用化學(xué)符號(hào)表示下列粒子或物質(zhì):
2個(gè)氫原子
 
,鎂離子
 
,在水中氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)
 
考點(diǎn):化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:根據(jù)原子的表示方法就是用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字進(jìn)行分析;
根據(jù)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略,若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字進(jìn)行分析;
根據(jù)元素化合價(jià)的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià),然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后進(jìn)行分析.
解答:解:由原子的表示方法可知,用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,所以2個(gè)氫原子表示為:2H;
由離子的表示方法可知:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略,若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,所以鎂離子表示為:Mg2+
由元素化合價(jià)的表示方法可知:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià),然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,所以在水中氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)表示為:H2
-2
O

故答案為:2H;Mg2+;H2
-2
O
點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)如圖A、B、C三個(gè)實(shí)驗(yàn)用于驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,其中,不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?div id="zc7g83b" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
,理由是
 
;

(2)自來水廠凈化水時(shí)消毒殺菌的化學(xué)反應(yīng)方程式為:Cl2+X=HCl+HClO,則X的化學(xué)式為
 
;
(3)鋁能與氫氧化鈉和水發(fā)生反應(yīng),生成偏鋁酸鈉(NaAlO2)和一種氣體單質(zhì),則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)在水的電解實(shí)驗(yàn)中,通電后,電極上出現(xiàn)
 
,在與電源正極相連的電極上生成的是
 
氣,它能使帶火星的木條
 
;與電源負(fù)極相連的電極上生成的是
 
氣,它能夠
 
.兩種氣體的體積比為
 
.該實(shí)驗(yàn)說明水是由
 
元素和
 
元素組成的.
(2)在電解水的實(shí)驗(yàn)中對(duì)氫氣進(jìn)行檢驗(yàn)時(shí),要收集一小試管氣體,用拇指堵住集滿氫氣的試管口,靠近酒精燈火焰,移開拇指點(diǎn)燃?xì)怏w,若發(fā)出
 
聲表明氫氣不純,若聲音
 
 則表示氫氣較純.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

粗鹽中含有較多雜質(zhì),小林按照課本“活動(dòng)與探究”的要求做粗鹽提純實(shí)驗(yàn).

(1)在實(shí)驗(yàn)中用得最多的儀器是
 
(填序號(hào)),蒸發(fā)時(shí)為防止液滴飛濺的操作是
 

(2)“活動(dòng)與探究”中,操作步驟有:①計(jì)算產(chǎn)率、②過濾、③溶解、④蒸發(fā),正確的操作順序?yàn)?div id="nxmubjr" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
(填序號(hào)).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是實(shí)驗(yàn)室中常用的儀器,請(qǐng)按要求填空(填儀器名稱):
(1)用于配制溶液或者做較大量試劑反應(yīng)的容器是
 
;
(2)既可以用作少量試劑的反應(yīng)容器,又能直接加熱的是
 
;
(3)蒸發(fā)溶液時(shí),需要用到的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

通過實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和題給信息,按要求填空.為測(cè)定空氣的成分按下圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
(1)將燃燒匙中過量的紅磷點(diǎn)燃后迅速放集氣瓶中,能觀察到的現(xiàn)象是
 

(2)反應(yīng)的文字表達(dá)式是:
 

(3)反應(yīng)后冷卻打開止水夾,燒杯中的水會(huì)進(jìn)入達(dá)到集氣瓶體積的
 

(4)此實(shí)驗(yàn)說明集氣瓶中有氧氣,大約占空氣的
1
5
體積,剩余氣體主要是
 
氣.
(5)已知:鎂+氧氣
點(diǎn)燃
氧化鎂(固體),鎂+氮?dú)?
點(diǎn)燃
氮化鎂(固體)根據(jù)上述反應(yīng),能否用鎂代替磷測(cè)定空氣中氧氣所占的體積分?jǐn)?shù)?
 
(填“能”或“不能”)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

水的電解實(shí)驗(yàn)說明:水是由
 
組成的.利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾的方法可以使水凈化,其中能降低水的硬度的是
 
能去水中不溶性雜質(zhì)的
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

A是地殼中含量第二的金屬元素,A的單質(zhì)在B的單質(zhì)中燃燒時(shí)火星四射,生成一種黑色固體C,把A單質(zhì)放在稀硫酸中產(chǎn)生可燃?xì)怏wD,A單質(zhì)跟氯化銅溶液反應(yīng)能生成紫紅色金屬E.
(1)A的元素符號(hào)是
 
,B單質(zhì)的名稱為
 
,D單質(zhì)的化學(xué)式為
 

(2)A單質(zhì)在氯化銅溶液中反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
,該反應(yīng)的基本類型為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用分子的性質(zhì)解釋下列現(xiàn)象:
(1)墻內(nèi)開花墻外香
 
;
(2)100mL水與100mL酒精混合,所得總體積小于200mL
 
;
(3)氫氣有可燃性,氧氣有助燃性
 

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