6．某方便面的營(yíng)養(yǎng)成分表如圖（其中碳水化合物主要只淀粉等）：
（1）表中“鈉”是指C（填序號(hào)）．
A．離子
B．分子
C．元素
D．單質(zhì)
（2）方便面中含的碳水化合物實(shí)際是營(yíng)養(yǎng)素中的糖類(lèi)．
（3）方便面中使用的食鹽可以是加碘鹽，人體中缺碘可能患有的疾病是甲狀腺腫大（填“甲狀腺腫大”或“骨質(zhì)疏松”）．
（4）若用漏勺撈煮好的方便面，與化學(xué)基本操作中的過(guò)濾原料相似．

分析 （1）鈉、鈣、鉀、磷是指元素；
（2）碳水化合物實(shí)際是營(yíng)養(yǎng)素中的糖類(lèi)；
（3）根據(jù)碘的生理功能與缺乏癥進(jìn)行分析；
（4）根據(jù)過(guò)濾是固液分離的一種實(shí)驗(yàn)操作．

解答 解：（1）食品中常以元素的質(zhì)量來(lái)表各元素的含量．
（2）碳水化合物實(shí)際是營(yíng)養(yǎng)素中的觀糖類(lèi)；
（3）碘是合成甲狀腺激素的原料，人體中缺碘可能患有的疾病是甲狀腺腫大；
（4）若用漏勺撈煮好的方便面，與化學(xué)基本操作中的過(guò)濾原理相似．
故答案為：（1）C；（2）糖類(lèi)；（3）甲狀腺腫大；（4）過(guò)濾．

點(diǎn)評(píng) 本題很簡(jiǎn)單，掌握各種營(yíng)養(yǎng)素的生理功能與食物來(lái)源等是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．日常生活中，區(qū)別下列各組物質(zhì)所用的方法，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．硬水和軟水-觀察懸浮物
B．熱固性塑料和熱塑性塑料-加熱、觀察外形變化
C．棉線和羊毛-灼燒，聞氣味
D．黃銅和黃金-灼燒，觀察顏色變化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．分析推理是化學(xué)常用的思維方法．下列推理正確的是（　　）
A．某氣體能使燃著的木條立即熄滅，該氣體一定是CO2
B．經(jīng)測(cè)定某純凈物中含有兩種元素，該物質(zhì)一定是化合物
C．某溶液使酚酞溶液變紅，該溶液一定是燒堿溶液
D．某物質(zhì)在空氣中燃燒生成CO2和H2O，該物質(zhì)一定含有碳、氫、氧三種元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．市場(chǎng)上出現(xiàn)的“假黃金”為銅鋅合金，其中鋅元素的部分信息如圖所示，下列關(guān)于該元素的說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．元素符號(hào)為ZNB．原子核外電子數(shù)為30
C．相對(duì)原子質(zhì)量是65.38gD．質(zhì)子數(shù)等于中子數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列變化中與其他三者有本質(zhì)區(qū)別的是（　　）
A．金剛石切割玻璃B．用糧食發(fā)酵釀酒
C．生石灰吸水變成粉末D．鐵礦石在高爐中煉鐵

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．對(duì)下列事實(shí)的解釋正確的是（　�。�
事實(shí)解釋
A用酒精溫度計(jì)測(cè)量溫度分子的大小隨溫度的升降而增減
B氯化鈉溶液能導(dǎo)電溶液中有自由移動(dòng)的帶負(fù)電的電子
C用普通顯微鏡觀察不到苯分子分子很小
D夏天的食物比冬天易變質(zhì)溫度越高，化學(xué)反應(yīng)速率越慢
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

18．某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了分析某鐵礦石【主要成分為鐵的氧化物（FexOy）】的成分，進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：（雜質(zhì)不參加反應(yīng)，也不溶于水）
①取29g該鐵礦石樣本在充足的CO氣流中充分加熱，將反應(yīng)后的氣體用充足的燒堿溶液充分吸收，燒堿溶液增重17.6g
②取出實(shí)驗(yàn)①反應(yīng)后剩余的固體逐漸加入稀硫酸充分反應(yīng)，測(cè)得所加稀硫酸質(zhì)量與反應(yīng)后生成的氣體質(zhì)量如表：
 稀硫酸的質(zhì)量/g 2040 60 80 
 氣體的質(zhì)量/g 0.2 0.4 0.60.6 
請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)回答下列問(wèn)題：
（1）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程①中生成氣體的質(zhì)量17.6g．
（2）試求所用稀硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程），并在圖中畫(huà)出產(chǎn)生氫氣的曲線圖．

（3）在29g鐵礦石含鐵的氧化物中，鐵元素的質(zhì)量為16.8g，氧元素的質(zhì)量為6.4g．
（4）該鐵的氧化物化學(xué)式中，x、y的最簡(jiǎn)整數(shù)比x：y=3：4．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．節(jié)假日，某班同學(xué)去郊外進(jìn)行野炊活動(dòng)．
（1）他們所帶的下列物品中，主要材料屬于天然纖維的是B．（填序號(hào)）

（2）如表為某同學(xué)帶的品牌牛奶標(biāo)簽中的主要營(yíng)養(yǎng)成分：
營(yíng)養(yǎng)成分蛋白質(zhì)（g）乳糖（g）脂肪
（g）		鈣
（mg）		鐵
（mg）		磷
（mg）		鋅（mg）
每100克含≥22≤5022-26≥11008-18≥5503-6
表中出現(xiàn)的“鈣”“鐵”“磷”“鋅”是指元素（單質(zhì)、元素、原子）
上表中出現(xiàn)六大類(lèi)營(yíng)養(yǎng)素中的四種；上表出現(xiàn)了兩種人體所需的微量元素．
（3）若不小心被蚊蟲(chóng)叮咬（蚊蟲(chóng)能分泌出蟻酸），可用下列物質(zhì)之一涂抹以減輕疼痛，該物質(zhì)是C．（填序號(hào)）
A．食醋     B．食鹽水    C．肥皂水．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

16．A～F是初中化學(xué)熟悉的物質(zhì)，它們間有如圖所示反應(yīng)與轉(zhuǎn)化關(guān)系（圖中“--”表示相互間能反應(yīng)，“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，部分反應(yīng)物、生成物未標(biāo)出）．已知A、B、C、D是不同類(lèi)型的化合物，且 D、F屬于同一類(lèi)化合物，D常用于制玻璃和洗滌劑，F(xiàn)可以用于制取波爾多液，E是目前產(chǎn)量最高的金屬．
（1）F的化學(xué)式為CuCl2；
（2）C物質(zhì)的一種用途是用作滅火劑；
（3）用化學(xué)方程式表示E、F間的反應(yīng)方程式Fe+CuCl2=FeCl2+Cu；
（4）用化學(xué)方程式表示C→D的反應(yīng)2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O．

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