下列實驗中,沒有發(fā)生化學(xué)變化的是( 。
A、
將水倒入二氧化碳中
B、
稀釋濃硫酸
C、
向鎂條上滴稀鹽酸
D、
用大燒杯罩住濃氨水與酚酞溶液
考點:化學(xué)變化和物理變化的判別
專題:物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析:有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化,沒有新物質(zhì)生成的變化屬于物理變化,化學(xué)變化的基本特征是有新物質(zhì)生成.
解答:解:A、將水倒入二氧化碳中時,二氧化碳能和水反應(yīng)生成碳酸,發(fā)生了化學(xué)變化;
B、稀釋濃硫酸時,只是硫酸的濃度減小了,沒有新物質(zhì)生成,不屬于化學(xué)變化;
C、向鎂條上滴稀鹽酸時,鎂能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和氫氣,屬于化學(xué)變化;
D、用大燒杯罩住濃氨水與酚酞溶液時,濃氨水中的氨氣揮發(fā)出來,進(jìn)入酚酞試液中時,能和酚酞試液中的水反應(yīng)生成氨水,屬于化學(xué)變化,同時氨水和酚酞試液相互作用而使酚酞試液變紅色,也發(fā)生了化學(xué)變化.
故選:B.
點評:化學(xué)變化常常伴隨著一些現(xiàn)象,可以幫助判斷是否發(fā)生了化學(xué)變化,但是判斷化學(xué)變化的唯一依據(jù)是有新物質(zhì)生成.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖1所示為用鍍鋅鐵片制成的日常用品.鍍鋅鐵是指通過鍍鋅工藝在鐵皮上進(jìn)行鍍鋅而制成的一種產(chǎn)品,熱鍍鋅產(chǎn)品廣泛用于建筑、家電、車船、容器制造業(yè)、機電業(yè)等,幾乎涉及到衣食住行各個領(lǐng)域.為測定鐵片鍍鋅層的厚度實驗過程如下.
【實驗步驟】
(1)剪取一片鍍鋅鐵片,量得長度=2.0cm,寬度=1.9cm.
(2)用電子天平稱量質(zhì)量0.857g.
(3)實驗中需要溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸200mL(密度=1.05g/mL),需要量取溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37%的濃鹽酸(密度=1.18g/mL)
 
mL(保留至小數(shù)點后1位),然后稀釋.
(4)將鍍鋅鐵片放入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%鹽酸中.當(dāng)觀察到
 
,可以判斷鍍鋅層恰好反應(yīng).
(5)將溶液中的鐵片取出清洗、擦干、烘干后用電子天平稱量質(zhì)量0.837g.
【計算結(jié)果】
(1)鐵片鍍鋅層的質(zhì)量有
 
g.
(2)已知鋅的密度7.1g/cm3,計算出鐵片鍍鋅層厚度mm(保留至小數(shù)點后2位).
【實驗反思】
實際計算結(jié)果偏大,同學(xué)們分析,這是因為很難通過觀察現(xiàn)象判斷鍍鋅層恰好反應(yīng),造成鍍鋅鐵片浸泡在鹽酸中時間
 
.(填“偏長”、“偏短”)
【實驗改進(jìn)】
資料卡片:如圖2所示,兩種金屬活動性不同的金屬放入酸堿鹽溶液中,會有電子的流動,從而產(chǎn)生電流.
將上述實驗改進(jìn)成如圖3的裝置,當(dāng)觀察到
 
,此時鋅層恰好反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將一根生銹的鐵釘放入稀鹽酸中,可觀察到的現(xiàn)象有:
①溶液由無色變成
 
色,化學(xué)方程式是:
 

②進(jìn)一步觀察時,會發(fā)現(xiàn)鐵釘表面有
 
產(chǎn)生,反應(yīng)方程式是
 
.電鍍工業(yè)常用鹽酸給金屬酸洗,酸洗時要控制時間,其原因
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列屬于利用新能源的是( 。
A、①②③④B、①④
C、③④D、①③④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)的名稱、俗名與化學(xué)式完全對應(yīng)的是(  )
A、氯化鈉   食鹽    NaCl2
B、碳酸氫鈉   純堿    NaHCO3
C、氫氧化鈣  熟石灰  CaO
D、氫氧化鈉   火堿    NaOH

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列對一些事實的解釋中,合理的是( 。
A、事實:水能滅火            解釋:水能降低可燃物的著火點
B、事實:一氧化碳可用于煉鐵  解釋:一氧化碳具有氧化性
C、事實:氮氣常用作保護(hù)氣    解釋:氮氣的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
D、事實:6m3的氧氣加壓可裝入0.04m3的鋼瓶中  解釋:氧分子的體積變小

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列化學(xué)反應(yīng)中,屬于復(fù)分解反應(yīng)的是( 。
A、2H2+O2
 點燃 
.
 
2H2O
B、NaCl+AgNO3═AgCl↓+NaNO3
C、Mg+2HCl═MgCl2+H2
D、2HgO
 加熱 
.
 
2Hg+O2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

世界環(huán)境日中國宣傳周的主題為“低碳減排綠色生活”,下列做法不符合這一主題的是( 。
A、焚燒垃圾發(fā)電
B、焚燒大量秸桿
C、用舊報紙制鉛筆桿
D、使用可降解塑料

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

《中華人民共和國食品安全法》于2009年6月1日起實施.下列做法對人體健康無害的是( 。
A、用聚氯乙烯塑料袋包裝食品
B、用福爾馬林(甲醛的水溶液)保鮮魚肉等食品
C、工業(yè)用鹽亞硝酸鈉代替食鹽,當(dāng)調(diào)味品用
D、在食鹽中添加適量的碘酸鉀

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