9.如圖是實驗室制取氧氣的裝置圖,根據(jù)裝置圖回答下列問題:

(1)A、B裝置中收集氣體的方法叫作排水法;A裝置中試管口應(yīng)略向下傾斜的原因是:防止冷凝水倒流引起試管炸裂.
(2)某同學(xué)用A裝置制取并收集一瓶氧氣,試管中所放化學(xué)藥品是高錳酸鉀,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,裝置中還缺少一團(tuán)棉花,若不改進(jìn)A裝置來制取氧氣,可以用另外的藥品,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.若采用B裝置制取氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)在常溫下,用亞硫酸鈉固體和稀硫酸(液體)制取二氧化硫氣體,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B(填序號),由于二氧化硫是易溶于水、密度比空氣大的有毒氣體,所以應(yīng)選用E裝置進(jìn)行收集,以便將尾氣處理,避免造成大氣污染.

分析 根據(jù)已有的氣體的實驗室制取的知識進(jìn)行分析解答,氣體發(fā)生裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件有關(guān),收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān);加熱高錳酸鉀能分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,分解過氧化氫制取氧氣同時生成水,據(jù)此解答.

解答 解:(1)A、B裝置中收集氣體的方法叫作排水法;A裝置中試管口應(yīng)略向下傾斜是為了防止冷凝水倒流引起試管炸裂,故填:排水法;防止冷凝水倒流引起試管炸裂;
(2)加熱高錳酸鉀分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,裝置中還缺少一團(tuán)棉花,若不改進(jìn)A裝置來制取氧氣,可以用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.若采用B裝置制取氧氣,則是固液常溫型反應(yīng),使用的是過氧化氫和二氧化錳的混合物,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.故填:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;一團(tuán)棉花;2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(3)在常溫下,用亞硫酸鈉固體和稀硫酸(液體)制取二氧化硫氣體,是固液常溫型反應(yīng),應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B,由于二氧化硫是易溶于水、密度比空氣大的有毒氣體,所以應(yīng)選用E裝置進(jìn)行收集,以便將尾氣處理,避免造成大氣污染.故填:B;E.

點(diǎn)評 本考點(diǎn)主要考查氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了化學(xué)方程式的書寫等,綜合性比較強(qiáng).氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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(1)3個鉀原子3K
(2)4個硫酸根離子4SO42- 
(3)2個五氧化二磷分子2P2O5
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17.根據(jù)下列事實說明空氣中含有的成份的名稱:
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④暴露在空氣中的瓜子變潮濕說明空氣中含有水蒸氣.

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(1)寫出它們的化學(xué)式:AH2O2BMnO2CH2ODO2
(2)寫出下列化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式:A與B反應(yīng):2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2
C生成D的反應(yīng)2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;D與E反應(yīng)2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O.

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次數(shù)第1次第2次第3次
加入鹽酸的質(zhì)量/g404040
剩余固體的質(zhì)量/g60a40
請計算:
(1)a的值為50.
(2)反應(yīng)后生成的二氧化碳的質(zhì)量?

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19.下列有關(guān)實驗的分析中,合理的是(  )
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