 中華牙膏 | |
摩擦劑 | 氫氧化鋁 | 碳酸鈣 | 二氧化硅 |
摩擦劑的物質(zhì)類別(指酸、堿、鹽、氧化物) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 質(zhì)子數(shù)、中子數(shù) | B. | 中子數(shù)、最外層電子數(shù) | ||
C. | 質(zhì)子數(shù)、最外層電子數(shù) | D. | 電子數(shù)、質(zhì)子和中子數(shù) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 乙醇汽油的大量使用 | B. | 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中向大氣排放的各種廢氣 | ||
C. | 生活中大量用煤作燃料 | D. | 工廠向周圍排放大量的廢氣 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 4Fe+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2Fe2O3 | B. | 2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑ | ||
C. | Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑ | D. | 3CuSO4+2Fe=Fe2(SO4)3+3Cu |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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