如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖.請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問(wèn)題:
①t2℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的關(guān)系是
 
.(用“<”“>”或“=”表示)
②將A的不飽和溶液轉(zhuǎn)變成飽和溶液的方法是
 
(寫(xiě)一種).
③A中含有少量B,分離得到較純的A的方法是
 

④t3℃時(shí),將30gA物質(zhì)加入到50g水中,充分溶解后,所得溶液是
 
(填“飽和”或“不飽和”)溶液,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
 

⑤將t1℃時(shí)A和C的飽和溶液同時(shí)升高一定溫度后,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是
 
.(用“>”“<”或“=”表示)
考點(diǎn):固體溶解度曲線及其作用,結(jié)晶的原理、方法及其應(yīng)用,飽和溶液和不飽和溶液相互轉(zhuǎn)變的方法,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)、溶解性和溶解度的關(guān)系
專(zhuān)題:溶液、濁液與溶解度
分析:①據(jù)溶解度曲線可比較同一溫度下不同物質(zhì)的溶解度大。
②不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤旱囊话惴椒ㄊ窃黾尤苜|(zhì)、降溫、蒸發(fā)溶劑;
③據(jù)AB的溶解度隨溫度變化情況分析提純物質(zhì)的方法;
④據(jù)該溫度下A的溶解度、溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算式解答;
⑤據(jù)AC的溶解度隨溫度升高變化情況及溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算方法解答.
解答:解:①t2℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的關(guān)系是A=B>C;
②A的溶解度隨溫度升高而增大,所以將A的不飽和溶液轉(zhuǎn)變成飽和溶液的方法是增加溶質(zhì)A、或蒸發(fā)溶劑、降溫;
③A的溶解度隨溫度升高而增大,且變化較大,B的溶解度受溫度影響不大,所以A中含有少量B,分離得到較純的A的方法是冷卻熱飽和溶液(或降溫結(jié)晶);
④t3℃時(shí)A的溶解度是80g,即100g水中最多溶解80g的A,所以將30gA物質(zhì)加入到50g水中,充分溶解后所得溶液是 不飽和溶液,50g水最多溶解40g的A;溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
30g
30g+50g
×100%=37.5%;
⑤t1℃時(shí)A和C的溶解度相等,而A的溶解度隨溫度升高而增大,C的溶解度隨溫度升高而減小,所以該溫度下的飽和溶液同時(shí)升高一定溫度后,A溶液中溶質(zhì)、溶劑質(zhì)量不變,則溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,而C溶解度減小,要析出溶質(zhì),則溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小,故所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是A>C;
故答案為:①A=B>C; ②降溫(或加溶質(zhì)、蒸發(fā)溶劑); ③冷卻熱飽和溶液(或降溫結(jié)晶); ④不飽和; 37.5%;⑤A>C.
點(diǎn)評(píng):掌握溶解度曲線能定量地表示出溶解度變化的規(guī)律,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
溶質(zhì)的質(zhì)量
溶液的質(zhì)量
×100%,并能夠熟練的應(yīng)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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若用“”表示氫原子,“”表示氧原子,則保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是( 。
A、
B、
C、
D、

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寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(1)二氧化碳使石灰水變渾濁
 
;
(2)用鹽酸除鐵銹
 
;
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳
 

(4)碳酸鈉與石灰水反應(yīng)
 
;
(5)氫氧化銅與稀硫酸反應(yīng)
 
;
(6)食鹽水與硝酸銀溶液反應(yīng)
 
;
其中的復(fù)分解反應(yīng)有
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某種酸的鎂鹽的化學(xué)式可定為Mga (RO4b,這種酸的鈉鹽的化學(xué)式寫(xiě)為
 

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我縣文公鎮(zhèn)盛產(chǎn)枇杷,有“枇杷之鄉(xiāng)”之美譽(yù).如圖是枇杷的部分營(yíng)養(yǎng)成分.請(qǐng)根據(jù)圖示回答:
(1)圖中鈣、鉀、磷指的是
 

A.分子  B.原子   C.元素   D.單質(zhì)
(2)圖中出現(xiàn)了六大營(yíng)養(yǎng)素的種類(lèi),其中能提供能量的營(yíng)養(yǎng)素有
 
種.
(3)糖類(lèi)、脂肪、蛋白質(zhì)屬于
 
(填“有機(jī)物”或“無(wú)機(jī)物”)
(4)枇杷適宜生長(zhǎng)在pH值為6左右的土壤中,若某土壤的pH值═3,
要想改良后種枇杷.下列物質(zhì),既可以用來(lái)改良土壤,又可以給土壤施肥的物質(zhì)是
 

A.生石灰    B.熟石灰    C.草木灰(主要成分K2CO3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室有一包由兩種鹽(不含氫元素)組成的白色粉末和一瓶標(biāo)簽破損的未知酸溶液.為了確定各自成分,某同學(xué)設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn):

已知,氣體A是綠色植物光合作用的原料,固體B是農(nóng)業(yè)上常用的由兩種元素組成的鉀肥.
(1)寫(xiě)出操作①的名稱(chēng)
 
;
(2)組成兩種白色粉末的兩種鹽是
 
 
(用化學(xué)式表示);
(3)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

空氣中含量較多且化學(xué)性質(zhì)較活潑的氣體是( 。
A、O2
B、N2
C、He
D、CO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)用托盤(pán)天平稱(chēng)取氯化鈉時(shí),把氯化鈉放在右盤(pán)里,砝碼放在左盤(pán)里,讀數(shù)為10.5g,那么該同學(xué)實(shí)際稱(chēng)量的氯化鈉質(zhì)量為( 。
A、9.5gB、10g
C、11.5gD、10.5g

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同步練習(xí)冊(cè)答案