生活中常用的不粘鍋,其內(nèi)襯用的一種材料叫聚四氟乙烯.該材料屬于( 。
A、金屬材料B、納料材料
C、復(fù)合材料D、有機(jī)合成材料
考點(diǎn):合成材料的使用及其對(duì)人和環(huán)境的影響
專題:化學(xué)與生活
分析:根據(jù)已有的材料的類別進(jìn)行分析解答即可,聚四氟乙烯是一種塑料.
解答:解:聚四氟乙烯是一種塑料,屬于有機(jī)合成材料,觀察選項(xiàng),故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查了常見(jiàn)材料的類別,完成此題,可以依據(jù)其成分進(jìn)行.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

除去NaCl中混有的細(xì)砂,并利用得到的部分NaCl配制溶液,實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示:

(1)步驟Ⅱ的操作名稱是
 
;
(2)蒸發(fā)時(shí),所用的儀器有鐵架臺(tái)(帶鐵圈)、
 
、蒸發(fā)皿和玻璃棒;
(3)配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的NaCl溶液,需NaCl
 
g;
(4)下列情況對(duì)所配制溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)無(wú)影響的是
 

A.得到的NaCl未完全干燥
B.用量筒量取水時(shí),仰視讀數(shù)
C.配好的溶液裝瓶后,燒杯內(nèi)有溶液殘留.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

2014年1月19日,我省舉辦節(jié)能減排暨建筑垃圾回收利用論壇,支招建筑垃圾“變廢為寶”.建筑垃圾中廢塑料、廢橡膠制品屬于( 。
A、金屬材料
B、有機(jī)合成材料
C、無(wú)機(jī)非金屬材料
D、復(fù)合材料

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

物質(zhì)不需要通過(guò)化學(xué)變化就能體現(xiàn)的性質(zhì)是(  )
A、穩(wěn)定性B、揮發(fā)性
C、可燃性D、酸堿性

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列日常生活用品,用有機(jī)合成材料制作的是( 。
A、食品保鮮膜B、不銹鋼湯鍋
C、瓷碗D、木制餐桌

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)熟石灰的用途不切實(shí)際的是( 。
A、可作建筑材料
B、可改良土壤酸性
C、可除水壺中的水垢
D、可除硫酸廠污水中的硫酸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)以下實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述,正確的是( 。
A、鐵在空氣中燃燒火星四射,生成黑色固體
B、某同學(xué)在做一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,觀察到試管中紅棕色粉末逐漸變黑
C、分別點(diǎn)燃一小塊純棉纖維和羊毛纖維,都能產(chǎn)生了燒焦羽毛的氣味
D、把點(diǎn)燃的木條伸入盛有二氧化碳的集氣瓶中,木條不熄滅

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

2013年佛山啟動(dòng)了“生活垃圾分類”試點(diǎn)活動(dòng),對(duì)提升城市文明和生活質(zhì)量具有積極的意義.下列各圖為城市生活垃圾分類標(biāo)志,則廢舊電池屬于( 。
A、
可回收垃圾
B、
餐廚垃圾
C、
有害垃圾
D、
其他垃圾

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某興趣小組對(duì)“蠟燭燃燒的產(chǎn)物”進(jìn)行探究.
【查閱資料】蠟燭的主要成分是石蠟,石蠟由碳、氫兩種元素組成.
【作出猜想】蠟燭燃燒的產(chǎn)物是二氧化碳和水.
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
(1)用干冷的小燒杯罩在蠟燭火焰上,觀察到
 
,證明有水生成.
(2)用涂有飽和石灰水的小燒杯罩在蠟燭火焰上,石灰水變渾濁,證明有二氧化碳生成.二氧化碳和石灰水反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

小明提出質(zhì)疑:石灰水變渾濁不一定是生成了碳酸鈣,還可能是飽和石灰水受熱后
 
,析出了氫氧化鈣.
同學(xué)們又用圖1所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),1分鐘后,提起錐形瓶,翻轉(zhuǎn)后注入20mL飽和石灰水,加塞、振蕩,觀察到石灰水變渾濁,確定有二氧化碳生成.
實(shí)驗(yàn)中小明觀察到一個(gè)意外現(xiàn)象:錐形瓶?jī)?nèi)壁上有少量黑色物質(zhì).
【交流討論】經(jīng)分析,同學(xué)們一致認(rèn)為黑色物質(zhì)是石蠟不充分燃燒生成的
 
.由此他們猜想還可能生成一氧化碳.
為驗(yàn)證一氧化碳,他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖2所示的實(shí)驗(yàn).
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
(1)實(shí)驗(yàn)前,先在玻璃管的中部放入一團(tuán)棉花,其目的是
 

(2)將a端插入蠟燭的焰心.
(3)用酒精燈加熱b端的糊狀物,一段時(shí)間后,觀察到黑色物質(zhì)變成紅色,證明蠟燭不充分燃燒有一氧化碳生成.
(4)為防止玻璃管中的紅色物質(zhì)又被氧化變成黑色,接下來(lái)的操作是:
 

【拓展應(yīng)用】含碳燃料不充分燃燒會(huì)生成一氧化碳等物質(zhì),浪費(fèi)資源,且污染空氣.為使其充分燃燒,應(yīng)采取的措施是
 
(答一條即可).

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