下列說法正確的是（　�。�
A、鐵是人類最早利用的金屬
B、物質(zhì)的用途完全由其性質(zhì)決定，與其他因素?zé)o關(guān)
C、金剛石、石墨的化學(xué)式都為C，所以金剛石轉(zhuǎn)化成石墨是物理變化
D、合金中至少含有一種金屬元素，不一定含有非金屬元素
考點(diǎn)：金屬的物理性質(zhì)及用途,合金與合金的性質(zhì),碳元素組成的單質(zhì)
專題：碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途,金屬與金屬材料
分析：A、人類最早利用的是銅；
B、物質(zhì)的用途除了由用途決定，還與價格等因素決定；
C、根據(jù)金剛石和石墨是碳元素形成的不同單質(zhì)進(jìn)行分析判斷；
D、合金是在一種金屬中加熱熔合其他金屬或非金屬形成的具有金屬特性的物質(zhì)．
解答：解：A、由于銅的活動性比較弱，以單質(zhì)形式存在的比較多，在我國，距今4000年前的夏朝已經(jīng)開始使用紅銅，即天然銅．故A錯誤；
B、物質(zhì)的用途由其性質(zhì)決定，有時也要考慮其它因素，比如價格，故B錯誤；
C、金剛石和石墨是碳元素形成的不同單質(zhì)，在一定條件下，石墨轉(zhuǎn)化成金剛石是化學(xué)變化，故C錯誤；
D、根據(jù)合金的概念知道，合金中至少含有一種金屬元素，不一定含有非金屬元素，故D正確．
故選：D．
點(diǎn)評：注意：金剛石和石墨是碳元素形成的不同單質(zhì)，所以在金剛石轉(zhuǎn)化成石墨的過程中，有新物質(zhì)生成了，故該變化是化學(xué)變化．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是元素周期表中提供的信息，回答問題：
（1）硫原子的核外電子數(shù)為
 
，相對原子質(zhì)量為
 
，硫離子的符號為
 
．
（2）某粒子結(jié)構(gòu)示意圖為 ，當(dāng)X=10時，它是
 
（填化學(xué)符號）；
當(dāng)X=8時，它是
 
（填化學(xué)符號）；當(dāng)X=12時，它是
 
（填化學(xué)符號）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)有①、潔凈的空氣，②、氧氣，③、氯酸鉀，④、氧化鎂，⑤、水，⑥、硫，⑦、氯化鈉，⑧、高錳酸鉀受熱完全分解后的殘余物，其中屬于單質(zhì)的是
 
，屬于氧化物的是
 
，屬于化合物的是
 
，屬于混合物的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗，請回答下列問題：
（1）該實(shí)驗中紅磷須稍過量，目的是
 
．
（2）打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是液面上升
 
，由此可得出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在氯化銅、氯化亞鐵和氯化鎂的混合溶液中加入一定量的鋅粉，充分反應(yīng)后過濾，下列說法正確的是（　　）
A、若向濾渣中滴加稀硫酸有氣泡產(chǎn)生，則濾渣中一定只含有Cu、Zn
B、若向濾渣中滴加稀硫酸無氣泡產(chǎn)生，則濾液中一定有Mg2+、Cu2+
C、若向濾液中加入鋅片，鋅片表面無紅色物質(zhì)析出，則濾渣中只有Cu
D、反應(yīng)后溶液中氯離子的數(shù)目與反應(yīng)前相比一定不變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某同學(xué)制作的簡易凈水器如圖所示：
（1）小卵石、石英沙和膨松棉的作用是
 
；活性炭的作用是
 
．
（2）長期飲用硬水對人體健康不利，要降低水的硬度，生活中可采用的方法是
 
．
（3）將海水通過該裝置
 
（填“能”或“不能”）轉(zhuǎn)化為淡水．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是實(shí)驗室制CO2并試驗其性質(zhì)的裝置．

（1）請寫出實(shí)驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式
 
．
反應(yīng)-段時間后，B中盛有紫色石蕊會變
 
色，原因是
 
（可用化學(xué)方程式表示）．
（2）反應(yīng)一段時間后，C中的現(xiàn)象是
 
，由此可得到關(guān)于二氧化碳性質(zhì)的兩個結(jié)論是
 
，
 
，一般情況下可以用來
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

小張在實(shí)驗室進(jìn)行了制取氧氣和細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗，請你回答有關(guān)問題．

（1）寫出如圖中標(biāo)號儀器的名稱：①
 
；②
 
．
（2）若用高錳酸鉀制氧氣，發(fā)生裝置選擇
 
（填序號），你認(rèn)為該裝置中還缺少
 
，要收集較純凈的氧氣，收集裝置選擇
 
（填序號）．生成氧氣的符號表達(dá)式是
 
．
（3）若用過氧化氫和二氧化錳制氧氣，他選用的發(fā)生裝置是
 
（填序號），其中二氧化錳起
 
作用，寫出該反應(yīng)的符號表達(dá)式
 
．
（4）①若用F裝置收集氧氣，則氣體從
 
端進(jìn)入集氣瓶．（填“a”或“b”，下同）
②如果用排水法收集，在瓶中裝滿水后，氧氣從導(dǎo)管
 
端進(jìn)入集氣瓶．
③在醫(yī)院給病人輸氧時，也利用類似裝置，則病人吸氧氣的塑料管應(yīng)與
 
端連接．
（5）小張在探究鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗時，沒有觀察到“劇烈燃燒、火星四射”的實(shí)驗現(xiàn)象．你認(rèn)為可能的原因是
 
．
（6）（拓展）實(shí)驗室常用硫化亞鐵固體和稀硫酸溶液在常溫下反應(yīng)制備硫化氫氣體．已知硫化氫氣體的密度比空氣大，可溶于水．制取硫化氫時，發(fā)生裝置選擇上圖中的
 
（填序號，下同），收集裝置選擇
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

小林用10mL的量筒量取8mL的液體，讀數(shù)時他采用了仰視的方法，結(jié)果量得的液體體積（　�。�
A、大于8mL
B、小于8mL
C、等于8mL
D、以上三種結(jié)果都可能

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