對(duì)比學(xué)習(xí)有利于發(fā)現(xiàn)事物的共性與個(gè)性。為探究酸的化學(xué)性質(zhì),同學(xué)們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 | |||
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | A試管內(nèi)無(wú)明顯現(xiàn)象,B試管中鎂帶表面觀察到的現(xiàn)象是 (12) 。 | C、D兩試管中均觀察到有氣泡產(chǎn)生。 | E試管中觀察到的現(xiàn)象是 (13) ; F試管中無(wú)明顯現(xiàn)象。 |
結(jié)論 | 酸的很多反應(yīng)通常在水溶液中才能完成。 | 不同的酸具有相似的化學(xué)性質(zhì)。 | 不同的酸根會(huì)導(dǎo)致酸的“個(gè)性”有差異。 |
請(qǐng)分析上述現(xiàn)象并回答:
① 不同的酸具有相似的化學(xué)性質(zhì),這是因?yàn)樗岬慕M成中都含有 (14) (填元素符號(hào))。
② 不同的酸根會(huì)導(dǎo)致酸的“個(gè)性”有差異,因此,可用 (15) 鑒別鹽酸和硫酸。
③ 清洗試管時(shí),將C、F兩試管中的無(wú)色液體同時(shí)倒入一個(gè)潔凈的廢液缸,廢液缸中立刻冒氣泡并出現(xiàn)白色沉淀。廢液缸里最終產(chǎn)生的白色沉淀中一定含有硫酸鋇,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 (16) ,白色沉淀中可能還含有 (17) (填化學(xué)式)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
善于歸納知識(shí),有利于提高學(xué)習(xí)品質(zhì)。下列知識(shí)整理的內(nèi)容完全正確的一組是
A.化學(xué)反應(yīng)基本類型 | B.化學(xué)與生活 |
①化合反應(yīng):4P+5O2 2P2O5 ②分解反應(yīng):H2CO3 H2O+ CO2↑ ③置換反應(yīng):CO+CuO Cu+CO2 | ①除去衣服上的碘漬——用酒精擦洗 ②去峽谷、深洞探險(xiǎn)——點(diǎn)蠟燭或火把 ③遇到森林大火——設(shè)置隔離帶 ④防止菜刀生銹——洗凈擦干 |
C.化學(xué)實(shí)驗(yàn)及數(shù)據(jù)記錄 | D.化學(xué)與健康 |
①用10mL量筒量取7.25mL酒精 ②用托盤天平稱取10.0g水 ③電解水得到氫氣和氧氣的體積比1:8 | ①缺鐵——會(huì)引發(fā)缺鐵性貧血 ②缺碘——會(huì)引發(fā)甲狀腺疾病 ③缺鈣——會(huì)引壞血病 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
選擇H、O、S、K四種元素中的適當(dāng)元素,組成符合下列要求的物質(zhì),將化學(xué)式填在空格中:
(1)最常用的溶劑 (2)能夠供給呼吸的氣體單質(zhì)
(2)常用做干燥劑的一種酸 (4)常做化肥的一種鹽
(5)造成大氣污染的氧化物 (6)常見的堿
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
硅是良好的半導(dǎo)體材料,制粗硅反應(yīng):SiO2+2CSi+nCO↑。有關(guān)說法正確的是
A.反應(yīng)中CO是還原劑 B.硅是地殼中含量最高的元素
C.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) D.該化學(xué)方程式中系數(shù)n=1
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
在隔絕空氣情況下,用木炭還原氧化銅。下列敘述正確的是
A.反應(yīng)前后固體的質(zhì)量保持不變
B.反應(yīng)前后固體中銅元素的物質(zhì)的量保持不變
C.反應(yīng)中消耗的氧化銅與木炭的物質(zhì)的量一定相等
D.反應(yīng)后固體減輕的質(zhì)量等于氧化銅中氧元素的質(zhì)量
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
反應(yīng)MnO2+4HCl(濃) MnCl2+2H2O+C12↑,常用于實(shí)驗(yàn)室制取氯氣。在該反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物中,不存在的物質(zhì)種類是( )
A.酸 B.堿 C.鹽 D.單質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
金屬M(fèi)與AgNO3溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為:M+2AgNO3=M(NO3)2+2Ag.則下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.M的金屬活動(dòng)性比Ag強(qiáng) B.金屬M(fèi)可能是銅
C.該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng) D.該反應(yīng)前后M的化合價(jià)發(fā)生了改變
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
小明同學(xué)對(duì)下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)都設(shè)計(jì)了方案,其中方案不合理的是
選項(xiàng) | A | B | C | D |
實(shí)驗(yàn)要求 | 區(qū)分尿素 和硝酸銨 | 區(qū)分食鹽水 和稀鹽酸 | 區(qū)分碳酸鈉溶液 和氫氧化鈉溶液 | 區(qū)分稀鹽酸和稀硫酸 |
方案 | 加氫氧化鈣研磨聞氣味 | 滴加硝酸銀溶液 | 滴加酚酞試液 | 加硝酸鋇溶液 |
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