下列物質(zhì)能做鉀肥的是( )

A. 氯化鉀 B. 尿素 C. 磷礦粉 D. 氨水

A 【解析】 A、氯化鉀中含有鉀元素,屬于鉀肥.故選項(xiàng)正確; B、尿素中含有氮元素,屬于氮肥.故選項(xiàng)錯誤; C、磷礦粉中含有磷元素,屬于磷肥.故選項(xiàng)錯誤; D、氨氣中含有氮元素,屬于氮肥.故選項(xiàng)錯誤. 故選A.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:山東省2018屆九年級學(xué)生素質(zhì)教育特長展示測評化學(xué)試卷 題型:單選題

古代很多詩詞蘊(yùn)含了好多哲理和化學(xué)知識。下面有關(guān)詩詞對化學(xué)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或化學(xué)實(shí)驗(yàn)過程分 析錯誤的是

A. “試玉要燒三日滿,辨材須待七年期”中,玉的成分是硅酸鹽,表明玉熔點(diǎn)高且不易分解

B. “美人首飾王侯印,盡是沙中浪底來”, 淘金是一種混合物的分離和提純中過濾的方法

C. “蠟燭有心還惜別,替人垂淚到天明”,蠟燭燃燒放熱,熔點(diǎn)很低,使蠟燭融化

D. “化盡素衣冬未老,石煙多似洛陽塵”,詩中的石煙是指石油燃燒產(chǎn)生的煙

B 【解析】 A、“試玉要燒三日滿,辨材須待七年期”中,玉的成分是硅酸鹽,真正的玉較長時間的灼燒不發(fā)生變化,表明玉熔點(diǎn)高且不易分解,正確;B、沙里淘金,是用水沖洗的方法從沙里提取密度很大的金。在用水沖洗沙時,密度小的泥土、細(xì)沙等物質(zhì)被水沖去。淘金是利用物質(zhì)密度的差異將物質(zhì)分離,不是一種混合物的分離和提純中過濾的方法,錯誤;C、燃燒是放熱反應(yīng)。蠟燭燃燒放熱,蠟燭熔點(diǎn)很低,蠟燭融化,正確;...

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科目:初中化學(xué) 來源:2018年秋人教版九年級化學(xué)1--2單元測試卷 題型:單選題

下列化學(xué)反應(yīng)屬于化合反應(yīng)的是(  )

A. 2H2OO2↑+2H2↑

B. H2O+CO2═H2CO3

C. Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑

D. BaCl2+2AgNO3═2AgCl↓+Ba(NO3)2

B 【解析】 A、2H2OO2↑+2H2↑,該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng),故選項(xiàng)錯誤;B、H2O+CO2═H2CO3,該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng),故選項(xiàng)正確;C、Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑,該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),屬于置換反應(yīng),故選項(xiàng)錯誤;D、BaCl2+2AgNO3═2AgCl↓+Ba(NO3)2,該反應(yīng)是...

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科目:初中化學(xué) 來源:魯教版(五四學(xué)制)九年級第三單元課題2《海水“曬鹽”》 練習(xí) 題型:填空題

根據(jù)下圖A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線回答:

(1) A、B、C三種物質(zhì)有可能為氣體的是_____________。

(2) t1℃時,將等質(zhì)量的A和B分別加入盛有等質(zhì)量水的燒杯中,充分?jǐn)嚢韬,其中一個燒杯中仍有少量固體未溶解,則未溶解的固體是_____________。

(3) 要在不改變?nèi)苜|(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的前提下使t2℃時B的飽和溶液成為不飽和溶液,可采用的方法是______________。

(4) 現(xiàn)要配制t3℃時A物質(zhì)的飽和溶液90g,需要A物質(zhì)的質(zhì)量為_________________。

CA升溫30g 【解析】 (1)氣體的溶解度隨著溫度的升高而減小,所以圖示中只有C物質(zhì)可能是氣體; (2)由A、B的溶解度曲線可知,在t1℃時,B的溶解溫度大于A的溶解度,由溶解度的含義可知,t1℃時,將等質(zhì)量的A和B分別加入盛有等質(zhì)量水的燒杯中,充分?jǐn)嚢韬,其中一個燒杯中仍有少量固體未溶解,則未溶解的固體是A. (3)由于B的溶解度水溫度的升高而增大,所以,要在不改變?nèi)苜|(zhì)...

