10．水是生命之源，下列有關(guān)水的說法錯誤的是（　　）
A．水是一種重要的溶劑
B．水的電解實驗說明水是由氫氣和氧氣組成的
C．用蒸餾的方法可以將海水淡化
D．通過過濾可以除去水中難溶性的雜質(zhì)

分析 A、根據(jù)溶劑的判斷方法考慮；
B、根據(jù)電解水的試驗結(jié)論分析；
C、根據(jù)蒸餾得到的水是純水考慮；
D、根據(jù)過濾所除去的雜質(zhì)類型考慮．

解答 解：A、水可以溶解很多物質(zhì)，在溶液中只要有水，水一定是溶劑，所以水是最常見的溶劑，是一種重要的溶劑，故A說法正確；
B、水的電解實驗說明水是由氫元素和氧元素組成的，故B說法錯誤；
C、蒸餾可以除去水中的所有雜質(zhì)，用蒸餾的方法可以將海水淡化，故C說法正確；
D、過濾是將不溶于液體的固體和液體分離的一種方法，所以通過過濾，只能除去水中的不溶性雜質(zhì)．故D說法正確．
故選B．

點評 解答本題關(guān)鍵是要知道水是最常見的溶劑，過濾只能除去水中的不溶性雜質(zhì)，了解硬水軟化的方法，知道鑒別硬水和軟水的方法．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列所示的圖象能正確的反映相對的實驗的是（　�。�
A．向pH=12的Ca（OH）2溶液中不斷加水稀釋
B．向NaOH和Na2CO3的混合溶液中逐滴加入稀鹽酸至過量
C．在40°C，將飽和的硝酸鉀溶液恒溫蒸發(fā)至有白色晶體析出
D．將足量的金屬鎂、鋅分別和等質(zhì)量的10%的稀硫酸混合

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．現(xiàn)有等質(zhì)量X，Y的兩種金屬，分別放入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀硫酸中，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示（已知X，Y在生成物中化合價均為+2價），則下列說法不正確的是（　�。�
A．反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量：X＜YB．相對原子質(zhì)量：X＞Y
C．金屬的活動性：X＞YD．消耗硫酸的質(zhì)量：X＞Y

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．實驗操作是每位初中生要求掌握的基本技能，下列實驗操作錯誤的是（　�。�
A．
往試管中加粉末狀藥品		B．
傾倒液體
C．
取用固體		D．
滴加少量液體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，據(jù)圖回答：
（1）P點的含義是在t1℃時，a、c的溶解度相等．
（2）t2℃時30g a物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌，能形成80g溶液嗎？不能（填寫“能”或“不能”）．
（3）從飽和溶液中得到晶體，一般采用兩種方法：溶解度受溫度影響小的固體，一般采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法；溶解度受溫度影響大的固體，一般采用降溫結(jié)晶 的方法．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

15．（1）相對分子質(zhì)量最小的有機物甲烷．
（2）下列物質(zhì)屬于有機合成材料的是③（填序號）．
①金剛石       ②普通水泥        ③橡膠輪胎          ④硬鋁材料．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．欲配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液．下列說法中不正確的是（　�。�
A．用托盤天平稱取10.0g氫氧化鈉
B．氫氧化鈉易潮解，應(yīng)放在玻璃器皿中稱量
C．實驗中用玻璃棒攪拌，其目的是加快氫氧化鈉的溶解速率
D．將配好的溶液裝入試劑瓶時，少量溶液灑出，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

19．下列四個圖象中有關(guān)量的變化趨勢與對應(yīng)敘述關(guān)系正確的是（　�。�
A．
向pH=4的鹽酸溶液中不斷加入氫氧化鈉溶液
B．
在密閉容器中加熱木炭和氧化銅粉末的混合物
C．
向一定量的鹽酸和硫酸鈉的混合溶液中加入氫氧化鋇溶液
D．
向等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉中分別加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同且足量的稀鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列說法正確的是（　�。�
A．金剛石和石墨的組成元素相同，原子排列方式相同
B．CO與CO2的組成元素相同，分子結(jié)構(gòu)也相同
C．H2O2與H2O的組成元素相同，化學(xué)性質(zhì)相同
D．同種元素的原子可能具有不同的中子數(shù)

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同步練習(xí)冊答案