18．下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．NH4NO3中氮元素的化合價(jià)為-3價(jià)B．在原子里質(zhì)子數(shù)等于中子數(shù)
C．氫氣中氫元素的化合價(jià)為+1價(jià)D．在化學(xué)變化中，原子不能再分

分析 A、根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零分析．
B、根據(jù)在原子里質(zhì)子數(shù)不一定等于中子數(shù)分析．
C、根據(jù)單質(zhì)中元素的化合價(jià)為零分析．
D、根據(jù)化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)進(jìn)行分析．

解答 解：A、硝酸銨（NH4NO3）銨根中氮元素顯-3價(jià)，硝酸根中氮元素顯+5價(jià)，故錯(cuò)誤；
B、在原子里質(zhì)子數(shù)不一定等于中子數(shù)，故錯(cuò)誤．
C、氫氣屬于單質(zhì)，因此氫氣中氫元素的化合價(jià)為0，故錯(cuò)誤．
D、在化學(xué)變化中，原子是最小的微粒，原子不能再分，故正確．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握利用化合價(jià)的原則、原子結(jié)構(gòu)以及化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)等即可正確解答本題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．小明去采摘草莓．
（1）草莓大棚所用的塑料薄膜屬于A（填序號(hào)，下同）．
          A．有機(jī)合成材料         B．金屬材料
（2）用發(fā)酵后的牛奶做肥料，種出的草每又大又甜．發(fā)酵后的牛奶含有C、H、O和N等元素．澆“牛奶”相當(dāng)于施加了A．
         A．氮肥               B．磷肥             C．鉀肥
（3）食用草莓前，需要用“食材清洗劑”泡5～10分鐘，再用清水洗凈．小明用1g氫氧化鈣和2L水配制成“食材清洗劑”，其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算式為$\frac{1g}{1g+2L×1000mL/L×1g/mL}×100%$；從生石灰制得氫氧化鈣所發(fā)生的反應(yīng)CaO+H2O=Ca（OH）2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

9．化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，請(qǐng)你用化學(xué)用語表示下列意義．
（1）相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物H2O；（2）鎂離子Mg2+．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．煤是社會(huì)生產(chǎn)、生活中最重要的能源，工業(yè)上常把煤進(jìn)行氣化和液化處理，使煤變成清潔能源，煤氣化和液化流程示意圖如圖所示：

（1）第②步是精煉煤與水蒸氣的反應(yīng)，化學(xué)方程式為C+H2O（氣）$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO+H2．
（2）含硫化合物洗液經(jīng)過提煉后，可用來制硫酸，過程是含硫化合物氧化得到SO2，SO2進(jìn)一步氧化得到X，X與水反應(yīng)得到H2SO4，則X的化學(xué)式為SO3．
（3）從“綠色化學(xué)”的角度分析，“煤的氣化和液化”生成流程的優(yōu)點(diǎn)：原料全部轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品或?qū)崿F(xiàn)“零排放”，不對(duì)環(huán)境造成污染．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．了解物質(zhì)構(gòu)成的微觀奧秘，在“宏觀--微觀--符號(hào)”之間建立聯(lián)系，是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式，能幫助我們更好地認(rèn)識(shí)物質(zhì)變化的本質(zhì)．請(qǐng)?zhí)羁眨?br />（1）如圖1是鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的微觀過程示意圖．從微觀粒子的角度分析，該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是氫離子與氫氧化根離子結(jié)合生成水．
（2）純凈物A可用作氣體燃料．在一定條件下，將一定質(zhì)量的A與160gB按如圖2所示充分反應(yīng)，當(dāng)B反應(yīng)完全時(shí)，生成132gC和72gD．
①一個(gè)B分子中含有2個(gè)原子；
②該反應(yīng)前后涉及的化合物共有3種，A中各元素的質(zhì)量比是9：2；
③關(guān)于該反應(yīng)的下列說法中，不正確的是AC（填序號(hào)）．
A、屬于置換反應(yīng)       B、反應(yīng)前后元素種類不變
C、反應(yīng)前后分子種類不變       D、反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目均不變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

3．如圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系（反應(yīng)條件和部分產(chǎn)物已省略）．其中A、E為固體氧化物，且A為黑色粉末；B、D是由相同元素組成的無色液體，且B具有消毒殺菌作用；C、Y、Z為無色氣體，其中Y有毒；X是常見的金屬．

（1）X的化學(xué)式是Fe；Y的名稱是一氧化碳；
（2）反應(yīng)⑤的轉(zhuǎn)化過程，在自然界中稱為光合作用；
（3）在生活中為防止反應(yīng)②的發(fā)生，可采取的措施是涂油（寫一點(diǎn)即可）；
（4）反應(yīng)③的化學(xué)方程式是Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列標(biāo)志中，屬于“禁止吸煙”標(biāo)志的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列離子中，在pH=13的溶液中能大量共存的一組是（　�。�
A．K+、Cl-、SO42-B．Ba2+、Fe3+、SO42-C．Na+、NH4+、NO3-D．Ca2+、CO32-、NO3-

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．衛(wèi)生部推廣使用強(qiáng)化加鐵醬油中的“鐵”是指（　�。�
A．單質(zhì)B．元素C．離子D．原子

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