實驗步驟 | 實驗現象及解釋 | 結論 |
(1)取少量白色固體于試管中,滴加稀鹽酸 | 沒有氣泡 | 猜想二不成立 |
(2)取少量白色固體加入水中,取上層清液,通入CO2 | 變渾濁,反應的方程式為 Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O | 猜想三成立 |
分析 【做出猜想】
根據質量守恒定律可知,白色固體可能是氧化鈣,或碳酸鈣,或氫氧化鈣;
【進行實驗】
碳酸鈣能和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳;
二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁;
【交流反思】根據電石的性質來分析.
解答 解:【做出猜想】猜想一:CaO;猜想二CaCO3:;猜想三:Ca(OH)2.他的依據是根據質量守恒定律;故填:CaCO3;質量守恒定律;
【進行實驗】(一)根據碳酸鈣能和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳;如果取少量白色固體放入試管中,滴加稀鹽酸,沒有觀察到氣泡放出,則證明猜想二不成立.
(二)根據二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁;則取少量白色固體加入到水中,取上層清液,通入二氧化碳氣體,有白色沉淀出現,證明猜想三成立.該反應的化學方程式為:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.
故答案為:
實驗步驟 | 實驗現象及解釋 | 結論 |
(1)取少量白色固體于試管中,滴加稀鹽酸 | 沒有氣泡 | 猜想二不成立 |
(2)取少量白色固體加入水中,取上層清液,通入CO2 | 變渾濁,反應的方程式為 Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O | 猜想三成立 |
點評 化學實驗現象是化學實驗最突出、最鮮明的部分,也是進行分析推理得出結論的依據,掌握物質的性質和相互之間的反應關系,并有助于提高觀察、實驗能力.所以,對化學實驗不僅要認真觀察,還應掌握觀察實驗現象的方法.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 圖①分子中兩種原子的個數比為1:4 | B. | 反應物和生成物均是化合物 | ||
C. | 反應前后原子的種類和個數不變 | D. | 該反應是復分解反應 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學 來源: 題型:多選題
A. | 氫氣在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰 | |
B. | 在稀鹽酸中滴入石蕊試液,溶液變藍 | |
C. | 蠟燭在空氣中燃燒發(fā)出白光 | |
D. | 一氧化碳高溫還原氧化鐵時,紅色粉末逐漸變?yōu)楹谏?/td> |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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