【題目】中考復(fù)習(xí)階段，小荷同學(xué)梳理了以下知識(shí)： ①煮沸可以降低井水的硬度；
②某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為 ，該粒子一定是氖原子；
③將肥皂水滴到pH試紙上，觀察到試紙由黃變成紅色；
④自制簡(jiǎn)易凈水器中的活性炭能吸附、過(guò)濾水中的雜質(zhì)；
⑤為了增強(qiáng)肥效，應(yīng)將銨態(tài)氮肥和草木灰混合施用；
⑥利用銅、鐵、AgNO3溶液能探究出銅、鐵、銀的金屬活動(dòng)順序．
其中正確的是（ ）
A.①②④⑤⑥
B.②③④⑤
C.①④⑤
D.①④⑥

【答案】D
【解析】解：①煮沸可溶性的鈣鹽和鎂鹽會(huì)的析出，可以降低井水的硬度，說(shuō)法正確．②該微粒可能是鈉離子或鎂離子等，故該說(shuō)法不正確．③將肥皂水呈堿性滴到pH試紙上，觀察到試紙由黃變藍(lán)色，該說(shuō)法不正確．④自制簡(jiǎn)易凈水器中的活性炭能吸附、過(guò)濾水中的雜質(zhì)，該說(shuō)法正確．⑤將銨態(tài)氮肥和草木灰混合施用會(huì)降低肥效，該說(shuō)法不正確．⑥銅、鐵、AgNO3溶液，銅和鐵都能和硝酸銀溶液反應(yīng)置換出銀，鐵再和溶液中的硝酸銅反應(yīng)置換出銅，即可確定三種金屬的金屬活動(dòng)性，故該說(shuō)法正確．故答案選D． ①運(yùn)用煮沸可溶性的鈣鹽和鎂鹽會(huì)的析出，可以降低井水的硬度分析．②運(yùn)用該微�？赡苁氢c離子或鎂離子等分析．③運(yùn)用將肥皂水呈堿性滴到pH試紙上，觀察到試紙由黃變藍(lán)色分析．④運(yùn)用自制簡(jiǎn)易凈水器中的活性炭能吸附、過(guò)濾水中的雜質(zhì)分析．⑤運(yùn)用將銨態(tài)氮肥和草木灰混合施用會(huì)降低肥效分析．⑥運(yùn)用銅、鐵、AgNO3溶液，銅和鐵都能和硝酸銀溶液反應(yīng)置換出銀，鐵再和溶液中的硝酸銅反應(yīng)置換出銅，即可確定三種金屬的金屬活動(dòng)性分析．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】風(fēng)和日麗的假日，同學(xué)們相約去湖邊燒烤．
（1）小黃采購(gòu)食物時(shí)，已購(gòu)買了土豆、牛肉、蝦和黃油，就營(yíng)養(yǎng)均衡的角度而言，還應(yīng)采購(gòu)（填字母）；
A.鯽魚
B.青椒
C.雞翅
D.面包
（2）小趙生火時(shí)，發(fā)現(xiàn)火柴不能直接干燥的木炭點(diǎn)燃，為順利生火，可采取的措施是：
（3）小李燒烤時(shí)盡量避免烤焦食物，因?yàn)榭窘沟氖澄镏谐：讲④牛–20H12）等多種有害物質(zhì)．苯并芘中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為%（保留一位小數(shù)）；
（4）小譚清洗餐具時(shí)使用了洗潔精，利用其作用將餐具洗得更潔凈；
（5）燒烤結(jié)束，滅火時(shí)發(fā)現(xiàn)，少量水澆在熾熱的木炭上，火焰反而更大，這是由于此時(shí)生成了一氧化碳和氫氣，寫出該反應(yīng)的方程式： ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】Fe2O3、CuO的混合粉末3.20g，高溫下與足量H2充分反應(yīng)后，得到固體的質(zhì)量可能為（ ）
A.2.24g
B.2.40g
C.2.56g
D.4.00g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某校進(jìn)行中考化學(xué)實(shí)驗(yàn)考查，給出以下三個(gè)考題：①粗鹽提純；②二氧化碳的制取和收集；③氧氣的制取和收集．考查規(guī)定由學(xué)生抽簽確定考題． Ⅰ．甲同學(xué)抽簽后被監(jiān)考老師引導(dǎo)至準(zhǔn)備了下列儀器和藥品的實(shí)驗(yàn)臺(tái)前：

（1）如圖1中儀器A的名稱是；甲同學(xué)抽到的考題是（填序號(hào)）；實(shí)驗(yàn)前甲同學(xué)發(fā)現(xiàn)其中缺少了一種藥品，該藥品是；寫出該實(shí)驗(yàn)反應(yīng)的化學(xué)方程式 ．
（2）如圖2是甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)的主要步驟，這些步驟的正確順序是（填字母標(biāo)號(hào)），（填字母標(biāo)號(hào)）步驟中有錯(cuò)誤，改正的方法是 ．
（3）若另選藥品，也能完成另一個(gè)考題的氣體制備，其中的化學(xué)方程式是 ．
（4）Ⅱ．甲同學(xué)抽簽并完成實(shí)驗(yàn)后，監(jiān)考老師要求他回答如下問(wèn)題，請(qǐng)你幫他解答． 粗鹽中除混有泥沙等難溶性雜質(zhì)外，通常還含有MgCl2等可溶性雜質(zhì)，為了除去MgCl2 ， 可以加入的試劑是 ．
（5）在過(guò)濾操作中，玻璃棒的作用是 ．
（6）如圖3，是用托盤天平稱量燒杯的質(zhì)量時(shí)，天平平衡后的狀態(tài)，錯(cuò)誤操作是 ， 燒杯的實(shí)際質(zhì)量是g．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】 在三個(gè)集氣瓶中分別盛有空氣、氮?dú)�、氧氣，鑒別他們的最好方法是（ ）

A．用帶火星的木條 B．用燃著的木條

C．倒入澄清的石灰水 D．分別稱取各自的重量

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于化肥的說(shuō)法中，正確的是

A．磷礦粉[Ca3(PO4)2]屬于復(fù)合肥料

B．氮肥可以增強(qiáng)植物的抗倒伏能力

C．硫酸鉀與熟石灰混合、研磨，能聞到刺激性的氣味

D．合理施用化肥能提高農(nóng)作物的產(chǎn)量

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)用線段連接有對(duì)應(yīng)關(guān)系的相鄰兩列間的點(diǎn)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某科研小組利用工業(yè)廢酸（10%H2SO4）來(lái)浸泡含有氧化銅、氧化鋅的廢料，實(shí)現(xiàn)廢物的綜合利用．流程如下圖所示：
（1）寫出氧化鋅與硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式： ， Zn→Cu的化學(xué)方程式為 ．
（2）物質(zhì)X可用作氮肥，化學(xué)式為；該化肥不能與混合使用．
（3）請(qǐng)推出物質(zhì)Y的化學(xué)式： ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小王同學(xué)需配制100g 12%的NaOH溶液來(lái)制作“葉脈書簽”。在配制溶液過(guò)程中，下列做法正確的是

A．在托盤上墊上紙并稱取12g NaOH固體

B．稱量時(shí)發(fā)現(xiàn)指針向右偏轉(zhuǎn)，應(yīng)調(diào)節(jié)游碼使天平平衡

C．用100mL量簡(jiǎn)量取88mL水

D．把稱取的NaOH固體直接倒入裝有88mL水的量筒中溶解

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