10.在某公共場(chǎng)所,有如圖廣告:
(1)硝酸銨是由三種元素組成的,各元素原子個(gè)數(shù)比為氮、氫、氧的原子個(gè)數(shù)比為:2:4:3.它的相對(duì)分子質(zhì)量是80.
(2)硝酸銨中氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)35%,因此,這是一則虛假(填“真實(shí)”或“虛假”)廣告.
(3)要向一塊地里施加含7Kg氮元素的肥料,需要20000克硝酸銨.

分析 (1)根據(jù)硝酸銨的化學(xué)式依據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量的計(jì)算方法來分析;
(2)根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法來分析;
(3)根據(jù)氮元素的質(zhì)量及硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)來計(jì)算硝酸銨的質(zhì)量.

解答 解:(1)由硝酸銨的化學(xué)式可知,它是由氧、氫、氮三種元素組成的,其分子中氮、氫、氧的原子個(gè)數(shù)比為:2:4:3;硝酸銨的相對(duì)分子質(zhì)量是14+1×4+14+16×3=80,故填:三;氮、氫、氧的原子個(gè)數(shù)比為:2:4:3;80;
(2)硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:$\frac{14×2}{80}$=35%,38.8%>35%,故該廣告是一個(gè)虛假的,故填:35%,虛假;
(3)因硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為35%,氮元素的質(zhì)量為7Kg,
則需要的硝酸銨的質(zhì)量為$\frac{7kg}{35%}$=20Kg=20000g,
答:需要20000g硝酸銨.

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生利用信息中物質(zhì)的化學(xué)式來進(jìn)行簡單計(jì)算,并利用計(jì)算來分析生活中廣告的真實(shí)性,體現(xiàn)了學(xué)以致用的效果.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.科學(xué)興趣小組用如圖裝置探究煉鐵的原理.

(1)方框中連接的是裝置C和D,目的是進(jìn)行尾氣處理,則導(dǎo)管接口的連接順序?yàn)閍→cbd.(用箭頭和接口字母表示)
(2)玻璃管A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.小組實(shí)驗(yàn)時(shí),往往按“操作--現(xiàn)象--結(jié)論”這樣的程序進(jìn)行,下列對(duì)實(shí)驗(yàn)的描述正確的是( 。
A.在某固體物質(zhì)中加入稀硫酸,固體表面產(chǎn)生了大量的氣泡,該物質(zhì)一定是金屬
B.在某溶液中加入氯化鋇溶液,產(chǎn)生了白色沉淀,沉淀不溶于稀硝酸,該沉淀一定是硫酸鋇
C.在稀鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)后的溶液中滴加無色酚酞試液不變色,可以判定反應(yīng)正好完全
D.把鐵釘放進(jìn)硫酸銅溶液中,鐵的表面有紅色的物質(zhì)附著,可以判定鐵比銅活潑

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A.
  稱取氯化鈉固體
B.
  液體過濾
C.
點(diǎn)燃酒精燈
D.
    存儲(chǔ)氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.(1)燃?xì)獍踩羌彝ド钪械念^等大事.為了防止燃?xì)庑孤,常在燃(xì)庵屑尤肷倭坑刑厥鈿馕兜囊伊虼迹–2H5SH).乙硫醇充分燃燒時(shí)生成二氧化碳、二氧化硫和水,乙硫醇燃燒的化學(xué)方程式為2C2H5SH+9O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2SO2+4CO2+6H20.
(2)變色眼鏡的玻璃片中含溴化銀(AgBr),溴化銀見光分解為銀和單質(zhì)溴(Br2),眼鏡片自動(dòng)變暗.光線弱時(shí),單質(zhì)溴與銀又化合生成溴化銀,眼鏡片變亮.試寫出避光時(shí)的化學(xué)方程式2Ag+Br2═2AgBr.
(3)新型材料的研制與應(yīng)用推動(dòng)了現(xiàn)代高新技術(shù)的發(fā)展.氮化硅(Si3N4)是一種高溫陶瓷材料,工業(yè)上制氮化硅的方法是:用單質(zhì)硅(Si)和氮?dú)庠诟邷貤l件下反應(yīng)生成氮化硅,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式3Si+2N2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si3N4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列實(shí)驗(yàn)不正確的是(  )
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>所用試劑或方法
A 檢驗(yàn)黃金與黃銅 滴加稀鹽酸
B 鑒別NaOH與Na2CO3 加水溶解、滴加酚酞試液
C 除去O2中的HCl 先通過NaOH溶液,再通過濃硫酸
D 除去NaCl中少量的AgCl 溶于水、過濾
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列都是教材的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)分析不正確的是(  )
A.甲中氫氧化鈉潮解說明氫氧化鈉具有吸水性
B.乙中生石灰放入水放熱說明生石灰與水發(fā)生反應(yīng)了
C.丙中瓶塞跳起說明做功可以改變物體的內(nèi)能
D.丁中玻璃管上升高度不同說明電熱的多少與電阻大小有關(guān)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.科學(xué)興趣小組同學(xué)在綜合實(shí)踐活動(dòng)中了解到,某石灰廠有一批石灰石原料,其中含有的雜質(zhì)二氧化硅(二氧化硅不溶于水,不能與鹽酸反應(yīng),高溫時(shí)不發(fā)生分解反應(yīng)).為了測(cè)定該石灰石的純度,興趣小組同學(xué)取用2克這種石灰石樣品,用實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有的未知溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸20克分4次加入,充分反應(yīng)后,經(jīng)過濾、干燥等操作后稱量,每次鹽酸用量及剩余固體的質(zhì)量見表,利用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的圖象見圖.
稀鹽酸的用量剩余固體的質(zhì)量
第一次加入5克1.5克
第二次加入5克1.0克
第三次加入5克0.5克
第四次加入5克0.3克
計(jì)算:
(1)分析上述圖與表,第二次加入稀鹽酸后,剩余固體的質(zhì)量是1.0克;
(2)該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(3)所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)事實(shí)回答:
(1)已知某溶液中,可能含有H+、Ag+、K+、Cu2+、Cl-、OH-、NO3-、CO32-等八種離子中的幾種,取給溶液少許,滴入幾滴酚酞試液,酚酞試液變紅,則原溶液中大量存在的陽離子是K+
(2)CaCl2溶液和NaHCO3溶液反應(yīng),會(huì)生成CaCO3白色沉淀.為表示這個(gè)反應(yīng)小柯和小妍分別寫出了下面兩個(gè)反應(yīng)方程式:
小柯:CaCl2+NaHCO3=CaCO3+NaCl+HCl
小妍:CaCl2+2NaHCO3=CaCO3+2NaCl+CO2+H2O
根據(jù)所學(xué)的知識(shí)判斷,你認(rèn)為哪一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式不合理,并簡述理由.甲不合理;因?yàn)榧椎纳晌镏械腃aCO3將與HCl反應(yīng).

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同步練習(xí)冊(cè)答案