【題目】為了節(jié)能減排，科學(xué)家發(fā)明了一種以某種鎂硅酸鹽礦石［主要成分Mg3Si2O5(OH)4］為原料的新型綠色水泥。全球鎂硅酸鹽儲(chǔ)量豐富，新型綠色水泥不必?fù)?dān)心原材料，推廣潛力很大。新型綠色水泥與傳統(tǒng)水泥對(duì)比如圖。

（1）傳統(tǒng)水泥和綠色水泥的生產(chǎn)過(guò)程分別涉及以下反應(yīng)：

CaCO3 高溫CaO+ CO2↑ Mg3Si2O5(OH)4高溫3MgO + 2SiO2 + 2H2O↑

以上兩個(gè)反應(yīng)都屬于 （填寫(xiě)基本反應(yīng)類型）。

（2）與傳統(tǒng)水泥相比，每生產(chǎn)和使用1噸綠色水泥能夠減少排放 噸二氧化碳。

（3）傳統(tǒng)水泥生產(chǎn)中，高溫煅燒某種石灰石50噸，可產(chǎn)生二氧化碳多少噸？已知該石灰石中碳酸鈣含量為80%，雜質(zhì)不反應(yīng)。

【答案】 （1）分解反應(yīng)；（2）0.6；（3）17.6噸

【解析】

試題分析：（1）根據(jù)反應(yīng)的特點(diǎn)都是有一種生成多種物質(zhì)的反應(yīng) 故屬于分解反應(yīng)（2分）

（2）依據(jù)題中的說(shuō)明知，與傳統(tǒng)水泥相比，每生產(chǎn)和使用1噸綠色水泥能夠減少排放0.6噸二氧化碳 （2分）

（3）解：石灰石中含CaCO3質(zhì)量=50噸×80%=40噸 ………………（1分）

設(shè)產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為m

CaCO3高溫CaO+CO2↑

100 44

40噸 m ……………………………………（1分）

……………………………………（1分）

m =17.6噸 ……………………………………（1分）

答：產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量是17.6噸。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室有一瓶久置的氫氧化鈉固體，某興趣小組同學(xué)想了解其變質(zhì)情況，甲、乙同學(xué)各稱取9.3g干燥的樣品分別設(shè)計(jì)以下實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下：

（1）實(shí)驗(yàn)一：甲同學(xué)取樣品，加水使其完全溶解，然后向其中逐漸滴加氫氧化鈣溶液，所得沉淀質(zhì)量與加入氫氧化鈣溶液質(zhì)量關(guān)系如圖所示，請(qǐng)回答以下問(wèn)題：

①B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中的溶質(zhì)有__．

②實(shí)驗(yàn)中若用氯化鈣溶液代替氫氧化鈣溶液，所得沉淀的質(zhì)量__5g（填“大于”“等于”“小于”）

（2）計(jì)算樣品中碳酸鈉的質(zhì)量__，通過(guò)計(jì)算可知該氫氧化鈉固體的變質(zhì)程度為__．（填“完全變質(zhì)”“部分變質(zhì)”“沒(méi)有變質(zhì)”）

（3）實(shí)驗(yàn)二，乙同學(xué)取樣品，加水使其完全溶解，往其中加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的鹽酸溶液，滴加至100克時(shí)，不再產(chǎn)生氣體，請(qǐng)畫(huà)出生成氣體隨加入鹽酸溶液質(zhì)量變化的曲線圖：_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】珊瑚同學(xué)一家利用假日到蔡倫竹海游玩，親近自然，在游玩活動(dòng)中，遇到一些有趣的化學(xué)問(wèn)題，請(qǐng)認(rèn)真閱讀，解答下面的問(wèn)題．

①竹海中，她看到了清澈的泉水，自然界的水大多是硬水，生活中常用來(lái)降低水的硬度的方法是______．

②她家的午餐食譜如下：米飯、炒雞蛋、紅燒牛肉、紅燒草魚(yú)，從營(yíng)養(yǎng)合理搭配的角度來(lái)看，你認(rèn)為食譜中還缺少的營(yíng)養(yǎng)素是______．

