保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的微粒是
A．二氧化碳分子B．碳原子和氧分子
C．碳原子和氧原子D．碳元素和氧元素
A
二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的物質(zhì)，其化學(xué)性質(zhì)是由二氧化碳分子來保持的．故選A．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

1911年盧瑟福為探索原子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)進(jìn)行了“α粒子散射實(shí)驗(yàn)”     用一束帶正電的、質(zhì)量比電子大得多的高速運(yùn)動(dòng)的α粒子轟擊金箔。實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)（示意圖如下）：


(1)大多數(shù)α粒子能穿透金箔而不改變原來的運(yùn)動(dòng)方向；
(2)一小部分α粒子改變了原來的運(yùn)動(dòng)方向；
(3)有極少部分α粒子被彈了回來。
下列由該實(shí)驗(yàn)分析得出的認(rèn)識(shí)中，正確的是
A．原子核不帶電B．原子是實(shí)心的球體
C．原子質(zhì)量主要集中在原子核D．原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

對(duì)下列現(xiàn)象或事實(shí)解釋不正確的是
A．梅花撲鼻香自來——分子在運(yùn)動(dòng)
B．給籃球打氣——分子變小了
C．金剛石和石墨的物理性質(zhì)差異很大——構(gòu)成二者的原子排列方式不同
D．二氧化碳與一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不同——它們的分子構(gòu)成不同

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

A、B、C三只小燒杯內(nèi)依次盛有一定體積的濃氨水、酚酞溶液、酚酞溶液，按圖所示進(jìn)行探究活動(dòng)，能得到的結(jié)論是

A. 分子是不斷運(yùn)動(dòng)的
B. 水能使酚酞溶液變紅
C. 空氣能使酚酞溶液變紅
D. 氨分子溶于水，形成的氨水使酚酞溶液變紅

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

知識(shí)梳理有助于我們對(duì)已學(xué)知識(shí)的鞏固，如圖是某同學(xué)學(xué)習(xí)物質(zhì)結(jié)構(gòu)層次后已氧氣為例進(jìn)行的梳理，下列選項(xiàng)中與a、b、c對(duì)應(yīng)的是：
A．原子、原子核、核外電子B．原子核、原子、核外電子
C．原子、核外電子、原子核D．核外電子、原子核、原子

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

生活中的下列現(xiàn)象，用分子的相關(guān)知識(shí)解釋不正確的是(    )
A．打氣筒給籃球充氣，說明分子間有間隔
B．花香四溢，說明分子在不斷運(yùn)動(dòng)
C．水結(jié)成冰，體積發(fā)生變化，說明分子的大小發(fā)生了變化
D．生活中我們能看到水，但看不到單個(gè)的水分子，說明分子很小

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

右圖是元素周期表中的硫元素及其原子結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法正確的是
A．硫元素屬于金屬元素
B．硫原子核內(nèi)有16個(gè)質(zhì)子
C．硫的相對(duì)原子質(zhì)量為16
D．硫原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于維生素C(化學(xué)式為C6H8O6)的說法正確的是(     )  
A．該物質(zhì)屬于氧化物B．該物質(zhì)中碳、氫、氧的質(zhì)量比為3:4:3
C．該物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量為l76D．其分子由碳原子、氫分子和氧分子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

分子和原子的主要區(qū)別是（　�。�
A．分子運(yùn)動(dòng)快，原子運(yùn)動(dòng)慢
B．分子能構(gòu)成物質(zhì)，原子不能構(gòu)成物質(zhì)
C．分子間有間隔，原子間沒有間隔
D．在化學(xué)反應(yīng)中分子能分成原子，原子不能再分

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