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科目:初中化學(xué) 來源:魯教版(五四學(xué)制)九年級第三單元課題2《海水“曬鹽”》 練習(xí) 題型:單選題

下圖是M、N兩種物質(zhì)的溶解度曲線,由溶解度曲線得出以下幾條信息,你認(rèn)為錯誤的是( )

A. t1℃時,M、N兩物質(zhì)溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

B. N物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而降低

C. t2℃時,M物質(zhì)的溶解度大于N物質(zhì)的溶解度

D. 由t1℃升溫到t2℃時,N物質(zhì)溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能改變

A 【解析】 試題有溶解度曲線圖可知A.t1℃時,M、N兩物質(zhì)溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等是錯誤的敘述,沒有說明溶液是否飽和;B選項(xiàng)N物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而降低是正確的敘述;C選項(xiàng)t2℃時,M物質(zhì)的溶解度大于N物質(zhì)的溶解度D選項(xiàng)由t1℃升溫到t2℃時,N物質(zhì)溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能改變是正確的敘述,看是否加入溶質(zhì);故選A

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科目:初中化學(xué) 來源:魯教版(五四學(xué)制)九年級3.3海水“制堿”練習(xí) 題型:單選題

下列購買的物質(zhì)中不能作為氮肥使用的是( )

A. 硫酸銨[(NH4)2SO4] B. 氨水(NH3·H2O)

C. 硝酸(HNO3) D. 尿素[CO(NH2)2]

C 【解析】 能用作化肥的一般都是顯中性、弱酸性或弱堿性的鹽,對于強(qiáng)酸或強(qiáng)堿雖含有植物所需營養(yǎng)元素也不能用作化肥。硝酸中雖然含有氮元素,但因它是強(qiáng)酸且具有強(qiáng)烈腐蝕性而不能用作氮肥。

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科目:初中化學(xué) 來源:人教版九年級化學(xué)第1單元走進(jìn)化學(xué)世界測試 題型:填空題

規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的前提,請回答:

(1)量取8 mL稀硫酸,應(yīng)選用____mL的量筒。

(2)膠頭滴管用過后應(yīng)____,再去吸取其他藥品。

(3)玻璃管插入帶孔橡皮塞,先把玻璃管的一端_____,然后稍稍用力轉(zhuǎn)動插入。

(4)用容積為15 mL的試管盛液體加熱時,最多可盛液體____mL,加熱過程中,_____。

10用清水沖洗干凈用水潤濕5試管夾應(yīng)夾在距試管口約1/3處 【解析】 (1)量取8 mL稀硫酸, 為了使測量的準(zhǔn)確度最高,應(yīng)選取略大于所需液體體積的量筒,因此選用10 mL的量筒。(2)膠頭滴管使用后務(wù)必用清水沖洗干凈,否則不同藥品間用同一膠頭滴管吸取時,會導(dǎo)致藥品互相污染。(3) 玻璃管插入帶孔橡皮塞時,需要將玻璃管一端用水潤濕,起到潤滑的作用。(4)加熱試管中液體時,液體體積不能超...

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科目:初中化學(xué) 來源:人教版九年級化學(xué)第1單元走進(jìn)化學(xué)世界測試 題型:單選題

把一根燃著的木條,分別伸入裝有呼出的氣體和普通空氣的集氣瓶內(nèi),觀察到木條在空氣瓶內(nèi)繼續(xù)燃燒,而在呼出的氣體瓶內(nèi)熄滅。由此說明( )

A. 空氣是由氮?dú)夂脱鯕饨M成的 B. 呼出氣體中氧氣的含量比空氣中的小

C. 呼吸過程中消耗了空氣 D. 呼出的氣體是二氧化碳

B 【解析】 呼出的氣體中大部分的氧氣被人體吸收,并通過新陳代謝轉(zhuǎn)變成二氧化碳,所以呼出的氣體中氧氣要比空氣中含量低,又因?yàn)檠鯕庠蕉嗳紵酵,所以燃著的木條在空氣瓶中比呼出氣體的瓶中更旺。 【解析】 A、空氣主要是由氮?dú)夂脱鯕饨M成,此選項(xiàng)與題意不相符,所以A不正確; B、呼出的氣體中大部分的氧氣被人體吸收,并通過新陳代謝轉(zhuǎn)變成二氧化碳,所以呼出的氣體中氧氣要比空氣中含量低,所...

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科目:初中化學(xué) 來源:人教版化學(xué)九年級上冊 緒言 化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩 同步練習(xí)題 含答案 題型:單選題

2017年6月5日是46個世界環(huán)境日,中國確立的主題是“綠水和青山就是金山銀山”。下列做法與這一主題相符的是

A.工業(yè)燃煤用前進(jìn)行脫硫處理 B.工業(yè)廢水直接排入河流中

C.用燃燒的方法處理塑料垃圾 D.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中大服使用化肥農(nóng)藥

A 【解析】A.工業(yè)燃煤用前進(jìn)行脫硫處理 ,可以減少二氧化硫等污染物的排放; B.工業(yè)廢水直接排入河流中,導(dǎo)致水、土壤被污染;C.用燃燒的方法處理塑料垃圾,會導(dǎo)致產(chǎn)生大量有害氣體和煙塵,污染空氣;D.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中大服使用化肥農(nóng)藥,會導(dǎo)致水或土壤被污染。選A

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