下列物質(zhì)中，能導(dǎo)電的是（　�。�
①食鹽晶體 ②食鹽水 ③酒精 ④熔融的食鹽．
A、②B、①②C、②④D、①④
考點：溶液的導(dǎo)電性及其原理分析
專題：溶液、濁液與溶解度
分析：物質(zhì)導(dǎo)電有兩種原因，一是金屬類有自由移動的電子能夠?qū)щ�，二是能夠產(chǎn)生自由離子的溶液能夠?qū)щ姡?/div>
解答：解：①氯化鈉晶體中無自由移動的離子，導(dǎo)致無法導(dǎo)電；②食鹽水中存在自由的鈉離子和氯離子，所以能夠?qū)щ姡劬凭怯袡C共價化合物，不會形成自由移動的離子，而無法導(dǎo)電；④熔融的食鹽中存在自由的鈉離子和氯離子，能導(dǎo)電．綜合以上分析可知，C正確，A、B、D錯誤．
故選C．
點評：對于導(dǎo)電，要從導(dǎo)電實質(zhì)的角度去分析給定物質(zhì)是否具備導(dǎo)電性能．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在“氫氣、氧氣、氦氣、明礬、氯化鈉”中選擇合適的物質(zhì)填空：
（1）可用于醫(yī)療急救的是
 
；
（2）安全氣球和飛艇中充的是
 
；
（3）可用于凈水的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用數(shù)字和化學(xué)符號表示：3個碳酸根離子
 
； 3個二氧化硫分子
 
硫酸鋅中硫元素顯+6價
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式
（1）過氧化氫制取氧氣
 

（2）水的電解
 

（3）鎂的燃燒
 

（4）紅磷的燃燒
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列化學(xué)方程式中分別有以下錯誤中的一種，請將相應(yīng)序號填在題號后的括號內(nèi)．
A．不符合反應(yīng)客觀事實      B．缺少反應(yīng)條件
C．不符合質(zhì)量守恒定律      D．缺少或用錯“↑”或“↓”符號
①4Fe+3O2
 加熱 
.
 
2Fe2O3
 
    ②C+O2
 點燃 
.
 
CO2↑
 

③H2+O2
 點燃 
.
 
H2O
 
          ④2H2O═2H2↑+O2↑
 

⑤Mg+O2
 點燃 
.
 
MgO2
 
         ⑥2KMnO4═K2MnO4+MnO2+O2↑
 

⑦A1+O2
 點燃 
.
 
A12O3
 
         ⑧Fe+CuSO4═FeSO4+Cu↓
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

環(huán)境問題已成為制約社會發(fā)展和進步的嚴重問題．下列幾種說法正確的是
①臭氧層的主要作用是吸收紫外線；②酸雨主要是由于空氣受到硫的氧化物污染所致；
③溫室效應(yīng)將導(dǎo)致全球氣候變暖；④光化學(xué)煙霧主要是由汽車排放的尾氣引起的．（　　）
A、①B、②③
C、①②③D、①②③④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某同學(xué)在用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣時，錯把高錳酸鉀當(dāng)成了二氧化錳加入了試管，其后果是（　�。�
A、化學(xué)反應(yīng)速率不變
B、反應(yīng)速率加快，產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量不變
C、產(chǎn)生氧氣速度變慢
D、反應(yīng)速率加快，產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量增加

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、含有可溶性鈣、鎂化合物的水是硬水
B、井水是軟水
C、軟水中一定不含有鈣、鎂化合物
D、軟水可用作鍋爐用水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在化學(xué)反應(yīng)A+2B═C+2D中，mg A物質(zhì)與ng B物質(zhì)恰好完全反應(yīng)生成eg C物質(zhì)，則同時生成D物質(zhì)的質(zhì)量是（　　）
A、（m+
n
2
-e） g
B、（m+2n-e） g
C、（m+2n-e） g
D、（m+n-e） g

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