某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用氫氧化鈉溶液和稀硫酸進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí),向燒杯中的氫氧化鈉溶液滴加稀硫酸一會(huì)兒后,發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑。此時(shí),他們停止滴加稀硫酸,并對(duì)燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)的成分進(jìn)行探究。

【提出問題】該燒杯內(nèi)的溶液中溶質(zhì)是什么?

【進(jìn)行猜想】(A)溶質(zhì)可能是Na2SO4與NaOH

            (B)溶質(zhì)可能只是Na2SO4

            (C)溶質(zhì)可能是(1)               ,你猜想的理由是(2)         

                                                  。

【實(shí)驗(yàn)探究】

小華從燒杯中取少量反應(yīng)后的溶液于試管中,向其中滴加少量的氯化鋇溶液,觀察到有白色沉淀生成,于是他認(rèn)為猜想(C)成立。請(qǐng)你評(píng)價(jià)小華的實(shí)驗(yàn)結(jié)論 (3)                                                              。

小明從燒杯中取少量反應(yīng)后的溶液于試管中,并向試管中滴加少量硫酸銅溶液,振蕩,觀察到(4)                           現(xiàn)象,于是他得出猜想(A)成立。

【反思與拓展】

同學(xué)們改正了此中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)并使其恰好反應(yīng),他們先向氫氧化鈉溶液中滴加幾滴(5)          ,再慢慢滴加(6)                       ,最終成功完成了實(shí)驗(yàn)。


(1) Na2SO4、H2SO4  

(2)氫氧化鈉與硫酸反應(yīng)生成(可溶于水的)硫酸鈉,且硫酸有剩余

(3)不正確,滴加氯化鋇溶液生成白色沉淀,只能說明溶液中含有SO42-,不能判斷溶液中是否含有硫酸,所以不能說明猜想(C)成立

(4)生成藍(lán)色沉淀

(5)酚酞試液   

(6)稀硫酸至溶液剛好由紅色變?yōu)闊o(wú)色     


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列反應(yīng)中,不屬于分解反應(yīng)也不屬于化合反應(yīng)的是( 。

A.碳酸鈣氧化鈣+二氧化碳

B.木炭+氧氣二氧化碳

C.甲烷+氧氣二氧化碳+水

D.氯酸鉀氯化鉀+氧氣

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下列每組物質(zhì)之間存在某種聯(lián)系,請(qǐng)你認(rèn)真分析,尋找規(guī)律,并再舉出相似

的一個(gè)例子。

A、氮?dú)、硫磺、水銀、           。  

B、氧化鎂、水、二氧化碳、          。

C、氧氣、氯酸鉀、四氧化三鐵、            。 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


對(duì)下列事實(shí)的解釋正確的是(        )   

選項(xiàng)

亊 實(shí)

解 釋

A

4mL水和4mL酒精混合后體積小于8mL

分子不斷運(yùn)動(dòng)

B

CO和CO2的化學(xué)性質(zhì)不同

物質(zhì)組成元素不同

C

NaOH溶液、Ca(OH)2溶液均顯堿性

溶液中都含有氫氧根離子

D

氯化鈉固體不能導(dǎo)電

固體中沒有帶電的粒子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


2014年10月24日前后哈爾濱市遭遇了幾天霧霾天氣,這樣的天氣給人們的出行帶來了極大的不便,據(jù)調(diào)查哈市冬季供暖用煤為燃料是造成霧霾天氣的成因之一。請(qǐng)回答相關(guān)問題:

(1)請(qǐng)寫出煤燃燒產(chǎn)生有害氣體主要有:二氧化硫和         

(2)治理二氧化硫污染的辦法多用堿吸收法處理,例如用石灰漿液吸收SO2,生成不溶于水的亞硫酸鈣,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式                                    ,該反應(yīng)前后硫元素的化合價(jià)分別為             

(3)為了減少霧霾天氣的形成,你的一點(diǎn)建議或做法是                          

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日常生活常接觸到“含氟牙膏”、“高鈣牛奶”、“碘鹽”,這里的氟、鈣、碘指的是(     )

A.單質(zhì)          B.原子         C.分子           D.元素

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列操作或現(xiàn)象與分子對(duì)應(yīng)的特性不一致的選項(xiàng)是                       (     )

選項(xiàng)

              操作或現(xiàn)象

分子的特性

A

給籃球充氣

分子間有間隙

B

物質(zhì)熱脹冷縮

分子大小隨溫度改變而改變

C

在花園中可聞到花的香味

分子是運(yùn)動(dòng)的

D

加熱氧化汞可得到金屬汞和氧氣

分子在化學(xué)變化中是可以再分的

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是                         

A.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量熱,生成黑色固體

B.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光,生成黑色固體

C.磷在空氣中燃燒冒出大量的白煙

D.硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是(    )

                                      

A.檢查裝置氣密性        B.加熱液體     C.過濾      D.液體的量取

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同步練習(xí)冊(cè)答案