③中午她看到一農(nóng)婦找來(lái)一些木柴，準(zhǔn)備做飯時(shí)，發(fā)現(xiàn)怎么也燒不著，并產(chǎn)生大量的黑煙，珊瑚仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)木柴過(guò)于潮濕，后來(lái)農(nóng)婦揀來(lái)一些干燥的木柴，解決了這個(gè)問(wèn)題，請(qǐng)你利用燃燒的條件，解釋潮濕木柴燒不著的原因______．

④新農(nóng)村建設(shè)中，她發(fā)現(xiàn)許多村里安裝了太陽(yáng)能路燈，新建了沼氣池，沼氣的主要成分是甲烷，請(qǐng)你寫(xiě)出甲烷燃燒的化學(xué)方程式______．

⑤她又看到一農(nóng)民在農(nóng)田施用化肥硝酸鉀，硝酸鉀屬于（填“氮肥”、“磷肥”、“鉀肥”、“復(fù)合肥”）__．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】除去下列各物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選用的試劑或方法正確的是

選項(xiàng)

物質(zhì)

雜質(zhì)

試劑或方法

A

H2

CO

澄清石灰水

B

CuO

C

隔絕空氣高溫灼燒

C

CO2

CO

點(diǎn)燃

D

CO2

O2

過(guò)量的灼熱銅網(wǎng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列變化能用質(zhì)量守恒定律解釋的是

A．紙張撕碎之后總質(zhì)量不變

B．100g酒精與100g水混合后總質(zhì)量為200g

C．100ml酒精與100ml水混合后總體積小于200ml

D．石灰石高溫煅燒一段時(shí)間后，各生成無(wú)知量之和與原固體質(zhì)量不相等

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列圖像不能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是( )

A．在一定量AgNO3和Zn(NO3)2的混合溶液中加入鐵粉

B．向等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉中，分別加入相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸

C． 常溫下，向硝酸鉀的不飽和溶液中加入硝酸鉀晶體

D．向一定量的稀鹽酸中加入過(guò)量的NaOH溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)從下列物質(zhì)中選擇填空（填字母編號(hào)）：

A．硫酸 B．生石灰 C．磷酸二氫銨 D．硫酸鉀E．武德合金 F．干冰 G．石墨

（1）可用作保險(xiǎn)絲_________； （2）用于除鐵銹的酸________；

（3）農(nóng)業(yè)作復(fù)合肥_________； （4）用作食品干燥劑________；

（5）用作人工降雨_________； （6）用于生產(chǎn)鉛筆芯________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】以下是空氣污染指數(shù)與質(zhì)量級(jí)別、質(zhì)量狀況的對(duì)應(yīng)關(guān)系：

空氣污染指數(shù)

0～50

51～100

101～200

201～300

＞300

空氣質(zhì)量狀況

優(yōu)

良

輕度污染

中度污染

重度污染

空氣質(zhì)量級(jí)別

Ⅰ

Ⅱ

Ⅲ

Ⅳ

Ⅴ

根據(jù)“中國(guó)國(guó)家環(huán)境監(jiān)測(cè)”數(shù)據(jù)，2015年10月12日，重慶空氣污染指數(shù)為99，根據(jù)以上信息，判斷重慶當(dāng)天空氣質(zhì)量級(jí)別和空氣質(zhì)量狀況分別是

A．Ⅰ級(jí) 優(yōu) B．Ⅱ級(jí) 良

C．Ⅲ級(jí) 輕度污染 D．Ⅴ級(jí) 重度污染

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】黑火藥是我國(guó)古代四大發(fā)明之一．黑火藥是用硝酸鉀、炭粉和硫磺混合制成的，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，黑火藥反應(yīng)后的生成物中不可能有的物質(zhì)是

A．K2S B．H2O C．CO2 D．N2

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同步練習(xí)冊(cè)答案