13．抗流感藥物“達菲”的化學式是C16H31N2PO8，則下列說法正確的是（　�。�
A．達菲相對分子質量為410g
B．達菲是由5種元素組成的混合物
C．達菲中碳、氫兩種元素的質量比是16：31
D．達菲中氧元素的質量分數(shù)是31.2%

分析 A、相對分子質量單位是“1”，不是“克”，常常省略不寫．
B、根據(jù)“達菲”化學式的含義進行分析判斷．
C、根據(jù)化合物中各元素質量比=各原子的相對原子質量×原子個數(shù)之比，進行分析判斷．
D、根據(jù)化合物中元素的質量分數(shù)公式進行分析判斷．

解答 解：A、相對分子質量單位是“1”，不是“克”，常常省略不寫，故選項說法錯誤．
B、“達菲”由碳、氫、氧、氮、磷五種元素組成的純凈物，故選項說法錯誤．
C、達菲中碳、氫兩種元素的質量比是（12×16）：（1×31）≠16：31，故選項說法錯誤．
D、氧元素的質量分數(shù)為$\frac{16×8}{12×16+1×31+14×2+31+1}$×100%≈31.2%，故選項說法正確．
故選D．

點評 本題難度不大，考查同學們結合新信息、靈活運用化學式的含義與有關計算進行分析問題、解決問題的能力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．據(jù)有關資料介紹：將貝殼（主要成分是碳酸鈣）灼燒后與草木灰（主要成分是碳酸鉀）在水中作用，可以得到氫氧化鉀．某化學課外小組的同學們?yōu)榱酥迫溲趸�，將少量碳酸鈣充分灼燒后的固體放入燒杯中，再向其中加入一定量10%的碳酸鉀溶液，充分反應冷卻后過濾、洗滌得到固體A和溶液B，操作步驟如圖所示．請你與小組同學共同完成以下探究：

【提出問題1】固體A中的成分是什么？
【猜想與假設】甲同學：只有CaCO3  乙同學：CaCO3、Ca（OH）2
【實驗與探究】甲、乙同學為了驗證各自的猜想，分別進行了了實驗：
    實驗內容    實驗現(xiàn)象  實驗結論
  甲同學：取少量固體于試管中，向其中加入稀鹽酸．有氣泡產(chǎn)生自己的猜想正確
乙同學：取少量固體于試管中，加水充分溶解、過濾，向濾液中滴加（1）酚酞試液溶液由無色變?yōu)榧t色自己的猜想正確
【反思與評價】小組同學討論后認為，甲同學的實驗不能證明他的猜想，理由是（2）加入稀鹽酸有氣泡只能證明有碳酸鈣，不能證明有無氫氧化鈣；而乙同學的實驗能證明他的猜想，因此小組同學確定了固體A的成分．
【提出問題2】溶液B中溶質的成分是什么？
【猜想與假設】丙同學：KOH、K2CO3  丁同學：KOH、Ca（OH）2
【表達與交流】結合對固體成分的探究，同學們經(jīng)過討論確定了（3）丁同學猜想正確，理由是（4）固體中含有氫氧化鈣，說明溶液中的碳酸鉀已完全反應．為了得到純凈的氫氧化鉀，需要向溶液B中滴加適量的一種溶液，發(fā)生反應的化學方程式為（5）K2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2KOH，小組同學通過相應的實驗操作最終制得了氫氧化鉀．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．從加油站旁經(jīng)過，聞到很重的汽油味，說明了分子的什么性質（　�。�
A．分子的質量很小B．分子間有間隔
C．分子在不停地運動D．分子的體積很小

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

1．如圖是在實驗室里制取氣體可能用到的儀器，回答下列問題．
（1）在實驗室里，利用CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O來制取二氧化碳．
①要制取總質量為4.4g的二氧化碳，理論上需要73g質量分數(shù)為10%的稀鹽酸跟足量的大理石反應；
②組裝制取裝置時，可選用所給儀器中的a、b、g、h、j、l、m、n和c；
③用上述裝置制取二氧化碳，當瓶口有氣泡產(chǎn)生時說明集氣瓶b內已經(jīng)收集滿二氧化碳氣體．
（2）在實驗室里，用高錳酸鉀來制取氧氣時，除合理選用如圖儀器外，還必須補充的玻璃儀器是試管；
（3）在實驗室里組裝制取氣體的裝置時，要根據(jù)反應物的狀態(tài)、反應條件和氣體的性質來選擇合適的儀器．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

8．諾氟沙星膠囊適用于腸道感染、尿路感染及其它沙門感染，如圖是消炎藥諾氟沙星膠囊的說明書．請閱讀說明書回答以下問題：
（1）諾氟沙星分子的相對分子質量為319；
（2）諾氟沙星中氫元素的質量分數(shù)5.6%；（結果保留準確到0.1%）
（3）159.5g諾氟沙星中碳元素的質量是96g；
（4）每盒諾氟沙星膠囊共有兩板，每板9粒，每粒100mg．某患有腸道感染患者，每次服用300mg，每天3次，連服2天，病情痊愈，則該患者2天共服1盒諾氟沙星膠囊．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

18．某溶液含有Cu（NO3）2和AgNO3，將該溶液分為等質量若干份，向每份溶液中加入質量不等的鐵粉，充分反應過濾（不考慮由于另一種金屬的覆蓋而使得內部金屬不能完全參加反應），某化學小組繪制了所得溶液中溶質的種類與所加鐵粉質量的關系如圖所示：
（1）當所加鐵粉的質量分別為m1、m2時，所得溶液中Cu（NO3）2質量分數(shù)分別為x、y，則x＜y （填＞、=或＜）；
（2）當溶液中溶質種類為2種時，則過濾后濾紙上金屬單質種類為1或2種．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．推理是化學學習中常用的思維方法．下列推理正確的是（　�。�
A．酸可以使紫色石蕊變紅，通入CO2后的紫色石蕊變紅，所以CO2是酸
B．酸性溶液的pH小于7，食醋是酸性溶液，所以食醋的pH小于7
C．在同一化合物中，金屬元素顯正價，所以非金屬元素一定顯負價
D．氧化物是含有氧元素化合物，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

2．閱讀下面科普短文．
石墨烯是從石墨材料中剝離出來、由碳原子構成的只有一層原子厚度的晶體．石墨烯具有許多“極端”的物理性質，被稱為“黑金”，是“新材料之王”．本身重量不足1毫克的石墨烯，可以做成一塊1平方米的石墨烯吊床．
依據(jù)文章內容，回答下列問題．
（1）“本身重量不足1毫克的石墨烯，可以做成一塊1平方米的石墨烯吊床”，說明石墨烯具有良好的B（填字母序號，下同）．
A．導熱性B．延展性C彈性
（2）下列關于石墨烯的敘述中正確的是AD
A．石墨烯是碳單質     B．石墨烯是一種有機物
C．石墨烯中碳原子的化合價為+3   D．石墨烯可燃燒生成二氧化碳．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．下列說法中，錯誤的是（　�。�
A．氫氧化鈉和氫氧化鈣，都常用于改良酸性土壤
B．適量服用含碳酸鈣的藥劑，既可補鈣又可治療胃酸過多
C．除去粗鹽中不溶性雜質，需要先把粗鹽溶解，然后過濾、蒸發(fā)
D．工業(yè)上用赤鐵礦煉鐵時，赤鐵礦的主要成分Fe2O3發(fā)生了還原反應

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