7.對于水的認(rèn)識,正確的是( 。
A.4℃時,水的密度最小
B.水是均一、穩(wěn)定的,所以水是一種溶液
C.自來水生產(chǎn)中通入氯氣殺菌消毒
D.電解水產(chǎn)生的氫氣與氧氣質(zhì)量比為2:1

分析 A、水在4℃時密度最大;
B、溶液是均一穩(wěn)定的混合物;
C、自來水生產(chǎn)中通入氯氣殺菌消毒;
D、電解水產(chǎn)生的氫氣與氧氣體積比為2:1.

解答 解:A、水在4℃時密度最大,故錯誤;
B、溶液是均一穩(wěn)定的混合物,水是純凈物,不是溶液,故錯誤;
C、自來水生產(chǎn)中通入氯氣殺菌消毒,正確;
D、電解水產(chǎn)生的氫氣與氧氣體積比為2:1
故選C.

點評 本題考查了水資源的知識,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進(jìn).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.在①氧氣②二氧化碳③水蒸氣④氮氣⑤氖氣等五種氣體中,選擇適當(dāng)序號填寫在下面空格中:
(1)可用于煉鋼、氣焊以及化工生產(chǎn)等的是①   
(2)可用于制硝酸和化肥的是④
(3)在電光源中可制霓虹燈的是⑤ 
(4)大量釋放會造成溫室效應(yīng)的氣體是②
(5)松脆的餅干遇到會變軟的是③.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列說法正確的是(  )
A.溶液蒸干后,均能得到固體溶質(zhì)
B.由于缺碘會引起甲狀腺腫大,所以我們要多食用加碘食鹽
C.物質(zhì)在溶解得到溶液的過程中,通常有放熱或吸熱的現(xiàn)象出現(xiàn)
D.糖類、油脂、蛋白質(zhì)都是由C、H、O三種元素組成的高分子化合物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.學(xué)習(xí)了氧氣的制取和性質(zhì)后,請你根據(jù)圖示回答下列問題:
(1)寫出圖一中標(biāo)號的儀器名稱:①試管,②鐵架臺;
(2)寫出用圖一裝置制取氧氣的化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)氧氣的制取與性質(zhì)驗證的組合裝置見圖二.打開分液漏斗活塞放出一定量過氧化氫溶液后,關(guān)上活塞,A中出現(xiàn)大量氣泡,則裝置B、C、E中的現(xiàn)象分別是:B中白磷燃燒、C中液面下降、E中溶液變紅;
(4)驗證F裝置中氣體收集滿的方法是將燃著的小木條置于F瓶口,熄滅,則收集滿了..

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.小英同學(xué)愛學(xué)以致用,來回報愛她的媽媽.請回答下列問題:
(1)她在學(xué)習(xí)時,雙面使用紙張,這是她防止溫室效應(yīng) 環(huán)境問題.
(2)她喜歡穿純棉的內(nèi)衣褲而不穿合成纖維的,因合成纖維不具有吸汗、透氣 的性質(zhì).
(3)在“母親節(jié)”這天,她給媽媽做了豐盛晚餐.主食:大米飯;副食:排骨燉胡蘿卜、煎帶魚;為了均衡膳食她又給媽媽做了燉豆角(做蔬菜類) 這道菜.為了防止媽媽骨質(zhì)疏松,她給媽媽喝了牛奶或酸奶或豆?jié){ 飲料.在飯后清理碗碟時,她用洗潔精刷碗,因為洗潔精有乳化 功能.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,它們直徑小,富含大量有害物質(zhì),且在大氣中停留時間長,對人體健康影響很大.下列情況不會增加空氣中PM2.5的是( 。
A.露天焚燒秸稈B.利用太陽能發(fā)電
C.燃油汽車排放尾氣D.直接用煤作燃料

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.圖示實驗操作正確的是( 。
A.
    加熱液體
B.
   振蕩試管
C.
     放回滴瓶
D.
     檢查氣密性

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.化學(xué)源于生活又服務(wù)于生活,生活中的以下做法不合理的是( 。
A.冬天在室內(nèi)燒炭取暖,要注意看窗通風(fēng),以防止一氧化碳中毒
B.用鐵絲球擦洗鋁壺,可以使其光亮潔凈且更耐用
C.長期飲用硬水有害健康,飲用前把水煮沸,可以降低水的硬度
D.因電線短路起火,應(yīng)先切斷電源再用水進(jìn)行滅火

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省揚(yáng)州市樹人學(xué)校2017屆九年級中考第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:選擇填充題

.實驗室用大理石和鹽酸制備CO2。下列措施可使反應(yīng)速率加快的是

A. 降低反應(yīng)溫度 B. 延長反應(yīng)時間 C. 粉碎大理石 D. 加水稀釋鹽酸

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同步練習(xí)冊答案